學(xué)校教務(wù)處年度工作總結(jié)三篇-展示頁
2025-03-13 04:13本頁面
【正文】 置與批改、聽評課等方面進(jìn)行了全面檢查，對檢查中暴露出來的問題，分析原因，提出相應(yīng)對策，落實整改措施，同時進(jìn)行跟蹤檢查，取得了較為夢想的效果。教務(wù)處負(fù)責(zé)為教師印刷，及時完成，有效督促，很好地控制了印刷質(zhì)量和數(shù)量，既保證了教學(xué)需要，又為學(xué)校節(jié)省了不少資金。 為全體教職工建立了業(yè)務(wù)檔案，進(jìn)一步完善了教 師的教學(xué)管理檔案，并實現(xiàn)了所有檔案管理電子化，并及時向?qū)W校檔案室供給教學(xué)檔案資料。為了保證考試工作順利進(jìn)行，每次考試從秩序冊的編排、考試用品的準(zhǔn)備、考試的實施都有條不紊，扎扎實實，努力做到了提前準(zhǔn)備、研究細(xì)致、精心安排、操作規(guī)范、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 考務(wù)工作。同時，教務(wù)處與其他部門協(xié)作，在教師中采用走出去與引進(jìn)來相結(jié)合，分散自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合，使大家了解新課改，走進(jìn)新課改。 新一輪課程改革已經(jīng)如火如荼，在新形勢下實現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展，到達(dá)教是為 了不教，學(xué)是為了會學(xué)，實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的改變，在思想觀念上進(jìn)行轉(zhuǎn)變，真正做到應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)型，把傳統(tǒng)教育價值觀與當(dāng)代教育價值觀作一個全面進(jìn)取的整合，為此，教務(wù)處組織教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。 全體教務(wù)人員繼續(xù)弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)，追求卓越的實高精神，認(rèn)真落實嚴(yán)、細(xì)、快、實、恒的工作作風(fēng)，從小事做起，從細(xì)處著手，進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心與職責(zé)感，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，加強(qiáng)專業(yè)理論的學(xué)習(xí)，努力提升專業(yè)技術(shù)水平，以適應(yīng)崗位的需要。學(xué)校教務(wù)處年度工作總結(jié)三篇 學(xué)校教務(wù)處年度工作總結(jié)三篇 想要做好工作總結(jié)，關(guān)鍵不是描述具體的工作內(nèi)容，而是突出你創(chuàng)造的價值，你可以從挖掘自己的工作價值這個角度去寫。下面職場范文網(wǎng)小編給大家分享一些學(xué)校教務(wù)處年度工作總結(jié)三篇，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀 ! 學(xué)校教務(wù)處年度工作總結(jié) 1 一、加強(qiáng)管理搞好服務(wù)，為一線教學(xué)保駕護(hù)航。教務(wù)處由于瑣事多、事務(wù)雜、人手少，他們都是身兼數(shù)職，一人多崗，那里需要到那里去，及時為教學(xué)服務(wù)，為一線教師服務(wù)，本學(xué)期主要做了以下工作： ，深化課程改革。其次，在實踐上落實到位，經(jīng)過探究式學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀與交流表達(dá)本事、科學(xué)探究本事、解決實際問題本事等，促進(jìn)學(xué)生有個性，有差異地主動發(fā)展，構(gòu)成終身可持續(xù)發(fā)展的觀念。在學(xué)生中開展研究性學(xué)習(xí)、社會調(diào)查、走進(jìn)社區(qū)等 形式，使學(xué)生得到學(xué)習(xí)與本事雙提高。成功組織了三個年級的月考、期中聯(lián)考和期末統(tǒng)考以及九年級的各項畢業(yè)測試。并在每次大考前，選準(zhǔn)一個突破口對學(xué)生進(jìn)行專項教育活動，期中考試進(jìn)行了考試規(guī)范教育，期末考試進(jìn)行了考試誠信、杜絕舞弊教育，這些教育活動起到了很好地教育效果，促進(jìn)了我?？硷L(fēng)考紀(jì)建設(shè)。 及時清算、統(tǒng)計印刷數(shù)量，保質(zhì)保量。 二、落實教學(xué)常規(guī)，抓好常規(guī)教學(xué)。使教學(xué)工作很 快進(jìn)入了人人落實教學(xué)常規(guī)的良性軌道。由于全體領(lǐng)導(dǎo)的齊抓共管，各學(xué)科組都做到了：團(tuán)體備課按時進(jìn)行，人數(shù)齊全，先學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，再討論制定授課計劃，找出教學(xué)重點、難點，商討教學(xué)方法。每節(jié)課都有資料充實的教案，書寫認(rèn)真，項目齊全，并能注重體現(xiàn)學(xué)生活動和課后記的總結(jié)， 完全杜絕了無教案上課的不良現(xiàn)象。 舉辦了各學(xué)科教學(xué)研討會。教師們深入鉆研教材、全面分析學(xué)情、精心選擇教法，吸取本教研組成員之智慧，展示了一節(jié)又一節(jié)高水平、有特色的示范課?；顒咏Y(jié)束后各教研組組長對本次示范課活動進(jìn)行了全面的總結(jié)，指出了可供借鑒之處 和今后課堂教學(xué)的改革方向。 組織了多媒體教學(xué)模式觀摩課。本次觀摩課覆蓋全部文化科目，授課教師 18 人，聽課教
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