【摘要】第1頁(yè)共2頁(yè)初中化學(xué)溶液綜合測(cè)試卷一、單選題(共6道，每道10分),不正確的是(),把水噴向空中可以增加水中氧氣的溶解量20℃時(shí)溶解度是g,則100g硝酸鉀溶液中含有硝酸鉀g,一瓶為飽和溶液(溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%),另一瓶為10%的溶液
2024-09-01 13:29
【摘要】第1頁(yè)共2頁(yè)初中化學(xué)常見的酸和堿基礎(chǔ)測(cè)試卷一、單選題(共5道，每道10分),能使酚酞試液變紅的是()答案：A試題難度：三顆星知識(shí)點(diǎn)：酸堿指示劑()60——石墨——純堿——生石灰—
2024-09-10 17:59
【摘要】第1頁(yè)共2頁(yè)初中化學(xué)金屬和金屬材料基礎(chǔ)測(cè)試卷一、單選題(共4道，每道10分)()答案：D試題難度：三顆星知識(shí)點(diǎn)：金屬的性質(zhì)與用途、Y、Z三種金屬及其化合物間可發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng):Y+ZCl2=Z+YCl2,X+ZCl2=Z+
2024-08-22 19:52
【摘要】《課題2：酸堿中和反應(yīng)》教案一、教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能(1)知道酸和堿之間發(fā)生的中和反應(yīng)。(2)了解酸堿性對(duì)生命活動(dòng)和農(nóng)作物的影響，以及中和反應(yīng)在實(shí)際中的應(yīng)用。2．過(guò)程與方法(1)會(huì)用分析、歸納的方法對(duì)有關(guān)信息加工處理。(2)會(huì)用觀察的方法辨析事物。(3)學(xué)習(xí)化學(xué)應(yīng)理論聯(lián)系實(shí)際。(4)進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。
2024-08-20 17:51
【摘要】第1頁(yè)共2頁(yè)初中化學(xué)圖表題綜合測(cè)試卷一、單選題(共3道，每道20分),只向其中一份加入少量二氧化錳,同時(shí)放在兩只試管內(nèi)加熱。下列有關(guān)放出氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖象(圖中a是純氯酸鉀的曲線,b是混有二氧化錳的曲線)中正確的是()A.B.C.D.,在氫
2024-08-22 19:56
【摘要】第1頁(yè)共2頁(yè)初中化學(xué)化學(xué)綜合計(jì)算綜合測(cè)試卷一、單選題(共1道，每道25分):根據(jù)信息,下圖所示關(guān)系正確的是()A.B.C.D.二、解答題(共3道，每道25分)20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合，恰好完全反應(yīng)，所得溶液的P
【摘要】第1頁(yè)共2頁(yè)初中化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)技能綜合測(cè)試卷一、單選題(共5道，每道8分)(),試管口不能對(duì)著自己或別人100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,稱量氫氧化鈉固體時(shí)除使用托盤天平(帶砝碼)和藥匙外,還需要用到下列儀器中的()量筒
2024-08-22 19:55
【摘要】初中化學(xué)第二單元測(cè)試題學(xué)號(hào)姓名一、選擇題（每小題3分，共45分）1.下列物質(zhì)的用途與物質(zhì)的物理性質(zhì)有關(guān)的是()A.利用木炭燃燒取暖B.利用氮?dú)夥悬c(diǎn)低，液氮作冷凍麻醉C.利用高錳酸鉀分解制取氧氣D.利用氮?dú)庾魇称返姆栏瘎?.
2025-06-24 20:45
【摘要】第1頁(yè)共3頁(yè)初中化學(xué)氧氣相關(guān)實(shí)驗(yàn)綜合測(cè)試卷一、單選題(共8道，每道8分),對(duì)此裝置評(píng)價(jià)正確的是()21%,可避免了反應(yīng)后導(dǎo)管中的空氣進(jìn)入瓶中引起誤差,在這個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,下圖能正確表示廣口瓶?jī)?nèi)氣體體積變化情況的是()A.B.
2024-09-01 21:33
【摘要】第二南開中學(xué)九年級(jí)期末考試專題練習(xí)三2014-12-26專題練習(xí)（三）酸堿中和反應(yīng)探究1、某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，開展探究活動(dòng)?！狙菔緦?shí)驗(yàn)】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中?！局R(shí)梳理】該反應(yīng)的化學(xué)方程式為；【提
2025-04-02 05:52
【摘要】還原反應(yīng)1、C還原氧化銅1、實(shí)驗(yàn)裝置2、操作：（1）將炭和氧化銅混合均勻，放入大試管中高溫加熱（2）將生成的氣體通入澄清石灰水（3）看到明顯的現(xiàn)象后，先將導(dǎo)管移出石灰水，在停止加熱（防止倒吸使試管炸裂）高溫3、現(xiàn)象及化學(xué)方程式高溫黑色固體逐漸變?yōu)榧t色大試管C+2CuO====2
2025-06-24 20:44
【摘要】酸、堿、鹽測(cè)試題一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)，一般都加入少量稀H2SO4或NaOH于水中，其原因是()，這是因?yàn)樗崛芤褐卸己?)()+、Fe3+、Ba2+、OH
2025-07-06 13:57
【摘要】酸堿鹽知識(shí)點(diǎn)總結(jié)一、酸及酸的通性酸的定義，電離時(shí)生成的陽(yáng)離子全部都是H+。酸是由氫離子和酸根離子構(gòu)成。1、濃鹽酸、濃硫酸的物理性質(zhì)、特性、用途濃鹽酸HCl濃硫酸H2SO4顏色、狀態(tài)“純凈”：無(wú)色液體工業(yè)用鹽酸：黃色（含F(xiàn)e3+）無(wú)色粘稠、油狀液體氣味有刺激性氣味無(wú)特性揮發(fā)性(敞口置于空氣中，瓶口有白霧)吸水性脫水性腐蝕性
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 初中化學(xué)酸堿鹽總結(jié) 歸納總結(jié)：酸、堿的化學(xué)性質(zhì)： 一、酸的化學(xué)性質(zhì)： （1）與酸堿指示劑的反應(yīng)：使紫色石蕊試液變紅色，不能使無(wú)色酚酞試液變色 （2）金屬...
2025-04-13 21:04
【摘要】第1頁(yè)共2頁(yè)初中化學(xué)物質(zhì)的推斷綜合測(cè)試卷一、解答題(共6道，每道15分)、乙、丙、丁是常見的化合物，它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)已略去）。甲是相對(duì)分子質(zhì)量為16的有機(jī)物；乙是最常見的溶劑；丁是白色難溶固體，其中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%。則甲的化學(xué)式為；反應(yīng)②和③的化
2024-08-22 19:54
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