【正文】 的森林，不同時(shí)期的撫育采伐有著不同的目標(biāo)。最后則是林分內(nèi)采伐木的運(yùn)輸和清理工作。第一階段的首要任務(wù)是勘察— 確定林分情況，以此來推算間伐的種類和強(qiáng)度。目的樹種保留干形良好的生長(zhǎng)健壯的立木；風(fēng)景綠山東農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院林學(xué)專業(yè) 1 4 化樹木，保留觀賞價(jià)值評(píng)定好的立木；防護(hù)林，保留保護(hù)性能大的立木 （ 5） 砍小留大：在用材純林中應(yīng)用，并照顧立木品質(zhì)的優(yōu)劣 （ 6） 砍密留?。喝魏瘟种?、任何撫育種類方法中，為調(diào)節(jié)營(yíng)養(yǎng)面積，防止造成林間 空地，調(diào)節(jié)立木密度 （ 7） 保留維持生態(tài)平衡，提高生態(tài)系統(tǒng)功能的有益植物。 （ 3）撫育間伐要注意的主要 問題。 （ 2）確定合理的撫育間伐強(qiáng)度。目的是加速林木生長(zhǎng)，伐除生長(zhǎng)過密和發(fā)育不良的林木。對(duì)混交林，主要是調(diào)整林分組成，同時(shí)伐去目的樹種中生長(zhǎng)不良的林木；對(duì)純林，主要是間密留稀、留優(yōu)去劣。對(duì)郁閉度為 以上，受上方庇蔭影響生長(zhǎng)的人工幼齡林和天然中幼齡林應(yīng)進(jìn)行透光撫育，防止出現(xiàn)以撫育為名，哪里出材多就在哪里撫育間伐的錯(cuò)誤做法。進(jìn)行撫育間伐時(shí)要遵循以下原則： （ 1）堅(jiān)持因地制宜，科學(xué)規(guī)劃，合理布局，重點(diǎn)突出，集中連片的原則； （ 2）堅(jiān)持優(yōu)化林分結(jié)構(gòu)，提高林分質(zhì)量，促進(jìn) 森林生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)森林生態(tài)系統(tǒng)防護(hù)功能的原則； （ 3）堅(jiān)持提高林分的復(fù)層郁閉水平，增加林下植被蓋度，誘導(dǎo)形成層次結(jié)構(gòu)完整、功能多樣的森林群落，增強(qiáng)森林主導(dǎo)功能的原則； （ 4）堅(jiān)持清除劣質(zhì)林木與改善林分衛(wèi)生狀況相結(jié)合，培育健康森林，減少森林火災(zāi)、病蟲害發(fā)生、蔓延的可能性，提高森林抗御自然災(zāi)害能力。 森林撫育間伐的原則和指導(dǎo)思想 森林撫育采伐應(yīng)具有撫育保留木、利用采伐木的雙重目的，在生產(chǎn)中要 重處理?yè)嵊c利用的關(guān)系，不能片面強(qiáng)調(diào)利用木材。 森林撫育間伐課程設(shè)計(jì)，是在完成課堂教學(xué)有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，通過具體實(shí)例對(duì)林學(xué)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行專門訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)森林撫 育間伐設(shè)計(jì)重要性的認(rèn)識(shí)，明確森林撫育間伐課程設(shè)計(jì)的基本程序和方法并在此基礎(chǔ)上獨(dú)立完成一個(gè)典型案例的森林撫育間伐方案的編制。受技術(shù)、資金和管理體制等多方面的制約，我國(guó)森林撫育在技術(shù)上粗放、在時(shí)間上落后，在管理環(huán)節(jié)上不切合實(shí)際。 森林培育學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí) —— 森林撫育間伐調(diào)查設(shè)計(jì) 山東農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院林學(xué)專業(yè) 1 2 目錄 1 目錄 ???????????????????????????? 2 2 引言 森林撫育間伐設(shè)計(jì)的目的意義???????????????? 3 森林撫育間伐的原則和指導(dǎo)思想??????????????? 3 森林撫育間伐目標(biāo)和各階段的任務(wù)?????????????? 4 3 森林撫育間伐的依據(jù) 林分概況???? ????????????????????? 5 林木分化及自然稀疏情況?????????????????? 6 4 森林撫育間伐方案 撫育間伐種類??????????????????????? 15 撫育間伐強(qiáng)度??????????????????????? 15 撫育間伐用工和投資預(yù)算?????????????????? 16 撫育間伐的組織?????????????????????? 17 5 撫育間伐的施工作業(yè)設(shè)計(jì) 間伐木的選擇與標(biāo)記???? ???????????????? 17 撫育間伐的施工作業(yè)安排?????????????????? 17 間伐木的清理和運(yùn)輸???????????????????? 17 6 撫育間伐審批報(bào)告和投資申請(qǐng)報(bào)告 撫育間伐審批報(bào)告????????????????????? 17 撫育間伐投資申請(qǐng)報(bào)告??????????????????? 18 7 撫育間伐效果評(píng)價(jià)與效益分析 撫育間伐效果評(píng)價(jià)????????????????????? 18 撫育間伐效益分析? ???????????????????? 19 8 結(jié)語 ??????????????????????????? 21 9 致謝 ??????????????????????????? 21 10 參考資料 ????????????????????????? 21 山東農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院林學(xué)專業(yè) 1 3 2 引言 森林撫育間伐調(diào)查設(shè)計(jì)的目的和意義 森林撫育間伐是森林經(jīng)營(yíng)中的主體任務(wù)，森林撫育間伐課程設(shè)計(jì)是森林培育學(xué)教學(xué)環(huán)節(jié)的一個(gè)重要的必須環(huán)節(jié)。 森林撫育間伐是在森林培育過程中定期砍伐一定數(shù)量的林木，使保留木的生長(zhǎng)提供充足的生長(zhǎng)空 間、光照和水分條件，以以改善林分結(jié)構(gòu)、促進(jìn)林分生長(zhǎng)、提高森林健康水平和穩(wěn)定性、更好的發(fā)揮森林生態(tài)功能?？茖W(xué)的撫育調(diào)查設(shè)計(jì)必須建立在對(duì)森林培育目標(biāo)、森林生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律及產(chǎn)量形成規(guī)律、森林生態(tài)系統(tǒng)演替規(guī)律等多方面的知識(shí)和了解之上，并滿足森林健康和安全穩(wěn)定、森林主體功能最優(yōu)、投入產(chǎn)出合理等條件。提高學(xué)生工作能力和水平。在某些情況下，間伐下來的木材雖不能完全利用，但為了改善林分狀況，仍應(yīng)進(jìn)行間伐。 而為了既定的目標(biāo)， 我們要： （ 1）堅(jiān)持正確的指導(dǎo)思想和原則。撫育間伐主要有 種：一是透光撫育，一般在幼齡林內(nèi)進(jìn)行。二是生長(zhǎng)撫育，一般在中齡林內(nèi)進(jìn)行。三是綜合性撫育，主要在以中幼齡林為主的林分內(nèi)進(jìn)行。合理的間伐強(qiáng)度，應(yīng)達(dá)到以下要求：一要保持林分的穩(wěn)定性，不能因林木稀疏而招致自然災(zāi)害；二要提高林木的干形質(zhì)量，改善林分的生長(zhǎng)條件；三要形成林分的優(yōu)良結(jié)構(gòu)，提高林分的防護(hù)功能和其它效益。一是要有調(diào)查設(shè)計(jì)和林木采伐審批手續(xù)；二是要按技術(shù)規(guī)程組織生產(chǎn)，確保作業(yè)質(zhì)量；三是要保護(hù)好幼苗幼樹，不損壞留存木；四是要充分利用資源，把有利用價(jià)值的木材及剩余物都運(yùn)出加以利用； （ 4） 砍壞留好：淘汰低價(jià)值樹種，砍去品質(zhì)低劣和生長(zhǎng)落后的林木，伐除對(duì)森林環(huán)境衛(wèi)生有礙的林木。因森林生態(tài)系統(tǒng)中，各個(gè)生物和非生物因素是互相聯(lián)系，森林生物以全物鏈形式賴以生存 森林撫育間伐的目標(biāo)和各階段任務(wù) 森林撫育間伐是通過一定的人工措施，為森林經(jīng)營(yíng)創(chuàng)造健康穩(wěn)定的生長(zhǎng)環(huán)境，在維護(hù)森林生態(tài)效益的前提下進(jìn)一步獲得經(jīng)濟(jì)效益。其次是根據(jù)所得數(shù)據(jù)分階段進(jìn)行撫育采伐。從幼林郁閉起到成熟林采伐（主伐）前一 個(gè)齡級(jí)止的這一段時(shí)間 內(nèi)，在森林中對(duì)部分林木進(jìn)行的采伐。森林撫育間伐的目標(biāo)有： ① 提高林分質(zhì)量 ——（天然林）通過間伐將不良木、老狼木，給優(yōu)良植株創(chuàng)造更有利的地上和地下營(yíng)養(yǎng)空間 ② 調(diào)節(jié)林分組成，防止逆行演替 ——在天然林中，間伐可保證理想林分的組成，減少非目的樹種的競(jìng)爭(zhēng)和影響，促進(jìn)目的樹種的生長(zhǎng) ③ 減少無益競(jìng)爭(zhēng)，加速林木形成 ——森林郁閉之后，隨著年齡和密度的增大，林木分化和自然稀疏很激烈，人為干預(yù)可以加速自然競(jìng)爭(zhēng)過程，有利于留存木的生長(zhǎng) ④ 縮短工藝成熟齡，增加大徑材出材量（ a 撫育間 伐使單株林木生長(zhǎng)加快，加快用材的工藝標(biāo)準(zhǔn)，尤其是粗度容易達(dá)到的提前形成； b 林分大徑材出材率增加） ⑤ 提高木材利用量 ⑥ 改善衛(wèi)生狀況，提高防護(hù)性能 撫育采伐既是培育森林的措施，又是獲得木材的手段，具有雙重意義。 由于構(gòu)成林分的樹種不同，年齡不同，則撫育采伐承擔(dān)的任務(wù)也就不同，因而也就有不同的撫育采伐的種類。認(rèn)為不同的發(fā)育時(shí)期，就具 有不同的生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)，于是撫育采伐的任務(wù)也就有某種程度的不同。因?yàn)樵诓煌l(fā)育時(shí)期的各個(gè)林分中進(jìn)行的撫育采伐，所擔(dān)負(fù)的任務(wù)可能相同。 根據(jù)《森林撫育規(guī)程》，其中規(guī)定“按森林的生長(zhǎng)、發(fā)育順序、可采用下列撫育采伐種類：透光伐、疏伐和生長(zhǎng)伐?！睋嵊g伐的各個(gè)階段的任務(wù) 基本 如下： （ 1)透光伐。對(duì)混交林，主要 是砍去非目的樹種和壓 制幼樹生長(zhǎng)的灌木，以調(diào)整林分組成為主要目標(biāo)。 疏伐從干材林時(shí)期開始，主要是伐去樹干彎曲、多杈、偏冠以及受害的、生長(zhǎng)衰弱的林木。在密度大的林分中，也要伐去一些干形雖好但生長(zhǎng)不良的個(gè)體。 生長(zhǎng)伐在疏伐結(jié)束后至主伐前一個(gè)齡級(jí)進(jìn)行。因此，此時(shí)進(jìn)行撫育采伐是為加速林木徑生長(zhǎng)與材積生長(zhǎng)，生產(chǎn)大徑材，縮短工藝成熟期，并有利于林木結(jié)實(shí)，為下一代天然更新創(chuàng)造良好條件。衛(wèi)生伐是將枯立木、風(fēng)倒木、風(fēng)折木、受機(jī)械損傷的瀕死木，以及受病蟲危害的已無培育前途的立木伐去，目的是為改善森林的衛(wèi)生狀況，減少病蟲害與火災(zāi)的發(fā)生，促進(jìn)林木的健康生長(zhǎng)。地理坐標(biāo)為北緯 36176。 19′，全場(chǎng)東西長(zhǎng) 12km，南北寬 5km，北鄰歷城區(qū)柳埠鎮(zhèn)和仲宮鎮(zhèn)，西于泰山林場(chǎng)玉泉寺分區(qū)接壤，南部、東部分別與泰山區(qū)大津口鄉(xiāng)和岱岳區(qū)黃前鎮(zhèn)睦鄰。此次實(shí)習(xí)撫育間伐林分位于藥鄉(xiāng)林場(chǎng)，刺槐林未間 伐林林班 32 班， 1 小班，北緯 36176。 11′，海拔 ，面積為 35 公頃。 34′，東經(jīng) 117176。最高峰黃尖子山海拔 ，最低處為進(jìn)宮溝口，海拔 400m，相對(duì)高差 ，場(chǎng)部海拔 720m。～ 40176。林場(chǎng)地層屬太古界泰山系，母巖大多為變質(zhì)程度 很深的古老片麻巖。 該場(chǎng)光熱資源豐富，降水量較多。年平均相對(duì)濕度 82%，平均初霜期為 170 天。夏季多東南風(fēng)，冬季多西北風(fēng)，平均風(fēng)力 34 級(jí)。 林場(chǎng)外部交通發(fā)達(dá)，內(nèi)部交通已初具雛形。津浦鐵路、 104 國(guó)道、泰萊高速公路、泰（泰安）歷（歷城）公路、泰（泰安）明（明水）公路分布在林場(chǎng)周圍，形成了四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)；內(nèi)部交通相對(duì)發(fā)展緩慢，場(chǎng)內(nèi)主要有三條林區(qū)公路，東路由場(chǎng)部經(jīng)栗杭村與濟(jì)黃公路相接，長(zhǎng) 7 km，寬 6m；中路由場(chǎng)部經(jīng)藕池村與泰歷公路相交，長(zhǎng) 7km，寬 8m；西路由場(chǎng)部經(jīng)牛山口村與泰歷公路相連，長(zhǎng) 6km，寬 8m。同時(shí)林場(chǎng)已開通程控 電話和全國(guó)互聯(lián)網(wǎng)，通訊環(huán)境較為優(yōu)越。此前曾進(jìn)行過一次主伐。 山