幼兒園大班語言公開課教案飛呀飛及教學(xué)反思[五篇]-展示頁
2025-03-28 09:21本頁面
【正文】 看幼兒園大班《改錯》含反思教案吧。他們也來邀請小朋友去天空飛一飛，我們一起飛著去找它們吧！ 大班語言公開課教案《飛呀飛》含反思這篇文章共 1480 字。 拓展經(jīng)驗 師：你們 想到了各種方法幫助這些小動物飛上天，那地上還有誰沒有飛上天呢？怎樣才能讓大象也飛上天呢？ 你想飛上天嗎？為什么？你有什么辦法？ 欣賞故事 師：今天老師帶來了一個關(guān)于“飛行”的故事，我們一起來聽一聽。 幼兒根據(jù)畫面內(nèi)容編故事 師：把你畫的內(nèi)容編成一個故事講給大家聽一聽。 準備：圖片、筆、課件 過程： 看見小鳥在天上飛，小螞蟻、小青蛙、小兔、小豬、大象也想上天，你們覺的他們能飛上天嗎？為什么？ 啟發(fā)幼兒想辦法幫助這些小動物，并畫下來。幼兒園大班語言公開課教案《飛呀飛》及教學(xué)反思 [五篇 ] 第一篇：幼兒園大班語言公開課教案《飛呀飛》及教學(xué)反思 《大班語言公開課教案《飛呀飛》含反思》這是優(yōu)秀的大班語言教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看大班語言公開課教案《飛呀飛》含反思！ 幼兒園大班語言教案：飛呀飛 大班語言：飛呀飛 目標： 能大膽想象，表達自己的想法 會把想到的辦法編成故事講出來 理解故事內(nèi)容，記清主要情節(jié)，初步學(xué)習(xí)人物的簡單對話。 參與閱讀與討論，體驗故事的奇特與幽默，初步了解故事中主人公的性格特征，進一步激發(fā)閱讀圖書的興趣。 師：他們怎樣才能飛上天？誰來幫他們想一個好辦法？你為什么會想這個辦法？ 把你們想好的辦法畫在這張紙上。 你的故事是怎樣的？說給大家聽一聽。 結(jié)束 師：今天小螞蟻、小青蛙、小兔、小豬、大象都飛上了天，他們很高興。 相關(guān)文章 《大班教案《四季》》：大班教案《四季》適用于大班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒理解感知詩歌 四季 結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上嘗試仿編詩歌，用詩歌語言表述個人經(jīng)驗和想像內(nèi)容，欣賞、感受文學(xué)作品的意境美，理解詩歌所展現(xiàn)的四季的特征，快來看看幼兒園大班《四季》教案吧。 第二篇：幼兒園大班語言 公開課教案《飛呀飛》及教學(xué)反思 《大班語言公開課教案《飛呀飛》含反思》這是優(yōu)秀的大班語言教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看大班語言公開課教案《飛呀飛》含反思！ 幼兒園大班語言教案：飛呀飛 大班語言：飛呀飛 目標： 能大膽想象，表達自己的想法 會把想到的辦法編成故事講出來 理解故事內(nèi)容，記清主要情節(jié)，初步學(xué)習(xí)人物的簡單對話。 準備：圖片、筆、課件 過程： 看見小鳥在天上飛，小螞蟻、小青蛙、小兔、小豬、大象也想上天，你們覺的他們能飛上天嗎？為什么？
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