【正文】 ，花常開，樹常綠，四季如春。 九、按照表格要求填寫。 4．理解填空。 3．在“花”字前面加上一個(gè)字，概括出每層的意思。（ 《養(yǎng)花》） 1．先按照原文填空。趕到曇花開放的時(shí)候，約幾個(gè)朋友來（ ），更有秉燭夜游的（ ） —— 曇花總在夜里開放。 (2 分 ) 1．白雞 花雞 黃雞 公雞 黑雞 2．梅花 紅花 菊花 杏花 桃花 3．爬行 飄動(dòng) 美麗 前進(jìn) 鳴叫 4．莫斯科 日本 美國 中國 新加坡 八、讀下面的片斷，然后做練習(xí)?！? 2．只有在社會(huì)主義的中國，我們就能過上幸福的生活。 六、修改病句。 1．選正確的答案打上“√” 那些“戴舊氈帽的”是指： ①商人（ ） ②碼頭工人（ ） ③趕來賣米的窮苦農(nóng)民 （ ） “氣也不透一口”的意思是： ①一口氣也沒喘過（ ） ②沒有休息過（ ） ③把氣含在口里（ ） 2．理解填空 這句話的意思是說，那些窮苦的農(nóng)民，一清早就把米運(yùn)到碼頭，他們一到碼頭，也沒有（ ）過，就焦急地趕到米行去（ ）米價(jià)。 (8 分 ) 波（ ）壯闊 紅葉（ ）火 洶涌澎（ ） 斗志（ ）揚(yáng) 奇（ ）怪石 垂頭 （ ）氣 千山一（ ） 懸崖（ ）壁 ①描寫環(huán)境的： __________________ ②描寫色彩的： __________________ ③描寫氣勢的： __________________ ④描寫神態(tài)的： __________________ 五、讀下面的句子，理解它的意思，然后做練習(xí)。 4．給別人寫信，千萬別忘了（著、暑、署、屠）上自己的名字。 2．我們不僅取材，也作科學(xué)研究，使林海不但能夠萬古長青，而且可以（棕、淙、蹤、綜）合利用。 (5 分 ) 三、選正確 的字打上“√”。 f5ng tamp。 小學(xué)畢業(yè)語文模擬試卷（十八） 一、拼音。不少于 400 字。 要求： 1．寫人只寫一件具體事例，寫物只寫一兩個(gè)方面的特點(diǎn)和內(nèi)容。 (30 分 ) 我有 ________ 提示：可以寫人，也可以寫物，選作一種。 (5 分 ) 本文通過記敘 ___________，贊美了木棉樹 ____________，表達(dá)了作者 _________崇敬，熱愛 ______________，更愛 __________思想感情。 (2 分 ) 3．在第 3 自然段中，用“ ~~~~”劃出一個(gè)比喻句，用“ ____”劃出一個(gè)擬人句。 (5 分 ) 用“△”標(biāo)出最能概括第二部分段意的句子。 要求： 1．用“‖”把短文分成四部分?？谷諔?zhàn)爭時(shí)期，有一位戰(zhàn)士就義在一棵木棉樹下，用他的鮮血染紅了木棉花。樹枝上開滿了銀花，一陣風(fēng)吹來，雪球兒簌簌地落下來。盡管下著霜，木棉樹卻和往常一樣的挺拔，（顯露、顯示）出頂風(fēng)斗霜勇敢頑強(qiáng)的風(fēng)格。一場大雨后，木棉樹的綠葉上滾動(dòng)著晶瑩的水珠，好像一顆顆透明的珍珠，更惹人喜愛。 4 到了炎熱的夏天，木棉樹又換上了翠綠的夏裝，長得格外挺拔秀麗。有的只綻開兩三瓣，有的全開放了，露出 嫩紅的花蕊。高大挺拔的木棉樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的花骨朵。 3 春姑娘邁著輕盈的腳步到來了。我家的屋旁有一棵木棉樹。 (8 分 ) 這段話在全文中的作用： __________________(2 分 ) 九、閱讀短文，回答問題。 (4 分 ) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 八、按原文填空，并回答問題。 _____________________________________________ 4．只有在社會(huì)主義的新中國，廣大少年兒童就能過上幸福的生活。 _____________________________________________ 2．在“六一”節(jié)聯(lián)歡會(huì)上，表演了精彩的節(jié)目。 感情色彩： __________ 六、修改病句。 (4 分 ) 1． 果斷、武斷 他處理問題太（ ），大家對他意見很大。 (6 分 ) （ ）燭夜游： ______ （ ）國（ ）邦： ______ （ ）不經(jīng)心： ______ 高（ ）遠(yuǎn)（ ） _____ 2．先解釋詩中帶點(diǎn)的字詞，再填空。 三、聯(lián)系課文給句中帶點(diǎn)的字選擇正確解釋，只填序號。 這個(gè)字在字典里的解釋有： A 拉攏、拉扯，設(shè)法接觸 B 抓住別的東西向上爬 2．“ 攀 談”應(yīng)取第（ ）種解釋。 (4 分 ) 1．“ 攀 ”字用音序查字法，開頭大寫字母是（ ）。小學(xué)畢業(yè)語文模擬試卷（十七） 一、漢語拼音。 (7 分 ) 1．看拼音寫漢字 (4 分 ) ji1n d3o zh^u r8n （ ）滅 舞（ ） 詛（ ） 堅(jiān)（ ） xi8 n2o y W8i 松（ ） 阻（ ） （ ）揚(yáng) 安（ ） 2．用“√”劃出下面詞中帶點(diǎn)字的正確讀音 (3 分 ) 二、按照查字典的方法填空。部首查字法應(yīng)查（ ）部，再查 ( )畫。 3．“高不可 攀 ”應(yīng)取第（ ）種解釋。 (3 分 ) 透： 、穿透 、充分的程度 四、 (共 10 分 ) 1．把詞語補(bǔ)充完整，再解釋所填字的意思。 (4 分 ) 五、選詞填空并說明這個(gè)詞的感情色彩。 感情色彩： __________ 2． 夸獎(jiǎng)、夸耀 鄰居們都（ ）李華是個(gè)誠實(shí)的孩子。 (8 分 ) 1．我國的人口是世界上最多的國家。 _____________________________________________ 3．全體教師和班主任和我們一起參加升旗儀式。 _____________________________________________ 七、解釋下面句子的意思，注意帶點(diǎn)的 詞語。（ 10 分） 有 ______有 ______，有 ______有 ______，有 _______有 ______，有_______有 ______， _______ 須 _______， _______長 ______，這就是養(yǎng)花的 ______ 。 (20 分 ) 我愛家鄉(xiāng)的木棉樹 1 我的家鄉(xiāng)在南寧市。 2 家鄉(xiāng)的木棉樹一年四季都是挺拔秀麗的。春雨蒙蒙，細(xì)如牛毛。過了兩三天，木棉花開了。從遠(yuǎn)處看，木棉花像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰，把天際染得通紅。圓長嫩綠的葉子，綠得透明，像一塊塊無瑕的碧玉。 5 秋天，百花都（枯黃、枯萎）了，木棉樹的葉子卻長（得、的）更綠更（密、蜜）了。 6 寒冷的冬天，西北風(fēng)卷著雪花，許多花草樹木經(jīng)不起風(fēng)雪的考驗(yàn)，木棉樹卻勇于拼搏， 傲然挺立。 7 我聽說木棉樹也叫“英雄樹”，它的花也叫“英雄花”。望著火紅的“英雄花”，怎能不使我產(chǎn)生對革命先烈的敬意呢？ 8 我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的木棉樹。其中第二部分是按照 _______順序記敘的。 (2 分 ) 2．用“／”劃去第 5 自然段中用錯(cuò)的字或詞。 (4 分 ) 4．用“??”劃出文中的一個(gè)反問句，并改成陳述句： ______(2 分 ) 5．歸納中心思想。 十、作文。先把題目補(bǔ)充完整，如《我有一個(gè)好媽媽》、《 我有一本精美的相冊》。 2．做到中心明確，條理清楚，內(nèi)容具體，詳略得當(dāng)，語句通順。 3．如文中出現(xiàn)老師或同學(xué)的姓名，可用“”代替。 (5 分 ) 1．讀拼音，寫出詞語 t3n t8 b) 1n h4o g1o W) yu3n （ ） （ ） gamp。 q! m3n qi1ng n) hu% （ ） （ ） 2．讀下面的句子，選帶 點(diǎn)字的正確讀音打上“√” 二、運(yùn)用查字典知識(shí)，在空格里填寫。 (2 分 ) 1．清朝政府剛提出修筑京張鐵路的計(jì)劃，一些帝國主義的國家就出來阻（澆、撓、繞、僥）。 3．一個(gè)人要讀多方面的書才能得到豐富的知識(shí)，（倘、淌、敞、趟）若叮在一處，所得就有限了。 四、先把下面的詞語補(bǔ)充完整，然后按分類寫下來。（ 5 分） 那些戴舊氈帽的，大清早搖船出來，到了埠頭，氣也不透一口，就到柜臺(tái)前面占卜他們的命運(yùn)。這說明了，米價(jià)的（ ），決定著他們生活的（ ）。（在原句上改） (3 分 ) 1．詹天佑經(jīng)常獎(jiǎng)勵(lì)工作人員說：“我們的工作首先要精密，不能有半點(diǎn)兒馬虎。 七、下面每組詞語中，有一個(gè)不是同類的，請用橫線劃出來。 (10 分 ) 送牛奶的同志進(jìn)門就（ ）“好香”，這使我們?nèi)叶几械剑? ）?；ǚ指耍豢梅譃閹卓?，就（ ）朋友們一些；看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里自然特別（ ）。 2．這段話分為三層，請你在原文上用“│”劃分。 第一層： ______花； 第二層： _______花； 第三層： _______花。 這段話每層的寫法是：先寫做什么，最后寫作者的（ ）。 (6 分 ) 十、閱讀《我們大院里的花匠》，完成練習(xí)。這要?dú)w功于我們的花匠方爺爺。 3 深夏，嬌艷的花謝了，樹上綠葉成陰，鳴蟬在茂葉從中長吟。 4 到了深秋，天高氣爽，果實(shí)累累。 5 我們這里沒有冬天。 6 我們院子里，一年四季，不管是嚴(yán)寒還是酷暑，隨時(shí)都可以看到一個(gè)身影在綠葉紅花叢中，拔草、澆水、施肥、剪技、捉蟲、??。方爺爺七十多歲了。 7 方寧爺爺退休后，自告奮勇地?fù)?dān)當(dāng)起我們大院里的綠化工作?！薄? 8 他不但愛護(hù)大院的一草一木，還樂于助人。媽媽以為缺肥，一個(gè)勁地往盆里加肥，結(jié)果越弄越糟。方爺爺聞?dòng)嵹s來了?！彼隙ǖ卣f：“給雞糞燒壞了?！辈痪茫ㄕ娴膹?fù)活了。我們?nèi)叶伎浞綘敔斒腔ǖ尼t(yī)生。他像忠實(shí)的哨兵一樣，不分晝夜地守護(hù)著花木，又像園丁 一樣愛護(hù)和培育著每株幼苗。這里的一草一木，一花一果，沒經(jīng)方爺爺同意，誰都不會(huì)去動(dòng)它，因?yàn)檫@是方爺爺辛勤勞動(dòng)的成果。請你寫出第三段的段意。 (8 分 ) 3．人們?yōu)槭裁捶Q方爺爺是花匠？ (3 分 ) 答： __________________________________________ 4．作者寫這篇文章來贊揚(yáng)方爺爺?shù)氖裁淳瘢?(3 分 ) 答： __________________________________________ 5．從文章中找出詞語的反義詞寫下來。 (7 分 ) “六一”節(jié)晚會(huì) 上，同學(xué)們表演了節(jié)目，美好的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，都把同學(xué)們吸引住了，劉明同學(xué)表演單人舞，舞姿憂美；張林同學(xué)表演小提琴獨(dú)湊，非常動(dòng)聽。 十二、寫一封表揚(yáng)信。去年三月，因工作需要，她的女兒又調(diào)到外地去工作了。他們利用課余時(shí)間為王大娘買油買米，買醬醋送柴火，搞衛(wèi)