學(xué)校表彰會教師發(fā)言材料三篇-在線瀏覽
2025-05-03 22:24本頁面
【正文】 (3)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。數(shù)學(xué)和物理，要用草稿紙堆積出成績 。再比如，語文英語的背誦方法，理科改錯(cuò)方法，自習(xí)課不同層次同學(xué)的時(shí)間管理，總要有個(gè)可操作的有效的具體的方法。 總之，班主任工作，可說酸甜苦辣樣樣滋味皆在其中。有不足之處請 指正 ! 謝謝 ! 學(xué)校表彰會教師發(fā)言材料二 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們： 大家下午好 ! 在正式發(fā)言之前，請?jiān)试S我表達(dá)一點(diǎn)小小的心意。感謝高二一班所有的任課教師。感謝各位常務(wù)班干部、值日班干部、課代表和組長們。從起床到晚休，從課前到課后，從教室到操場，你們各盡其責(zé)，不僅努力做到全方位、高標(biāo)準(zhǔn)管理，而且力求每天有進(jìn)步 、每周有提升。大家性格各異，基礎(chǔ)不同，但都有一顆自尊自愛、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男?。希望各位老師、各位同學(xué)能一如既往地全情投入，使我們的學(xué)習(xí)、生活更上新臺階 !再次謝謝大家 !(鞠躬 ) 同學(xué)們，今天我們在這里共同總結(jié)成績，表彰先進(jìn)、激勵后進(jìn)，是為了梳理得失，吸取教訓(xùn)，汲取動力，是為了引領(lǐng)落后的同學(xué)勇往直前、促進(jìn)優(yōu)秀的同學(xué)更加優(yōu)秀，是為我們高中部的榮譽(yù)，為我們外國語中學(xué)的明天而加油助力 ! 下面，我想帶給同學(xué)們幾點(diǎn)思考： 一、給自己一個(gè)成長的理由 請大家想一想，你現(xiàn)在坐在這里學(xué)習(xí)，是父母的命令，還是老師的逼迫，或是升學(xué)的壓力 ? 如果僅僅是因?yàn)檫@些，那么，你是一個(gè)有責(zé)任心、使命感的人。 如果，你坐在這里不為責(zé)任、沒有目標(biāo)，只是一種盲目的隨大流，你一定是整日渾渾噩噩，痛苦茫然。成長的真正動力，在于我們自我成就的強(qiáng)烈愿望，在 于我們內(nèi)心自尊自愛的驅(qū)動，在于愿望和自尊驅(qū)動下的自覺行動。 同學(xué)們，你們身體里，一定都埋藏著一座有待噴發(fā)的火山，你是要讓它黯然熄滅、沉入黑暗，還是要讓它熱情釋放、燦爛輝煌 ?同學(xué)們，請給自己一個(gè)自覺成長、持續(xù)成長的理由，為生活、學(xué)習(xí)注入不竭的動力，讓青春在奮斗中流光溢彩 ! 二、給自己一個(gè)成長的高度 你是否曾因?yàn)槌煽兟浜蠖栽棺园⒋诡^喪氣，把自己的智力限定在一個(gè)低端的位置 。 高度無止境，遠(yuǎn)方無盡頭。如果我們有足夠高遠(yuǎn)的夢想，就不會再害怕眼前的點(diǎn)滴困難，就有可能做出超出常人的壯舉。我們在學(xué)習(xí)、做事過程中，也一定要追求速度和質(zhì)量。因此，我們必須耐得住困苦、頂?shù)米毫?，忍得住寂寞才能蓄積一飛沖天的力量，才能獲得理想的高度和真正的自由。 三、調(diào)整好成長的
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