民主生活會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人對(duì)照檢查材料20xx年-展示頁
2025-03-04 08:12本頁面
【正文】 析不夠、黨性修養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)不高的問題，與要求的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神相比還有一定差距。同時(shí)，還存在著學(xué)習(xí)上淺嘗輒止、不求甚解 的問題，對(duì) xxx 新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想只了解皮毛，對(duì)豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)理解不夠透徹，沒有做到真學(xué)真懂，只知道學(xué)習(xí)理論知識(shí)，讀書學(xué)習(xí)時(shí)泛泛而讀，對(duì)一些熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，缺乏深層次互動(dòng)和思想交流，理論聯(lián)系實(shí)際不深、不透，不能做到融會(huì)貫通、舉一反三，不能使各項(xiàng)基層工作體現(xiàn)時(shí)代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性，致使工作亮點(diǎn)特色較少。主觀認(rèn)為自己在基層工作時(shí)間久、資歷高，工作經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)都十分豐富，在思想上逐漸產(chǎn)生了松懈疲倦的心理，不愿學(xué)習(xí)、不善學(xué)習(xí)。 二、存在的主要問題 （一）在學(xué)懂弄通做實(shí) xxx 新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，把握正確政治方向，提高政治能力，增 強(qiáng)四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信、做到兩個(gè)維護(hù)方面。整改措施：深入推進(jìn)不忘初心，牢記使命主題教育成果鞏固，扎實(shí)做好規(guī)定動(dòng)作，確保各項(xiàng)規(guī)定要求落到實(shí)處；精心謀劃自選動(dòng)作，創(chuàng)新發(fā)展思路，以新發(fā)展理念武裝頭腦，打造本地特色?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下。民主生活會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人對(duì)照檢查材料 20XX年 民主生活會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人對(duì)照檢查材料 2020 年 根據(jù)市委、縣委《關(guān)于開好 2020 年度民主生活會(huì)的通知》要求，會(huì)前本人深入學(xué)習(xí)了《通知》規(guī)定的所學(xué)內(nèi)容，為開好這次民主生活會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。同時(shí)，我緊密結(jié)合工作和思想實(shí)際，深入開展談心談話、廣泛征求意見建議，分析問題根源，明確整改措施和努力方向。 一、不忘初心、牢記使命專題民主生活會(huì)查擺問題整改情況 2021 年，不忘初心、牢記使命專題民主生活會(huì)共查擺問題 6 大類16 條，均已完成整改。牢牢抓住關(guān)鍵少數(shù)，認(rèn)真落實(shí)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度，建立個(gè)人學(xué)習(xí)檔案，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，活化教育載體，全面提升理論水平和黨性修養(yǎng)；加強(qiáng)督導(dǎo)考核，將監(jiān)督的重心聚焦到領(lǐng)導(dǎo)干部掌權(quán)用權(quán)上，嚴(yán)格發(fā)文辦會(huì)，提前規(guī)范工作留痕標(biāo)準(zhǔn)要求，堅(jiān)決抵制形式主義、官僚主義等四風(fēng)問題；引 導(dǎo)黨員干部自律自警，率先垂范，嚴(yán)于律己、廉潔從政，時(shí)刻把黨和人民利益放在首位，引導(dǎo)黨員干部遵守黨紀(jì)國法，堅(jiān)持高尚的精神追求，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣，不沾腐、防侵蝕，做思想干凈、作風(fēng)干凈、行為干凈、關(guān)系干凈的公職人員，永葆清廉本色；樹立務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，重點(diǎn)念好衣食住行、業(yè)教保醫(yī)民生八字經(jīng)，努力解決與人民群眾生產(chǎn)生活息息相關(guān)的飲水安全、食品安全、生態(tài)環(huán)境安全等方面的困難和問題，突出實(shí)效利民惠民。 一是理論學(xué)習(xí)不全面。對(duì) xxx 新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想等黨的先進(jìn)政治理論時(shí)代背景、歷史地位、哲學(xué)意蘊(yùn)、理論貢獻(xiàn)認(rèn)識(shí)不深，學(xué)習(xí)中存在著現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)、急用急學(xué)、不用緩學(xué)思想，如，在理論學(xué)習(xí)中用什么學(xué)什么，與鄉(xiāng)村振興工作、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作等基層工作結(jié)合密切的就學(xué)，與基層工作聯(lián)系稍遠(yuǎn)的理論知識(shí)就淺顯的學(xué)甚至不學(xué)。 二是黨性教育不嚴(yán)格。黨性教育還存在短板，載體不夠多，針對(duì)性不夠強(qiáng)，氛圍不夠濃， 范圍不夠廣。存在老好人思想，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員干部約束不嚴(yán)格，導(dǎo)致黨性教育抓的不緊不嚴(yán)。如，對(duì)無故遲到早
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