【摘要】第一篇:口語交際:我們的畫-教學(xué)教案 要進(jìn)行口語交際,首先要明確要求。但一年級的孩子更多的是從模仿老師開始進(jìn)行口語交際的,從老師身上,他們學(xué)到了怎樣去交際,交際的時候說些什么,老師要給他們一個示范,...
2024-10-24 23:02
【摘要】第一篇:口語交際《我們的畫》教案 口語交際《我們的畫》教案 莽山民族學(xué)校鐘慧 【教材分析】 口語交際《我們的畫》是文中的圖上畫著一群小朋友準(zhǔn)備畫展的場面。他們有的構(gòu)思,有的在向別人介紹自己的新...
2024-11-15 23:56
【摘要】第一篇:口語交際:“我們做朋友”教學(xué)設(shè)計 第四單元 口語交際《我們做朋友》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): ,懂得和不熟悉的人該如何交流。。學(xué)習(xí)重點: 1和不熟悉的人交流時應(yīng)該注意什么。。學(xué)前準(zhǔn)備:多媒...
【摘要】第一篇:我們做朋友口語交際教學(xué)設(shè)計 【知識目標(biāo)】 講清楚想和誰交朋友以及原因。 【能力目標(biāo)】 在交際中準(zhǔn)確表達(dá)自己的情感,愉快和諧地進(jìn)行溝通。 【情感目標(biāo)】 培養(yǎng)學(xué)生在交際中表達(dá)自己的情感...
2024-10-25 00:14
【摘要】第一篇:《我們?nèi)ァ奥糜巍薄房谡Z交際教學(xué)設(shè)計 人教版小學(xué)二年級上冊第三單元口語交際 《我們?nèi)ァ奥糜巍薄方虒W(xué)設(shè)計 一、【教學(xué)目標(biāo)】 : 引導(dǎo)學(xué)生使用普通話與別人交談,逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。: ...
2024-10-14 03:48
【摘要】第一篇:《口語交際:我們做朋友》教學(xué)設(shè)計 口語交際 “我們做朋友”教案設(shè)計 教材分析 本單元教材中口語交際的內(nèi)容是“我們做朋友”,目的是規(guī)范學(xué)生的口頭語言,要求學(xué)生把自己想和哪位同學(xué)交朋友及自...
2024-10-14 03:50
【摘要】第一篇:人教課標(biāo)版一年級語文上冊口語交際《我們的畫》教學(xué)設(shè)計 本課是語文第一冊第二單元的一次口語交際課,內(nèi)容是我們的畫。教材配有一幅圖,圖上畫的是幾個小朋友準(zhǔn)備畫展的場面。他們有的在構(gòu)思,有的在向別...
2024-11-15 23:44
【摘要】第一篇:人教課標(biāo)版一年級上冊語文我們的畫口語交際教學(xué)設(shè)計 人教課標(biāo)版一年級上冊語文我們的畫口 語交際教學(xué)設(shè)計 《我們的畫》口語交際教學(xué)設(shè)計 一、教材分析: 口語交際《我們的畫》是人教版第一冊...
2024-10-25 14:05
【摘要】口語交際·應(yīng)答口語交際·應(yīng)答?教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會應(yīng)答,善于溝通,尤其是在應(yīng)答前學(xué)會了解對方問話的真實意圖,隨機(jī)應(yīng)變,盡可能讓對方接受;2、學(xué)習(xí)中外名人應(yīng)答的實例,開闊視野,借鑒吸收,學(xué)習(xí)應(yīng)答的主要技巧;3、學(xué)以致用,善于傾聽,敏捷應(yīng)對
2024-08-31 01:08
【摘要】第一篇:語文教案-《我的畫》口語交際-教學(xué)教案 一、設(shè)計理念: “口語交際能力是現(xiàn)代公民的必備能力?!薄墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》在低段教學(xué)目標(biāo)中進(jìn)一步指出:“(學(xué)生)有表達(dá)的自信心。積極參加討論,對感興趣的...
2024-10-25 02:58
【摘要】第一篇:《口語交際》教學(xué)設(shè)計 口語交際——“我是小小推銷員” 主備人:陳慧云審核人:張偉元戴巧英復(fù)備人: 一、教學(xué)內(nèi)容:進(jìn)行口語交際,學(xué)當(dāng)一名“小小推銷員”。 二、教學(xué)目標(biāo) ,初步學(xué)習(xí)推銷的...
2024-09-23 03:27
【摘要】第一篇:口語交際教學(xué)設(shè)計 小學(xué)語文五年級口語交際教學(xué)設(shè)計 學(xué)情分析 通過對學(xué)生的了解,大部分同學(xué)沒有課下讀書的習(xí)慣,寫讀書體會的同學(xué)更微乎其微,針對這一現(xiàn)狀, 我在這節(jié)口語交際的教學(xué)設(shè)計上要能...
2024-09-23 04:06
【摘要】口語交際·習(xí)作七芙蓉區(qū)五一中路小學(xué)蔣文波你看到些什么?你想到了什么?觀察課文中圖片,思考:?(1)什么時間小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭??(2)為什么小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭??(3)幾只小鴨子是怎樣失足跌入路旁下水道的??(4)鴨媽媽看到小鴨子跌入下水道,
2024-08-02 14:34
【摘要】口語交際“辯論”的教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、了解和認(rèn)識辯論,積極參與辯論,通過開辯論會認(rèn)識到人不僅要講誠信,有時候根據(jù)需要也可以有善意的謊言。2、培養(yǎng)學(xué)生圍繞主題選擇、處理運用資料的能力。3、提高學(xué)生的口語表達(dá)能力和隨機(jī)應(yīng)變的能力。4、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。教學(xué)策略:準(zhǔn)備大學(xué)生電視辯論大賽的錄像。學(xué)生收集與誠信和善意的謊言有關(guān)的事例、名言警句。設(shè)置最佳辯手和相
2025-07-04 05:46
【摘要】人教版二年級下冊語文園地七口語交際《自我保護(hù)》教學(xué)設(shè)計執(zhí)教人:王旭玲教學(xué)目的:在遇到不同的人敲門的時候,學(xué)會冷靜思考,巧妙應(yīng)付,辨別好壞,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,學(xué)會準(zhǔn)確、巧妙的表述。教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:續(xù)編故事,完成口語交
2024-12-03 22:43