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阿旺鎮(zhèn)中心小學(xué)教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告-展示頁(yè)

2024-09-06 21:34本頁(yè)面
  

【正文】 點(diǎn),是正在開(kāi)發(fā)或待開(kāi)發(fā)的處女地。 具有輝煌的革命歷史,據(jù)史料記載,羅炳輝將軍指揮的紅軍第九軍團(tuán)就是從 的樹(shù)桔強(qiáng)行渡過(guò)金沙江北上抗日的,他帶領(lǐng)的紅軍曾在這里播下了許多革命的種子,為 紅色政權(quán)確立奠定了較好的基礎(chǔ)。城 14 東最高峰海拔 4017. 3米與城區(qū)垂直相差 3000 米,氣勢(shì)雄偉、險(xiǎn)峻磅礴,高差之大可謂世界之最。共和因開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖毛澤東主席詩(shī)詞《長(zhǎng)征》中著名的“烏蒙磅瞞走泥九,金沙水拍云崖暖。由于 境內(nèi)為世界深大斷裂帶,地質(zhì)侵蝕強(qiáng)烈,形成典型的深切割高山峽谷地貌,加之境內(nèi)氣流、降雨、土壤、植被等方面的差異,形成了典型的“一山分四季、十里不同天”的立體氣候。 境內(nèi)山高谷深,地勢(shì)陡峻,以小江為界,東側(cè)烏蒙山系,最高峰 牯牛寨 海拔 4017. 3米;西部為拱王山系,最高峰“雪嶺”海拔 4344. 1米,為“滇中第一峰”。 自古就有 “ 天南銅都 ” 之美 譽(yù),東漢以后為歷代王朝提供鑄幣原料,到清代盛極一時(shí),稱為 “ 京銅 ” 、 “ 云銅 ” 。南北最大縱距 84. 6公里,東西最大橫距 51. 2公里。東鄰會(huì)澤,南接尋甸,西連祿勸,北與四川省會(huì)東縣隔金沙江相望。區(qū)委區(qū)政府所在地銅都街道辦事處,海拔 1280 米,城區(qū)面積 5 平方公里,距 市區(qū) 140 公里,距四川涼山彝族自治州首府西昌市 316公里。 13 第五章 項(xiàng)目所在市域概況 是云南省 市所轄區(qū)縣之一,國(guó)土面積 平方公里,東鄰會(huì)澤,南接尋甸,西連祿勸 ,北與四川省會(huì)東縣隔金沙江相望。因此,阿旺鎮(zhèn)小學(xué)實(shí)施教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)工程是非常緊迫的。 項(xiàng)目建設(shè)也符合普及九年義務(wù)教育和鞏固“兩基”長(zhǎng)足 發(fā)展的要求,隨著教育改革的發(fā)展,基礎(chǔ)教育薄弱的矛盾越來(lái)越突出。隨著阿旺鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)、穩(wěn)定、健康、快速發(fā)展,阿旺鎮(zhèn)小學(xué)現(xiàn)有的教師周轉(zhuǎn)用房已無(wú)法滿足與日俱增的教師基本生活需要,辦學(xué)規(guī)模已難以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)贖回發(fā)展的需要,難以為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展提供智力支撐。 阿旺鎮(zhèn)小學(xué)為農(nóng)村初級(jí)小學(xué),創(chuàng)建于 1935 年。由于 教師宿舍的缺乏,嚴(yán)重影響著正常教育教學(xué)工作,嚴(yán)重制約了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。 項(xiàng)目建設(shè)的必要性 阿旺鎮(zhèn)教師周轉(zhuǎn)宿舍是 區(qū)基礎(chǔ)教育不可缺少的組成部分,阿旺轄區(qū)全部系山區(qū),交通十分不便,教師教學(xué)壓力都?jí)涸诎⑼?zhèn)小學(xué)。 基礎(chǔ)教育是科教興市的奠基工程,對(duì)全面提高我市人口的綜合素質(zhì),培養(yǎng)各級(jí)各類人才,增強(qiáng)城市綜合競(jìng)爭(zhēng)力和城市精神文明程度,促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化 12 建設(shè)具有全局性、基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性作用。根據(jù)黨中央關(guān)于 21 世紀(jì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)特別是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的重要部署,全社會(huì)都要高度重 視教育,要使科教興國(guó)真正成為全民族的廣泛共識(shí)和世紀(jì)行動(dòng)。改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)教育改革和發(fā)展取得了重要成就,為 21 世紀(jì)教育事業(yè)的振興奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,科技是關(guān)鍵,教育是基礎(chǔ)。 進(jìn)入 21 世紀(jì),國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)是全民素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)、是人才的競(jìng)爭(zhēng)、要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,教育肩負(fù)著重要的歷史使命。并對(duì)“十二五”教育基本建設(shè)需求進(jìn)行摸底調(diào)查,旨在加強(qiáng)“十二五”期間教育基本建設(shè)工作,改善邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施條件。 過(guò)道 178。 廁所 178。 表 1 教師宿舍建筑標(biāo)準(zhǔn) 項(xiàng)目名稱 標(biāo) 準(zhǔn) 教師宿舍使用面積 m178。為了方便 教師特別是特崗教師、支教教師的生活,國(guó)家投入大量的資金建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房,今年至明年我鎮(zhèn) 72 間 2520 平方的教師周轉(zhuǎn)房已經(jīng)立項(xiàng)并勘探,明年有望竣工使用,而后邊會(huì)有更多的教師遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)在我鎮(zhèn)任教, 72 間周轉(zhuǎn)房遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足需求。宿舍總建筑面積 2520 m2。阿旺中學(xué)的升學(xué)率連續(xù)兩年僅次于 高級(jí)中學(xué),名列 區(qū)農(nóng)村中學(xué)榜首;貧困生“兩免一補(bǔ)”工作穩(wěn)步推進(jìn),累計(jì)近萬(wàn)名貧困學(xué)生受益,極大地緩解了學(xué)生讀書難的問(wèn)題。 研究范圍 根據(jù)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告的有關(guān)內(nèi)容和要求,在 市 區(qū)阿旺鎮(zhèn)小學(xué)提供的相關(guān)資料和數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)地踏勘調(diào)查情況,對(duì)以下內(nèi)容進(jìn)行分析和計(jì)算: ( 1)項(xiàng)目建設(shè)的意義和必要性; ( 2)工程建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模確定; ( 3)工程建設(shè)方案; ( 4)環(huán)境保護(hù)、節(jié)能、消防措施; ( 5)項(xiàng)目管理及實(shí)施進(jìn)度; ( 6)投資估算及資金籌措方案; ( 7)社會(huì)效益 分析; ( 8)可行性分析結(jié)論與建議。 注重規(guī)劃設(shè)計(jì)的前瞻性,建筑設(shè)計(jì)的新穎性 ,創(chuàng)一流設(shè)計(jì)施工水平,節(jié)約各種能耗,合理利用土地。在建筑設(shè)計(jì)方面應(yīng)體現(xiàn)環(huán)境優(yōu)先,崇尚自然和諧的人文理念,并緊跟時(shí)代的脈搏。結(jié)合實(shí)際情況,按照填平補(bǔ)齊原則,實(shí)事求是地制定項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容; 注重協(xié)調(diào)發(fā)展、鼓勵(lì)資源節(jié)約的原則,完善生活設(shè)施建設(shè),改善食宿條件。 主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo) 主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)表 序號(hào) 項(xiàng)目名稱 單位 數(shù)量 備注 1 占地面積 平方米 3850 2 建筑面積 平方米 2520 教師宿舍 平方米 2160 3 工程 預(yù)算總投資 萬(wàn)元 360 主體建筑安裝工程費(fèi) 萬(wàn)元 附屬工程費(fèi) 萬(wàn)元 其他工程費(fèi) 萬(wàn)元 工程預(yù)備費(fèi) 萬(wàn)元 8 第二章 報(bào)告編制依據(jù)、原則、對(duì)象、范圍 編制的依據(jù) 《 市貫徹〈云南省基礎(chǔ)教育振興行動(dòng)計(jì)劃〉行動(dòng)方案》; 《 市教育“十二五”規(guī)劃》; 《中共 市 區(qū)委常委會(huì)議紀(jì)要》; 《建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)方法與參數(shù)》 (第三版 ); 教育部《面向 21 世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》; 項(xiàng)目單位提供的相關(guān)資料 《關(guān)于貫徹落實(shí)邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)農(nóng)村學(xué)前教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)規(guī)劃的實(shí)施意見(jiàn)》(云教財(cái)( 2020) 43 號(hào)) 《國(guó)家發(fā)展改革委員關(guān)于下達(dá)邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)農(nóng)村學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)2020 年中央預(yù)算內(nèi)投資計(jì)劃的通知》(發(fā)改投資 {2020}819 號(hào)) 項(xiàng)目單位提供的有關(guān)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、技術(shù)資料 編制人員調(diào)查的有關(guān)資料、數(shù)據(jù)等 1項(xiàng)目承擔(dān)單位與云南省輕工業(yè)科學(xué)研究院簽訂的可行性研究報(bào)告編制合同 編制原則 科學(xué)規(guī)劃、合理布局的原則。 工程進(jìn)度計(jì)劃 項(xiàng)目計(jì)劃工期一年。每層樓道占 30 m178。,廚房 m178。 建設(shè)規(guī)模 ( 1)規(guī)劃總用地面積: 3850 ㎡ ( 2)總建筑面積: 2520 ㎡ 每間教師宿舍 30m178。 7 教師宿舍根據(jù)使用提出的具體要求。 6 第一章 項(xiàng)目概況 項(xiàng)目名稱 市 區(qū)阿旺鎮(zhèn)中心小學(xué)教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè) 主管單位 市 區(qū)教育局 實(shí)施單位 市 區(qū)阿旺鎮(zhèn)中心小學(xué) 建設(shè)地點(diǎn) 市 區(qū)阿旺鎮(zhèn)中心小學(xué)內(nèi) 建設(shè)性質(zhì) 新建 可行性研究報(bào)告編制單位 委托方: 區(qū)教育局 編制方:云南省輕工業(yè)科學(xué)研究院,工程咨詢資格證書編號(hào): 工咨乙13020200065 建設(shè)目標(biāo)及內(nèi)容 依據(jù)國(guó)家、云南省及 市的相關(guān)規(guī)范、規(guī)程和規(guī)定的有效版本進(jìn)行設(shè)計(jì)。 結(jié)論 ..................... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)分析 ............. 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 第十三章 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析與控制 .......... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 5 不確定性分析 ............ 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 財(cái)務(wù)盈利能力分析 .......... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 總成本費(fèi)用估算 ............ 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 投資使用計(jì)劃與資金籌措 .... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 流動(dòng)資金估算 ............. 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 評(píng)價(jià)依據(jù) ................. 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 招標(biāo)方式 ................. 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 招標(biāo)范圍 ................. 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 編制依據(jù) ................. 錯(cuò)誤 !未定義書 簽。 資金籌措 ................. 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 第十章 投資估算與資金籌措 ........... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度安排 ........... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 項(xiàng)目建設(shè)組織管理 ........... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 勞動(dòng)定員和人員培訓(xùn) ......... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 第八章 企業(yè)組織及勞動(dòng)定員 ........... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 環(huán)境保護(hù) .................. 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 節(jié)能措施 .................. 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 節(jié)能目標(biāo) .................. 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 第六章 節(jié) 能 ...................... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 土建工程 .................. 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 生產(chǎn)技術(shù)方案 .............. 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 第五章 工廠技術(shù)方案 ................. 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 廠址選擇 .................. 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 第四章 建設(shè)條件與廠址選擇 ........... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 產(chǎn)品市場(chǎng)分析 .............. 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 項(xiàng)目建設(shè)的可行性分析 ....... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 項(xiàng)目提出的背景 ............. 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 第二章 項(xiàng)目建設(shè)背景及必要性 .......... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 主要研究結(jié)論 .............. 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 編制依據(jù) .................. 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 1 市 區(qū)阿旺鎮(zhèn)中心小學(xué) 教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè) 可行性研究報(bào)告 2 目 錄 第一章 概 述 ...................... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 項(xiàng)目名稱、建設(shè)單位及負(fù)責(zé)人 .. 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 主要研究?jī)?nèi)容 .............. 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo) ........... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 項(xiàng)目建設(shè)單位概況 ........... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 項(xiàng)目建設(shè)的必要性 ........... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 第三章 市場(chǎng)分析與規(guī)模確定 ........... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 規(guī)模確定 .................. 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 資源、原輔材料、動(dòng)力及公用設(shè)施 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 項(xiàng)目建設(shè)有利條件 ........... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 3 項(xiàng)目組成 .................. 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 總 平面布置和運(yùn)輸 ........... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 其他工程 .................. 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 設(shè)計(jì)依據(jù) .................. 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 能耗計(jì)算 .................. 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 第七章 環(huán)境保護(hù)與勞動(dòng)安全 ........... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 勞動(dòng)保護(hù)與安全衛(wèi)生 ......... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 企業(yè)組織 .................. 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 第九章 項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施方案 ............. 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度綜述 ........... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 4 項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃表 ......... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 項(xiàng)目總投資估算 ............ 錯(cuò)誤 !未定義書簽。
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