學生英語培優(yōu)輔差工作計劃范文-展示頁
2025-03-23 00:47本頁面
【正文】 深入的摸底工作。學生英語培優(yōu)輔差工作計劃范文 學生英語培優(yōu)輔差工作計劃范文 給成績不好進一步輔導，那么怎么計劃呢 ?下面是職場范文網(wǎng)小編為您整理了學生英語培優(yōu)輔差工作計劃范文，僅供參考！ 學生英語培優(yōu)輔差工作計劃范文一 一、指導思想 結(jié)合本校實際情況，五年級學生之間學習、紀律等情況的異常區(qū)別，為提高優(yōu)等生的自主和自覺學習能力，進一步鞏固并提高中等生的學習成績；同時幫助差生取得適當進步，讓學生在教師的輔導和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學習自信心和能力，培養(yǎng)較好的學習生活習慣，并逐步提高紀律意識和思想道德水平，形成良好的自身素質(zhì)，我把培優(yōu)輔差工作當作自己教學中的一個重要的事情來進行，讓培輔計劃落到實處，特制定此計劃。 二、目的 全面提高學生學習的主動性和積極性； 使學生轉(zhuǎn)變觀念，認真學習，發(fā)展智力，陶冶情操； 讓學 生樹立起學習的 `信心和勇氣，克服自卑的心理； 在學生中形成趕、幫、超濃厚的學習氛圍，使每個學生學有所長、學有所用。并與班任和其他科任教師一起商討確定優(yōu)等生與后進生的對象。對每個對象要制定培扶的內(nèi)容和計劃，讓他們有適合自己的成長路程。 制定評獎方案，有進步的學生，進行期中、期末評獎，在平時檢測中多鼓勵，多發(fā)動他們互相追逐，互相進步。 課堂上多給機會他們表現(xiàn)自我能力的機會，提高他們的學習興趣及信心。培優(yōu)
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