實習生實習情況中期小結-展示頁
2025-03-28 06:43本頁面
【正文】 都是在寢室度過的，有很多自己的休息時間。但當我有了充分的準備去接受新環(huán)境時，事實卻有了大轉彎，我可以繼續(xù)在嘉興這個我所熟悉的地方實習。 對于這次的頂崗實習其實也是充滿波折的，原本是安排去金華的。因為任何知識源于實踐，歸于實踐。實習顧名思義，在實踐中學習。確實，學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。沒想到時間悄無聲息地過了兩年，現在我已然是一名即將畢業(yè)的大三了，更讓我自己都難以想象的是，我已經參與頂崗實習了，并且已經快過了一半的時間了。 第二篇：實習中期小結 畢業(yè)實習中期小結 8 時間如流水轉瞬即逝，還記得兩年前在父親的陪同下，拎著大包小包到 處找地方的那張稚氣未脫的臉蛋。 七、個人感悟方面：大部分同學能在教育教學和學生管理中，體會到做老師的艱和樂趣，從而提高 了社會責任感，也體會到了讀書時的種種不應該現象和老師的良苦用心，在這里希望實習生能在今后的學習、工作和生活中能銘記在心。 五、出勤與考勤方面：從實行分組考 勤集中匯報的考勤制度以來，除個別實習生沒有按實習隊制度和要求出勤外，其他實習生的出勤基本到位，但由于時間倉促，帶隊老師經驗不足，學生工作時間不統一，導致集中和考勤存在一定難度，需進一步明確職責，加強管理。 四、班主任工作方面：通過學習和實踐，能協助原班主任開展各項班級管理工作，少部分實習生能基本獨立擔任班主任工作，深入到學生當中去，真正進入了即教書雙育人的教師角色。 三、課外體 育活動方面：每個實習生都已參與課間操和運動隊的組織與訓練，參與田徑運動會的組織編排和裁判工作，并基本掌握課外體育活動的組織訓練和運動會的組織編排和裁判工作的方法。但存在動作說明不清楚、沒有圖示、組織教法不具體和抄襲教案中部分內容的問題和情況，有待大幅度的改進和提高。實習生實習情況中期小結 第一篇：實習生實習情況中期小結 實習生實習情況中期小結 實習已經臨近中期，我們實習生已基本熟悉體育教育教學環(huán)節(jié)、課外體育活動的組織與訓練、班級管理和老師的其它相關工作，自身覺角色得到初步轉變，大部分實習生已基本具備做老師的氣質、形象和自信，能較好地開展教育教學和各項管理工作，并能以一個老師形象出現在師生面前，處處為人師表，以身作則。但也存在諸多問題，現從以下幾個方面來簡單總結： 一、教案方面：一開始，我們實習生的教案是亂七八糟、不知所云和不具操作性，通過幾次修改和精心設計后，實習生的教案內容基本清楚明了、格式基本規(guī)范、組織教法與要求基本符合教學實際，已經有了明顯進步。 二、上課方面：通過精心準備、認真實施，大部分實習生能獨立完成上課，但存在口令不正確不響亮、調隊不靈活不到位、組織不嚴密、示范不準確、管理不到位等問題，主要原因是基本功不夠扎實、自信度不夠和經驗不足所致。但組織與訓練的技巧和經驗上有待日后改進和積累。但缺少與學校相關領導、學生及家長的聯系和溝通，對學校的工作安排和指示不明確，對學生的情況不了解，希望加強。 六、日常行為方面：大部分實習生，能嚴格要求自己，著裝整潔，面容清新，講究衛(wèi)生，以一名人
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