零售企業(yè)配送中心平面流程布局仿真物流中心設(shè)計(jì)與管理課程設(shè)計(jì)報(bào)告-展示頁
2024-09-06 21:03本頁面
【正文】 課程設(shè)計(jì)報(bào)告 1 目 錄 1 課程設(shè)計(jì)選題及其概述 ....................................... 2 2 課程設(shè)計(jì)內(nèi) 容 ............................................... 2 3 課程設(shè)計(jì)步驟 ............................................... 2 模型建立 ................................................... 2 參數(shù)設(shè)置 ................................................... 3 模型運(yùn)行 .................................................. 18 模型優(yōu)化 .................................................. 18 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì) 與分析 ............................................ 21 4 總結(jié) ..................................................... 21 5 附錄 ..................................................... 23 物流 中心設(shè)計(jì)與管理課程設(shè)計(jì)報(bào)告 2 1 課程設(shè)計(jì)題目 某零售企業(yè)配送中心平面流程布局仿真 2 課程設(shè)計(jì)內(nèi)容 某零售企業(yè)擬在 B 地建設(shè)一總面積為 994m2 的配送中心，用以分揀商品并配送到各零售分店，配送中心平面流程圖如圖 1 所示 3 課程設(shè)計(jì)步驟 模型建立 模型分為兩個(gè)部分：產(chǎn)品送達(dá)部分和產(chǎn)品摘果式分揀配送 部分 產(chǎn)品送達(dá)部分 產(chǎn)品摘果式配送部分： 物流 中心設(shè)計(jì)與管理課程設(shè)計(jì)報(bào)告 3 第 1 步：模型實(shí)體設(shè)計(jì) 模型元素 系統(tǒng)元素 備注 Source 發(fā)生器 Separator 分離器 將 A、 B、 C 三類產(chǎn)品按其類 型進(jìn)行分離 Conveyor 產(chǎn)品傳輸帶 Queue 產(chǎn)品暫存區(qū) Rack 貨架 3 個(gè) Rack 分別存放 A、 B、 C 三 種產(chǎn)品 Transporter 叉車 2 個(gè)叉車分別將三種產(chǎn)品放置 和取出貨架 Operator 操作人員 2 個(gè)操作人員根據(jù)訂單揀選產(chǎn) 品 Combiner 合成器 將揀選后的產(chǎn)品進(jìn)行捆包 Sink 吸收器 參數(shù)設(shè)置 產(chǎn)品送達(dá)部分： 從左邊的實(shí)體庫中將發(fā)生器、分解器、傳送帶和暫存區(qū)拖到模型視圖中，并布局連接 物流 中心設(shè)計(jì)與管理課程設(shè)計(jì)報(bào)告 4 雙擊發(fā)生器，在發(fā)生器下的到達(dá)時(shí)間
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1