【摘要】學院畢業(yè)設計(論文)SNL/小區(qū)安防系統(tǒng)設計方案專業(yè)學生姓名班級學號指導教師完成日期附1:成績評議學號姓
2025-05-23 00:34
【摘要】學院畢業(yè)設計(論文)SNL/小區(qū)安防系統(tǒng)設計方案專業(yè)學生姓名班級學號指導教師完成日
2024-09-08 13:45
【摘要】淺談居住小區(qū)綠化設計目錄摘要····························
2025-06-17 20:27
2025-01-25 18:10
【摘要】本科畢業(yè)論文題目:樓宇智能照明控制系統(tǒng)設計院(部):信息與電氣工程學院專業(yè):電氣工程與自動化目錄摘要VABSTRACTVI1前言-1-選題背景和意義-1-課題關鍵問題及難點-2-調(diào)研綜述-2-目前國內(nèi)、國外該項目的研究狀況-2-目前項目的發(fā)展趨勢-3-主要研
2025-06-28 02:57
【摘要】成都工業(yè)學院成教院畢業(yè)論文(設計)(樓宇智能系統(tǒng))成都工業(yè)學院成教院畢業(yè)設計(論文)論文題目:樓宇智能系統(tǒng)設計與實現(xiàn)教學點:重慶科創(chuàng)職業(yè)學院指導老師:
2025-01-21 05:35
2025-06-17 19:46
【摘要】婁底職業(yè)技術學院畢業(yè)論文智能小區(qū)安防設計婁底職業(yè)技術學院計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)畢業(yè)論文I摘要近些年來,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們生活質(zhì)量的提高,一般的樓宇已經(jīng)不能滿足人們對人身財產(chǎn)安全的要求。然而,智能樓宇監(jiān)控系統(tǒng)的出現(xiàn)將從根本上改善這個問題。因此,樓宇采用現(xiàn)代化安防技術是目前發(fā)展的必然趨勢。指紋門禁系統(tǒng)是智能樓宇出入管理的一個重要措施,它可以通過所采集的住戶
2025-07-04 20:15
【摘要】婁底職業(yè)技術學院畢業(yè)論文智能小區(qū)安防設計婁底職業(yè)技術學院計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)畢業(yè)論文I摘要近些年來,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們生活質(zhì)量的提高,一般的樓宇已經(jīng)不能滿足人們對人身財產(chǎn)安全的要求。然而,智能樓宇監(jiān)控系統(tǒng)的出現(xiàn)將從根本上改善這個問題。因此,樓宇采用現(xiàn)代化安防技術是目前發(fā)
2024-07-28 19:56
【摘要】摘要隨著生活水平的不斷提高,人們對居住環(huán)境的要求也大大提高,,對住戶家庭火災、入室盜竊等警情的實時監(jiān)控,住宅內(nèi)出入權限的控制以及建筑物內(nèi)實時的圖像監(jiān)控已經(jīng)成為信息產(chǎn)業(yè)的熱點技術。安全防范系統(tǒng)作為建筑智能化系統(tǒng)中樓宇自動化系統(tǒng)的重要組成部分.。在智能建筑中,安全防范系統(tǒng)綜合運用了電子信息技術,現(xiàn)代通信技術和計算機網(wǎng)絡技術等,構成一個先進、可靠、經(jīng)濟、配套的安全技術防范體
2025-07-08 03:46
【摘要】摘要智能光柱顯示儀通過單片機驅(qū)動光柱和數(shù)碼管來實現(xiàn)。它采用光柱/數(shù)字同時顯示,使儀表既有趨勢指示,又有數(shù)顯表精度,清晰直觀地把工業(yè)過程中的模擬量和工程量緊密結合起來,是當前國際上顯示儀表的流行款式。本系統(tǒng)采用LED光柱指示、響應速度快、無慣性、無機械傳動部件、耐震動、低功耗、壽命長、可靠性好。而且顯示直觀醒目,
2025-06-14 23:02
【摘要】浙江科技學院本科畢業(yè)設計(論文)1本科畢業(yè)設計論文實驗室智能監(jiān)控系統(tǒng)設計浙江科技學院本科畢業(yè)設計(論文)2第一章緒論引言隨著計算機技術、通信技術、圖象處理技術的不斷發(fā)展,視
2025-07-14 11:08
【摘要】浙江科技學院本科畢業(yè)設計(論文)本科畢業(yè)設計論文實驗室智能監(jiān)控系統(tǒng)設計第一章緒論引言隨著計算機技術、通信技術、圖象處理技術的不斷發(fā)展,視覺監(jiān)控系統(tǒng)已經(jīng)逐漸成為一種重要的安全防范手段。運動目標檢測與跟蹤是視覺監(jiān)控的主要組成部分。視覺監(jiān)控通過運動檢測得到圖像中的運動信息,提取圖像中的運動目標
2025-07-07 15:08
2025-01-21 05:27
【摘要】畢業(yè)論文(設計)材料題目:智能小區(qū)安防系統(tǒng)設計學生姓名:學生學號:系別:
2025-07-09 02:07