【正文】 .................................................................... 18 系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) .......................................................................... 18 系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) .......................................................................... 19 學(xué)生在線測(cè)試活動(dòng)圖 ...................................................................... 20 第四章 系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù)的實(shí)現(xiàn) ................................................................................... 22 系統(tǒng)主體架構(gòu)的實(shí)現(xiàn) ................................................................................ 22 系統(tǒng)設(shè)計(jì)架構(gòu)和工 作機(jī)制 .............................................................. 22 系統(tǒng)服務(wù)器端包中的類和作用 ...................................................... 25 系統(tǒng)主界面的實(shí)現(xiàn) .................................................................................... 26 系統(tǒng)中關(guān)鍵技術(shù)的實(shí)現(xiàn) ............................................................................ 27 數(shù)據(jù)庫(kù)的鏈接 .................................................................................. 27 目錄 IV 系統(tǒng)分頁(yè)技術(shù)的實(shí)現(xiàn) ...................................................................... 29 自動(dòng)組題測(cè)試的實(shí)現(xiàn) ...................................................................... 29 學(xué)生錯(cuò)題測(cè)試 .................................................................................. 31 錯(cuò)題統(tǒng)計(jì) .......................................................................................... 32 管理員添加題目 .............................................................................. 36 文件上傳技術(shù)的實(shí)現(xiàn) ...................................................................... 37 第五章 總結(jié) ................................................................................................................ 39 個(gè)人總結(jié) .................................................................................................... 39 系統(tǒng)總結(jié) .................................................................................................... 39 參考文獻(xiàn) ...................................................................................................................... 41 致謝 ................................................................................................ 錯(cuò)誤 !未定義書(shū)簽。 next, it more detailedly introduces the use of UML Unified Modeling Language for systems analysis and design process。 teaching resources management, including teachers, teaching resources and background of the upload, download resources, students and visitors, etc.。 in the background of the business logic tier user Java language support based on J2EE technology, due to Java language with the objectoriented and a good crossplatform characteristics, etc., so that systems analysis and design and postmaintenance of a more simple。并對(duì)系統(tǒng)中的關(guān)鍵模塊的實(shí)現(xiàn)進(jìn)行了詳細(xì)的描述；最后對(duì)這個(gè)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)進(jìn)行了總結(jié)。系統(tǒng)主要實(shí)現(xiàn)的功能有，操作系統(tǒng)課程信息管理；教學(xué)資源管理，包括教師后臺(tái)教學(xué)資源的上傳，學(xué)生和游客資源的下載等；在線測(cè)試，包括管理題庫(kù)的錄入，和學(xué)生按照多種方式進(jìn)行在線測(cè)試等。 系統(tǒng)是基于 B/S 的開(kāi)發(fā)模式。而《計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)》課程是我校軟件學(xué)院的 專業(yè)核心課程 。摘要 I 基于 Flex+J2EE技術(shù)的操作系統(tǒng)精品課程網(wǎng) The Operate System Quality Course Website Based On J2EE+Flex Technology 摘要 網(wǎng)站建設(shè) 是 Inters 應(yīng)用的重要組成部分。因此教育部為大力發(fā)展信息化建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量，把精品課程建設(shè)定為《質(zhì)量與工程》的先期啟動(dòng)項(xiàng)目。因而開(kāi)發(fā)一個(gè)操作系統(tǒng)精品課程網(wǎng)站是刻不容緩的。而客戶端視圖層采用最為流行的 RIA 富客戶端技術(shù) Flex，具有面美觀，人性化，交換性強(qiáng)等特點(diǎn)；在后臺(tái)的業(yè)務(wù)邏輯層使用的是以 Java 語(yǔ)言為支持的 J2EE 技術(shù)，由于 Java 語(yǔ)言具有面向?qū)ο蠛土己玫目缙脚_(tái)性等特點(diǎn)，使的系統(tǒng)的分析設(shè)計(jì)和后期維護(hù)更加簡(jiǎn)單；同時(shí)，后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)使用了 SQL2021 作為數(shù)據(jù)庫(kù)管理軟件，使系統(tǒng)數(shù)據(jù)的安全性得到了有效的保證。 本文簡(jiǎn)要介紹了操作系統(tǒng)精品課程網(wǎng) 站 系統(tǒng)所 用到的主要的技術(shù) ， 如： MVC的分層思想， Flex/Flash 技術(shù)， Flex 和后臺(tái) Java 的通信技術(shù)，面向?qū)ο蠓治鲈O(shè)計(jì)技術(shù)等； 同時(shí)，比較詳細(xì)的介紹了使用 UML 統(tǒng)一建模語(yǔ)言對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行分析設(shè)計(jì)的過(guò)程 。 【關(guān)鍵字】 操作系統(tǒng)精品課程網(wǎng)、 Flex、在線測(cè)試、面向?qū)ο? Abstract II Abstract Site construction is an important part of the application Inters. Therefore, the Ministry of Education to develop information technology to improve teaching quality, the fine course construction as the quality and engineering, upfront to start the project. The puter operating system course is my school School Of Software professional core curriculum. Thus, development of a course Web site is operating fine without further delay. System is based on B / S of the development mode. The clientside view of layer of the most popular RIA richclient technology, Flex, with a face beautiful, humane, and strong characteristics of the exchange。 same time, the backend database using SQL2021 as the database management software, allowing the system security of data has been effectively guaranteed. System is mainly to achieve the functions, operating systems courses information management。 online testing, including the management of item bank of the entry, and students in a variety of ways in accordance with Online testing. This paper briefly describes the operating system, work system used in fine course the main technology, such as: MVC hierarchical thinking, Flex / Flash technology, Flex, and Java background in munications technology, objectoriented analysis and design technology。 key modules and systems implementation of a detailed description。 第一章 緒論 1 第一章 緒論 國(guó)內(nèi)精品課程網(wǎng)站的發(fā)展趨勢(shì) 為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量 , 造就數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的專門(mén) 人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才 , 提升我國(guó)高等教育的綜合實(shí)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力 , 教育部決定在全國(guó)高等學(xué)校中啟動(dòng)高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程精品課程建設(shè)工作 (簡(jiǎn)稱精品課程建設(shè) )，并把它作為了《質(zhì)量與工程》的先期啟動(dòng)項(xiàng)目。精品課程建設(shè)要體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想，符合教學(xué)性、先進(jìn)性和教育教學(xué)的普遍規(guī)律，具有鮮明特色，并能恰當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)、方法與手段，教學(xué)效果顯著，具有示范和輻射推廣作用?！?。 精品課程網(wǎng)站的特點(diǎn) 根據(jù)精品課程建設(shè)的內(nèi)涵，教學(xué)網(wǎng)站應(yīng)當(dāng)是一個(gè)功能齊備的網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)，是一個(gè)基于網(wǎng)絡(luò)資源的主題研究、協(xié)作式學(xué)習(xí)系統(tǒng)。因此精品課程網(wǎng)站應(yīng)當(dāng)具有： （ 1） 可維護(hù)性好，可以靈活變動(dòng)：在系統(tǒng)后臺(tái)中用戶可以動(dòng)態(tài)的添加，更高課程的信息，課程文章，課程資源都渴望動(dòng)態(tài)的更新等。通過(guò)，評(píng)論，用戶發(fā)布，留言，發(fā)布問(wèn)題，自測(cè)試題等方式最大可能的讓訪客與我們交流。 第一章 緒論 2 精品課程網(wǎng)站的意義 綜合精品課程的特點(diǎn)和建設(shè)目標(biāo)，精品課程網(wǎng)站的建設(shè)主要是為了體現(xiàn)課程信息化，運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)呈現(xiàn)課 程、輔助教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造能力等綜合能力的培養(yǎng)。 論文組織 論文主要介紹了操作系統(tǒng)精品課程網(wǎng)站系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的分析過(guò)程、設(shè)計(jì)思想和功能實(shí)現(xiàn)，并詳細(xì)闡述了系統(tǒng)中關(guān)鍵技術(shù)的實(shí)現(xiàn)。同時(shí)簡(jiǎn)要介紹了本文的組織形式。 第三章使用面向?qū)ο蟮姆治鲈O(shè)計(jì)思想。 第四章詳細(xì)描述了系統(tǒng)部分模塊的實(shí)現(xiàn)過(guò)程，同時(shí)也詳細(xì)的描述了系統(tǒng)中關(guān)鍵技術(shù)和系統(tǒng)架構(gòu)的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)過(guò)程等。包括個(gè)人總結(jié)，系統(tǒng)總結(jié)。把傳統(tǒng) C/S模式中的服務(wù)器部分分解為一個(gè)數(shù)據(jù)服務(wù)器與一個(gè)或多個(gè)應(yīng)用服務(wù)器 (Web 服務(wù)器 )，從而構(gòu)成一個(gè)三層結(jié)構(gòu)的客戶服務(wù)器體系。客戶的應(yīng)用程序精簡(jiǎn)到一個(gè)通用的瀏覽器軟件，如 Netscape Navigator、微軟公司的 IE、 Opera Inter Browser等。網(wǎng)頁(yè)還具備一定的交互功能，允許用戶在網(wǎng)頁(yè)提供的申請(qǐng)表上輸