【正文】 e of FTP it discussed the technology, principle and implementation of work download tools in nowadays,And also analyze the impact of HTTP technology as well as the multithreaded programming techniques on the downloads from the work. Finally, the article introduced the design of the multithreaded downloading tool that based on FTP protocol and taken multithreaded program as technical means. The system maked the uses of multithreaded programming techniques to simulate multiple clients to municate with a remote technology makes the downloading speed of the system system uses the posite document to storage downloading stream, that makes speed of storage faster, promotes the efficiency of integration,and checks integrity of data this program ,Using the objectoriented method to develop the construction of the program , make the program easy to extend the the end of the article,it presents some source codes, analyses the cogitation of the design . Keywords: Multithreaded Download。利用面向?qū)ο蟮乃季S設(shè)計程序結(jié)構(gòu)，使程序易于擴展協(xié)議內(nèi)容。該系統(tǒng)利用多線程編程技術(shù)，模擬多個客戶端與遠程服務(wù)器進行通信，使系統(tǒng)下載速度快。接下來論述了現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)下載工具的技術(shù)原理及實現(xiàn)，分析了斷點續(xù)傳技術(shù)和多線程編程技術(shù)對網(wǎng)絡(luò)下載的影響。 本文開始介紹了網(wǎng)絡(luò)下載的基本概念，分析了 FTP 協(xié)議下載的理論及其發(fā)展歷程。對遠程資源的訪問是網(wǎng)絡(luò)最基本的功能之一，高效的訪問速度，構(gòu)成了網(wǎng)絡(luò)如今的蓬勃發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)需求的增長，刺激著 IT技術(shù)不斷的提升。 畢業(yè)設(shè)計（論文）作者（簽字）： 簽字日期： 年 月 日 本人聲明：該學(xué)位論文是本人指導(dǎo)學(xué)生完成的研究成果，已經(jīng)審閱過論文的全部內(nèi)容，并能夠保證題目、關(guān)鍵詞、摘要部分中英文內(nèi)容的一致性和準確性。 本畢業(yè)設(shè)計（論文）成果歸東華理工大學(xué)所有。對本設(shè)計（論文）的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。 本 科 生 畢 業(yè) 設(shè) 計（論 文） 論文題目 ： FTP 多線程下載工具 作 者 聲 明 本人以信譽鄭重聲明：所呈交的學(xué)位畢業(yè)設(shè)計（論文），是本人在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下由本人獨立撰寫完成的，沒有剽竊、抄襲、造假等違反道德、學(xué)術(shù)規(guī)范和其他侵權(quán)行為。文中引用他人的文獻、數(shù)據(jù)、圖件、資料均已明確標(biāo)注出，不包含他人成果及為獲得東華理工大學(xué)或其他教育機構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。本畢業(yè)設(shè)計（論文）引起的法律結(jié)果完全由本人承擔(dān)。 特此聲明。 學(xué)位論文指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 FTP 多線程下載工具 黃辰 Multithread Downloading System Huang chen 2020 年 5 月 13 日 摘 要 隨著中國現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)用戶的數(shù)量以及用戶年齡階層在不斷的擴大。 網(wǎng)絡(luò)使人與人、人與事之間的交互變得簡單高效。本文主要對“從遠程服務(wù)端獲取資源”進行了論述，講解了網(wǎng)絡(luò)的重要性，以及對人類的生活帶來的影響。對FTP 協(xié)議的地址格式、傳輸模式、連接模式進行了簡單的介紹。 本文設(shè)計了一個以 FTP 下載協(xié)議為基礎(chǔ)、多線程編程為技術(shù)手段的 FTP 多線程下載工具。利用復(fù)合文檔存儲下載流，使本地存儲速度快，整合率高，易于檢查數(shù)據(jù)完整性。文章的最后，給出了部分程序源代碼，講解了設(shè)計的思路。 FTP。 目 錄 1 緒論 ..................................................................................................................................1 研究意義及目的 ..........................................................................................................1 研究內(nèi)容 ....................................................................................................................1 2 程序開發(fā)的技術(shù)基礎(chǔ) ..........................................................................................................2 FTP協(xié)議 .....................................................................................................................2 FTP協(xié)議簡介 ....................................................................................................2 FTP的工作原理 ................................................................................................2 多線程技術(shù) .................................................................................................................4 多線程簡介 ......................................................................................................4 線程的創(chuàng)建 ......................................................................................................4 斷點續(xù)傳技術(shù) .............................................................................................................5 斷點續(xù)傳簡介 .................................................................................................5 多線程技術(shù)與斷點續(xù)傳技術(shù)的結(jié)合 .................................................................5 復(fù)合 文檔 ....................................................................................................................5 套接字編程簡介 ..........................................................................................................6 Qt開發(fā)平臺介紹 .........................................................................................................7 3 系統(tǒng)需求分析 ....................................................................................................................9 開發(fā)背景及目的 ..........................................................................................................9 下載工具應(yīng)具備的基礎(chǔ)功能 ........................................................................................9 ....................................................................................................9 .................................................................................................. 10 .................................................................................................. 10 .................................................................................................. 10 任務(wù)分析 .................................................................................................................. 10 ......................................................................................................... 10 ......................................................................................................... 11 ................................................................................................................ 11 4 系統(tǒng)概要設(shè)計 .................................................................................................................. 14 系統(tǒng)邏輯結(jié)構(gòu) ........................................................................................................... 14 系統(tǒng)類圖設(shè)計 ........................................................................................................... 14 系統(tǒng)項目文檔結(jié)構(gòu) .................................................................................................... 15 系統(tǒng)重用設(shè)計 ...............................................................................