幼兒園小班上學(xué)期數(shù)學(xué)教案芭比娃娃的花環(huán)及教學(xué)反思樣例5-展示頁
2025-03-28 09:30本頁面
【正文】 執(zhí)教的過程中缺少激情，數(shù)學(xué)本身就是枯燥的，那在教孩子新知識(shí)的時(shí)候，就需要老師以自己的激情帶動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)，在今后的教學(xué)中這方面也要注意。 【活動(dòng)延伸】 將花環(huán)投放在小舞臺(tái)。 四、花環(huán)舞會(huì)。在制作花環(huán)的過程中引導(dǎo)幼兒將三種顏色的小花進(jìn)行幼兒規(guī)律的排序。 三、制作漂亮的花環(huán)。但是需要我們也每人制作一個(gè)花環(huán)。 幫助芭比完成花環(huán)，她們開心的去跳舞了。教師提問：“花環(huán)是黃色、藍(lán)色和紅色，黃色、藍(lán)色和紅色，下面該是什么顏色了呢？” 在幼兒幫助芭比的過程中感知 3 顏色有規(guī)律的排序。 幫助芭比制作花環(huán)。因?yàn)樗齻兊幕ōh(huán)沒有制作完成，激發(fā)幼兒幫助她們的愿望。 通過課件中創(chuàng)設(shè)的城堡中的舞會(huì)的情景，激發(fā)幼兒的興趣。 【活動(dòng)難點(diǎn)】 能夠在操作過程中認(rèn)真、細(xì)心，避免排序后面的錯(cuò)誤。 物質(zhì)準(zhǔn)備： 3 種顏色大小不同的花若干、膠水、棉簽、多媒體課件。 激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的快樂，并感受集體活動(dòng)的樂趣。 鼓勵(lì)幼兒在操作過程中有序的取放材料。幼兒園小班上學(xué)期數(shù)學(xué)教案《芭比娃娃的花環(huán)》及教學(xué)反思（樣例 5） 第一篇：幼兒園小班上學(xué)期數(shù)學(xué)教案《芭比娃娃的花環(huán)》及教學(xué)反思 小班上學(xué)期數(shù)學(xué)教案《芭比娃娃的花環(huán)》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒鼓勵(lì)在操作過程中有序的取放材料，嘗試將 3種顏色的小花進(jìn)行規(guī)律排序，感受參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的快樂，培養(yǎng)幼兒的嘗試精神，發(fā)展幼兒思維的敏捷性、邏輯性，快來看看幼兒園小班上學(xué)期數(shù)學(xué)《芭比娃娃的花環(huán)》含反思教案吧。 【活動(dòng)目標(biāo)】 嘗試將 3 種顏色的小花進(jìn)行規(guī)律排序，感受參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的快樂。 培養(yǎng)幼兒的嘗試精神，發(fā)展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：感知過兩種顏色的規(guī)律排序。 【活動(dòng)重點(diǎn)】 嘗試將 3 種顏色的小花進(jìn)行規(guī)律排序。 【活動(dòng)過程】 一、看課件，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。通過課件發(fā)現(xiàn)有兩 個(gè)芭比娃娃沒有參加舞會(huì)。 二、觀察花環(huán)發(fā)現(xiàn)排序規(guī)律。 引導(dǎo)幼兒通過觀察未做完的花環(huán)，發(fā)現(xiàn)三種顏色小花排序的規(guī)律，進(jìn)行填補(bǔ)式排序。 芭比邀請(qǐng)我們參加舞會(huì)。為了感謝我們，芭比邀請(qǐng)我們?nèi)⒓?
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