【摘要】知識點1:正數(shù)和負數(shù)?像+6,+10,+“+”號的數(shù)叫做正數(shù);正數(shù)大于零。?像-6,-5,“-”號的數(shù)叫做負數(shù),負數(shù)小于零。?正號可以省略不寫,如+5可以寫成5,但負數(shù)的符號能省略不寫嗎?注意:1:“+”作為性質(zhì)符號,它是正號;作為運算符號,他就是加號。2:“-”作為性質(zhì)符
2025-05-22 08:06
【摘要】正數(shù)和負數(shù)第一章有理數(shù)在生活、生產(chǎn)、科研中,經(jīng)常遇到數(shù)的表示與數(shù)的運算的問題.例如:1、天氣預(yù)報2022年11月某天北京的溫度為:-3~3°C,它的確切含義是什么?這一天北京的溫差是多少?2、有三個隊參加的足球比賽中,紅隊勝黃隊(4:1),黃隊勝藍隊(1:0),藍隊勝
2024-08-03 20:48
【摘要】一、學(xué)習(xí)目標1、了解負數(shù)產(chǎn)生是生活、生產(chǎn)的需要;2、掌握正、負數(shù)的概念和表示方法,理解數(shù)0表示的量的意義;3、理解具有相反意義的量的含義.二、自主預(yù)習(xí)1、下列各數(shù)中,哪些是正數(shù)?哪些是負數(shù)?7,,910?,-301,427,,0.2、在知識
2024-12-03 21:35
【摘要】第一篇: 第一章 有理數(shù)教學(xué)目標 〔知識與技能〕 1、了解正數(shù)、負數(shù)的實際意義,會判斷一個數(shù)是正數(shù)還是負數(shù)。 2、掌握數(shù)軸的畫法,能將已知數(shù)在數(shù)軸上表示出來,能說出數(shù)軸上已知點所表示的數(shù)。 ...
2024-11-05 04:43
【摘要】青島版七年級數(shù)學(xué)生活中的正數(shù)和負數(shù)【學(xué)習(xí)目標:】1)借助生活中的實例,體會引入負數(shù)的必要性及培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感,能在具體情景中利用數(shù)來表達和交流信息;2)會判斷一個數(shù)是正數(shù)還是負數(shù);3)能應(yīng)用正負數(shù)表示生活中具有相反意義的量?!緦W(xué)習(xí)重難點】:重點:會判斷一個數(shù)是正數(shù)還是負數(shù);難點:能在具體環(huán)境中利用數(shù)來表達?!緦W(xué)習(xí)
2024-12-01 19:40
【摘要】第二章有理數(shù)正數(shù)和負數(shù)教學(xué)目標:1會判斷一個數(shù)是正數(shù)還是負數(shù),能應(yīng)用正負數(shù)表示具有相反意義的量;2了解有理數(shù).課前2分鐘:1.出具有相反意義的量:向東和;和零下;收入和;升高和;和賣出.2.你會讀溫度計嗎
2024-12-14 23:36
【摘要】一﹑選擇題(共10個小題,每小題3分,共30分)1.#李華把向北移動記作“+”,向南移動記作“—”,下列說法正確的是()A.—5米表示向北移動了5米B.+5米表示向南移動了5米C.向北移動—5米表示向南移動5米D.向南移動5米,也可記作向南移動—5米2.*下列有正數(shù)和負數(shù)表示相反意義的量,其中正確的是()
2025-04-03 05:00
【摘要】天空的幸福是穿一身藍森林的幸福是披一身綠陽光的幸福是如鉆石般耀眼老師的幸福是因為認識了你們愿你們努力進取,永不言敗致我親愛的同學(xué)們第二課時思考并回答:(1)在-3,+,,,,,負數(shù)是哪幾個?
2024-12-12 11:10
【摘要】正數(shù)和負數(shù)說課稿 正數(shù)和負數(shù)說課稿篇1教學(xué)目標: 掌握正數(shù)和負數(shù)的意義,會正確讀寫和表示;能正確區(qū)分正數(shù)和負數(shù),知道零既不是正數(shù)也不是負數(shù);掌握有理數(shù)的概念;會用正數(shù)和負數(shù)這樣的數(shù)學(xué)語...
2024-12-07 00:43
【摘要】(二)莫大勇課前復(fù)習(xí)[問題1]:“零”為什么即不是正數(shù)也不是負數(shù)呢?[問題2]:引入負數(shù)后,數(shù)按照“兩種相反意義的量”來分,可以分成幾類?分別是什么?例(1)一個月內(nèi),小明體重增加2kg,小華體重減少1kg,小強體重無變化,寫出他們這個月的體重增長值;例(2)2022年下列國家的商品進出口
2024-08-31 01:10
【摘要】(一),6,,,,-87,,-129是正數(shù)的有________________是負數(shù)的有_______________3496,,,,349,-87,-12
【摘要】1北師大七年級(下)《數(shù)學(xué)》(人教社.七年級上冊)華師中山附中舒岳順[問題1]:“零”為什么即不是正數(shù)也不是負數(shù)呢?[問題2]:引入負數(shù)后,數(shù)按照“兩種相反意義的量”來分,可以分成幾類?分別是什么?回顧思考例(1)一個月內(nèi),小明體重增加2k
2024-11-22 22:24
【摘要】東北師大附中已經(jīng)有54年的歷史,師資力量雄厚,教師中碩士研究生51人,占全校教師的22%.目前在校學(xué)生約5000人,體育藝術(shù)中心建筑面積.優(yōu)質(zhì)的教學(xué)條件和教學(xué)資源,使每個來到附中的學(xué)子心情愉悅,倍加珍惜這樣的學(xué)習(xí)機會,讓我們一起努力吧,美好的前程在等待著你們!問題1:在上面這段文字中,出現(xiàn)了你所熟悉的哪幾類數(shù)字
2024-11-22 03:00
【摘要】第一篇:正數(shù)和負數(shù)教案 中國的熱極——認識正、負數(shù) 教學(xué)目標: 1、結(jié)合現(xiàn)實生活,了解正、負數(shù)的意義,會用正、負數(shù)表示生活中的現(xiàn)象。 2、感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)對數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點: ...
2024-11-09 06:37
【摘要】第一篇:《正數(shù)和負數(shù)》教案 正數(shù)和負數(shù) 教學(xué)目標: 1、通過學(xué)習(xí)認識負數(shù); 2、認識生活中的負數(shù),讓正數(shù)和負數(shù)融入現(xiàn)實生活; 3、區(qū)別正數(shù)、負數(shù)、零之間的關(guān)系。 教學(xué)重點: 1、認識負數(shù)...
2024-11-05 07:02