學(xué)科組工作總結(jié)-展示頁(yè)
2025-03-14 00:19本頁(yè)面
【正文】 的措施和辦法進(jìn)行彌補(bǔ)。 。備課組做到基本統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一考試等。注意教學(xué)常規(guī)管理中的各個(gè)細(xì)節(jié)，并且盡量落實(shí)細(xì)節(jié)，養(yǎng)成學(xué)生良好規(guī)范的學(xué)習(xí)習(xí)慣，最終達(dá)到提高教學(xué)效益的目的。 （一）教學(xué)常規(guī)方面 ，提高教學(xué)效 益。 所以，各學(xué)科組都在關(guān)注優(yōu)秀生培養(yǎng)，將培優(yōu)工作提上議程，積極探討優(yōu)秀生培養(yǎng)的有效措施，并整理出本學(xué)科的具體學(xué)法指導(dǎo)方案，交由年級(jí)部統(tǒng)一處理。本月，各學(xué)科組的定時(shí)作業(yè)情況具體如下： 數(shù)學(xué)組學(xué)校定時(shí)作 業(yè) 2 次，家庭定時(shí)作業(yè) 1 次，數(shù)學(xué)之窗試卷 2次英語(yǔ)組學(xué)校定時(shí)作業(yè) 1 次，單詞大比拼 1 次物理組學(xué)校定時(shí)作業(yè) 1次，家庭定時(shí)作業(yè) 2 次化學(xué)組學(xué)校定時(shí)作業(yè) 2 次，家庭定時(shí)作業(yè) 1 次此外各學(xué)科組在年級(jí)部的統(tǒng)一要求下，共同商討和制定了第一輪復(fù)習(xí)資料的編寫(xiě)方案，明確了相關(guān)教師的編寫(xiě)任務(wù)，這項(xiàng)工作主要有各學(xué)科組經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)業(yè)務(wù)嫻熟的教師承擔(dān)，其他教師全力協(xié)助?？荚囀菐椭鷮W(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，訓(xùn)練做題速度，優(yōu)化做題習(xí)慣，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的重要途徑。其中語(yǔ)文組共安排了以下調(diào)研指導(dǎo)課：倪荷芳老師《香菱學(xué)詩(shī)》，金媚婕老師《魚(yú)我所欲也》，宋晶晶老師《生于憂患，死于安樂(lè)》，劉濤老師《得道多助，失道寡助》。各學(xué)科組通過(guò)老教師上觀摩研討課和青年教師上調(diào)研指導(dǎo)課，讓青年教師實(shí)踐反思再實(shí)踐，從而提升他們的業(yè)務(wù)水平。 二、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)，促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)全面提高 加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)，是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的正確決策。年級(jí)部要求各學(xué)科組每次活動(dòng)做到三定四有五統(tǒng)一，即：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主備課人；有重點(diǎn)、難點(diǎn)探究，有學(xué)情分析，有教學(xué)案例研 討，有教學(xué)反思匯報(bào)；統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一典型例題和教學(xué)演示，統(tǒng)一單元練習(xí)，定時(shí)作業(yè)和月考統(tǒng)一流水閱卷?，F(xiàn)將本月工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下： 一、嚴(yán)抓常規(guī)，落實(shí)精心備課 備好課是上好課的必要前提和基本保障，也是教師專業(yè)化發(fā)展和教學(xué)業(yè)務(wù)水平提高的重要途徑之一。 學(xué)科組工作總結(jié)一 伴隨著充實(shí)而有序的工作節(jié)拍，緊張而忙碌的一個(gè)月已經(jīng)過(guò)去。學(xué)科組工作總結(jié) 學(xué)科組工作總結(jié) 教研組在上級(jí)教研部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下，共同努力，認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)開(kāi)展教研工作，不斷提升教師思想、水平業(yè)務(wù)，以此提高教學(xué)質(zhì)量，有效地發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，為學(xué)生的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。下面是職場(chǎng)范文網(wǎng)小編為大家整理的學(xué)科組工作總結(jié)，希望大家喜歡。年級(jí)部在校領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷下，在分管校長(zhǎng)的直接指導(dǎo)下，各學(xué)科組老師團(tuán)結(jié)協(xié)作、和衷共濟(jì)、虛心學(xué)習(xí)、群策群力，各項(xiàng)工作正扎實(shí)有效地展開(kāi)。為此各學(xué)科組都堅(jiān)持將每周一次的主備課活動(dòng)落到實(shí)處。此外各學(xué)科組積極配合學(xué)校，認(rèn)真做好備課筆記和中考試卷檢查工作。青年教師茁壯成長(zhǎng)，并逐步成為教學(xué)能手和學(xué)校的骨干力量，才能將學(xué)校的輝煌延續(xù)下去。此項(xiàng)工作正所謂既交流了感情、團(tuán)結(jié)了群眾，又鍛煉了 隊(duì)伍。 三、精編教學(xué)資料，做到厚積薄發(fā) 教學(xué)資料的質(zhì)量直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低與學(xué)科組建設(shè)的成效。為使考試的功能高效化，年級(jí)部要求，定時(shí)作業(yè)和月考試卷至少有二位學(xué)科教師共同承擔(dān)，并且各自命制一份，然后綜合整理優(yōu)化。 四、強(qiáng)化學(xué)法指導(dǎo)，關(guān)注培優(yōu)工作 教學(xué)是師生雙方的互動(dòng)，教學(xué)效能的提升，離不開(kāi)學(xué)生主體作用的發(fā)揮，優(yōu)秀生的質(zhì)量和數(shù)量是衡量學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要尺度，也是學(xué)校發(fā)展的生命線。 學(xué)科組工作總結(jié)二
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