學(xué)校表彰會(huì)教師發(fā)言材料三篇-展示頁(yè)
2025-03-12 22:24本頁(yè)面
【正文】 與各位班主任做交流，相互學(xué)習(xí)借鑒，感到非常榮幸 !在此，我僅對(duì)我的班主任管理工作向大家做一個(gè)匯報(bào)，談一點(diǎn)心得體會(huì)，與大家交流共勉 !希望各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任多提寶貴意見(jiàn) ! 首先談?wù)勎覀冏约簩?duì)班主任工作的認(rèn)識(shí)：我擔(dān)任班主任工作僅僅兩年，我的觀點(diǎn)是：要么不做，要做就做好 !我的體會(huì)：班主任是學(xué)校教育教學(xué)工作的最基層組織者，班主任做好我們的本職工作，讓我們的學(xué)生認(rèn)可我們，讓我們的家長(zhǎng)認(rèn)可我們，為我們學(xué)校的發(fā)展盡一份自己的 力量。勤體現(xiàn)在：勤下班、勤觀察、勤思考、勤談話、勤交流、勤記錄、勤鼓勵(lì) amp。總之，要勤到班級(jí)中去，到學(xué)生中去，只有這樣，才能真正了解班級(jí)的基本情況，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，能及時(shí)地了解學(xué)生的動(dòng)態(tài)，及早發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題，對(duì)班級(jí)工作就會(huì)心中有數(shù) 。班主任要把班級(jí)作為自己的一個(gè)家， 常回家看看，常與家人談?wù)劇? 在跟班過(guò)程中，有發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn)要勤鼓勵(lì)、勤表?yè)P(yáng)。比如，我們班有個(gè)學(xué)生梁俊鵬，智力很好，基礎(chǔ)也不錯(cuò)，但是喜歡上網(wǎng)，自習(xí)課、上課說(shuō)話，但我我發(fā)現(xiàn)他有個(gè)優(yōu)點(diǎn)：早讀、上課、晚自習(xí)很少遲到。我發(fā)現(xiàn)這名學(xué)生上課時(shí)不再說(shuō)話注意聽講了，成績(jī)進(jìn)步了。 治班要嚴(yán) 人們常說(shuō)嚴(yán)是愛(ài)，松是害，班也應(yīng)該有班規(guī)，在治理班級(jí)過(guò) 程中，要有嚴(yán)明的 班級(jí)紀(jì)律，讓學(xué)生知道該干什么和不該干什么。對(duì)班級(jí)的常規(guī)管理，只有嚴(yán)明的紀(jì)律才能約束學(xué)生的思想、行為，才能使班級(jí)穩(wěn)定。對(duì)于違紀(jì)的同學(xué)不能聽之任之，一定要嚴(yán)肅地進(jìn)行批評(píng)教育，直至改正為止。當(dāng)然還要注意要嚴(yán)而有度， 不能挫傷學(xué)生的自信心和自尊心。讓班干部輪流值勤管理紀(jì)律衛(wèi)生。這樣管理班級(jí)的效率越來(lái)越高。班主任的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)疑是學(xué)生的一面鏡子，是學(xué)生模仿的樣板，因此，班主任時(shí)刻都要注意自己的言行舉止，要以師德規(guī)范來(lái)約束自己，為人師表。 對(duì)學(xué)生要愛(ài) 愛(ài)是教師教書育人的動(dòng)力基礎(chǔ)。要把自己的愛(ài)撒向每一位學(xué)生。一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的班主任，就不會(huì)有充滿愛(ài)的集體。即使他們違反了紀(jì)律，老師嚴(yán)厲批評(píng)時(shí)，也要?jiǎng)又郧闀灾岳?，更要讓他明白：老師是關(guān)心你、愛(ài)護(hù)你的，是為你著想 才嚴(yán)格要求 amp。這樣，在嚴(yán)師面前他就不會(huì)產(chǎn)生逆反心理或分歧情緒，而理解了老師的苦心，也教會(huì)了孩子們?nèi)绾螑?ài)別人。 (2)做好學(xué)校 與家庭的溝通，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)以及成長(zhǎng)問(wèn)題，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，例如學(xué)生的手機(jī)問(wèn)題，學(xué)生拿手機(jī)回學(xué)校到教室、宿舍里聽 MP3，玩游戲，上網(wǎng)聊天，拍照。
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