做文明學(xué)生發(fā)言稿錦集5篇-展示頁
2025-03-12 18:48本頁面
【正文】 。 抓了一段時間，學(xué)校的養(yǎng)成教育初見成效：在自習(xí)課時間，你走進(jìn)校園，到處靜悄悄，教室里學(xué)生們有的看書，有的畫畫，有的練字amp。全校上下一致行動起來，通過舉行各班主題班會、全校演講比賽，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成各種良好習(xí)慣 。 抓養(yǎng)成教育的關(guān)鍵是抓行為教育。通過背誦，學(xué)生明確了要養(yǎng)成哪些好的行為習(xí)慣，更知道了已有的行為習(xí)慣哪些是好的，需要堅持 。我們組織全校學(xué)生開展《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的背誦活動。健康的人生的基礎(chǔ)是建立在良好行為習(xí)慣之上，不管是美好的品德，還是較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，一切都依賴良好習(xí)慣的培養(yǎng)，抓住了習(xí)慣培養(yǎng)這一條主線，就抓住了問題的關(guān)鍵。我校領(lǐng)導(dǎo)班子通過學(xué)習(xí)、論證，轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想，明確辦學(xué)重點，統(tǒng)一了辦學(xué)思路。我校從學(xué)生實際出發(fā)，結(jié)合學(xué)校特點，以政教處為依托，少先大隊和各班中隊為主陣地，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，取得了理想的效果。所以我今天演講的題目就是少成若天性，習(xí)慣如自然 ! 所謂養(yǎng)成教育，就是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育?，F(xiàn)代著名教育家陶行知先生也說過：什么是教育 ?一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。詹姆士說了這樣一句話：播下一個行動，收獲一種習(xí)慣 。 做文明學(xué)生發(fā)言稿錦集一 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 美國心理學(xué)家威廉 amp。做文明學(xué)生發(fā)言稿錦集 5 篇 做文明學(xué)生發(fā)言稿錦集 5 篇 青少年時代是最美麗的，同學(xué)們，我們大多處在天真爛漫的孩提時代，有的已步入人生最美的花季，青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開，陽光是我們的，希望是我們的，世界是我們的。職場范文網(wǎng)和大家分享相關(guān)的做文明學(xué)生發(fā)言稿錦集范本資料，歡迎你的參閱。middot。播下一種習(xí)慣，收獲一種性格 ?？鬃诱f：少成若天性，習(xí)慣如自然。古今教育家、學(xué)者非常重視小學(xué)生早期教育對于人一生教育的基礎(chǔ)性作用，認(rèn)為小學(xué)生一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，行為將固而不化，長大后可以正性、養(yǎng)心、成德。要從行為訓(xùn)練入手，綜合多種教育方法，全面提高 學(xué)生的知、情、意、行，最終形成良好的行為習(xí)慣。 葉圣陶先生生前呼吁：教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。一致認(rèn)為，讓孩子擁有良好的習(xí)慣，其重要性并不亞于有一個好的學(xué)習(xí)成績。 要求小學(xué)生 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的前提是得讓他們知道要養(yǎng)成哪些好的習(xí)慣，哪些習(xí)慣是好的。政教處、教導(dǎo)處、少先隊，以及校辦公室的領(lǐng)導(dǎo)入班逐人檢查，落實《守則》和《規(guī)范》的背誦情況。哪些是壞的，需要改正。我校的班主任、任課教師、中隊輔導(dǎo)員都把引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、講禮貌的文明行為習(xí)慣、擁有良好的品德作為教育教學(xué)工作中的 重點。通過校園廣播、宣傳報欄樹立典型，激勵學(xué)生向榜樣看齊。amp。昔日的嘈雜、爭吵再也沒有了?；蛟诓賵錾?、球場上跳繩、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋兒 amp。昔日的追逐、打鬧已無影無蹤了。校園教室，隨手扔紙的沒有了，俯身撿紙的多了 。花壇之中，損花折樹的沒有了，澆水、施肥、除草的多了 amp。這是多么文明的校園啊 !看著這些動人的情景，我們喜在眼里，美在心頭
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