【正文】 做 B. 有創(chuàng)新精神才能出奇制勝 C. 能保守秘密的人值得信任 D. 人格是成功的重要因素 10. 但丁說過：“道德常常能夠填補人們智慧的缺陷，而智慧卻不能同樣填補道德的缺陷。有人問及原因，老總回答說：“這樣的人值得信任。 根據(jù)這段文字，下列說法錯誤的是（ ）。普通介子則由一正一反的 2個夸克構(gòu)成。 人們形象地稱建筑是“石頭寫成的歷史”，其原因是（ ）。宮殿、廟宇、祭壇、陵墓、教堂、紀念碑、園林等，這些全部或基本上服務(wù)于精神生活的建筑，其成就遠遠超過了住宅、作坊、堡壘等服務(wù)于物質(zhì)生活的建筑。 從這段文字我們不 能推出的是（ ）。然而不少人類或哺乳動物的基因在細菌等原核生物中不能表達，或者表達的目的產(chǎn)品往往沒有生物活性，必須經(jīng)過一系列的修飾加工、剪切后才能成為有效的藥物。 A. 不同的事物有著不同的作用，有的是好的，有的是有害的 B. 人文精神比科學(xué)技術(shù)更重要 C. 應(yīng)重視道德與科技同時發(fā)展 D. 物質(zhì)文明和精神文明的地位是同等的 6. 基因藥物發(fā)展經(jīng)歷了三個階段。屬于尖端科學(xué)的核能利用，能夠造福人類，也能夠毀滅世界；同是電腦高手，有的在不斷地為人工智能的發(fā)展增光添彩，有的則成為“黑客”，或騷擾，或攻擊，不斷地制 造麻煩。 這段文字的主要內(nèi)容是（ ）?！? 這段話主要支持了這樣一種觀點，即（ ）。你是‘燒毀了自己，毒害了別人?！鋵?，我跟你差不多 —— 燒毀了自己，提醒了別人?！币员娚耐纯酁橥纯啵葬屽饶材?，耶穌基督，他們奮斗的生涯里，注定的是永遠煩悶！ 下列陳述，不符合本段意思的是（ ）。到底為什么？是月兒晶瑩，是雨兒陰沉，是一望的遠山無際，是半池的微波粼粼？這也只是一剎那頃的自然現(xiàn)象。 A. 動物不僅要有堅硬的外殼，還得有發(fā)達的視力和活動能力 B. 生物大尺度統(tǒng)一場的自發(fā)性和演化，與食肉動物有關(guān) C. 食肉類捕食能力的提高，使骨骼化防護體系瓦解 D. “寒武紀生物大爆發(fā)”理論 2. 青年時代的生涯，注定是煩悶的 。澄江巨型食肉類化石的發(fā)現(xiàn)，證實了這一看法。 請開始答題： 1. 澄江化石群 還揭示了以金字塔式結(jié)構(gòu)的能量有序傳導(dǎo)作用為特征的生物大尺度統(tǒng)一場的自發(fā)產(chǎn)生和演化。 【例題】 一個治學(xué)嚴謹?shù)拇髮W(xué)，開辦一個專業(yè)非常 ，不僅要考慮專業(yè)的成熟程度，還要看本校有無學(xué)科優(yōu)勢，有無財政能力支持這一學(xué)科的長期發(fā)展。陜西省勉縣城南定軍山武侯墓前有兩株桂花，相傳栽種于漢代，已有 1700多年歷史，人們稱它們?yōu)椤皾h桂”。 【例題】 我國是桂花的故鄉(xiāng)，西南、中南地區(qū)是它的原產(chǎn)地。它包括根據(jù)材料 查找主要信息及重要細節(jié)；正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的準確含義；概括歸納閱讀材料的中心、主旨；判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致；根據(jù)上下文合理推斷閱讀材料中的隱含信息；判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的；準確、得體地遣詞用字等等。 否則，會影響你的成績。 ，涂寫答案時一定要認準題號。否則，你可能沒有時間完成后面的題目。 如果你違反了以上任何一項 要求，都將影響你的成績。 ，你才可以開始答題。 請在機讀答題卡上嚴格按照要求填寫好自己的姓名、報考部門，涂寫準考證號。 1 《行政職業(yè)能力測驗》 預(yù)測試卷二 說 明 這項測驗共有五個部分， 135道題，總時限為 120分鐘。各部分不分別計時，但都給出了參考時限，供你參考以分配時間。 請仔細閱讀下面的注意事項，這對你獲得成功非常重要： ，不要在題本上作任何記號。 ，你應(yīng)立即放下鉛筆，將試題本、答題卡和草稿紙都留在桌上，然后離開。 ，可能有一些試題較難，因此你不要在一道題上思考時間太久，遇到不會答的題目，可先跳過去，如果有時間再去思考。 。嚴禁折疊答題卡 ! 停！請不要往下翻！聽候監(jiān)考老師的指示。 2 第一部分 言語理解與表達 （共 25題，參考時限 25分鐘） 言語理解與表達著重考查考生對文字材料的理解、分析、運用能力和書面表達能力。一般包含一段話或一個句子，要求考生選出與所提要求最相符合的一項。早在戰(zhàn)國時代，屈原的《九歌》中就曾多次出現(xiàn)“桂舟”、“桂酒”等詞，這是最早以桂入詩的例子。 從這段文字，我們可以知道：（ ） A. 桂花早在 1700多年前就被引入我國 B. 桂花多在我國西南、中南地區(qū)種植 C. “漢桂”是最早入詩的桂樹 D. 《九歌》是我國最早的詩詞 【解答】 正確答案為 B。 A. 嚴格 B. 在行 C. 前瞻 D. 慎重 【解答】 正確答案為 D。隨著食肉類捕食能力迅速提高，動物不僅要有堅硬的外殼，還得有發(fā)達的視力和活動能力，以便對危險作出快速反應(yīng)，骨骼化的防護體系便瓦解了。 “這一看法”是指（ ）。無論是動，是靜，是歡樂，是無聊，總覺得背后有煩悶跟著。是神妙，是溫柔，對于人生有什么煩悶的影響？“我不入地獄，誰入地獄？”、“不喪掉生命的，不能得著生命。 A. 作者說“青年時代的生涯，注定是煩悶的”，雖然沒有明說“注定”的理由，但卻體現(xiàn)了她對這一人生現(xiàn)象所具有的極其敏感的把握，同時也蘊 含著她相當?shù)奈膶W(xué)修養(yǎng) B. 作者試圖尋找青年煩悶心理的形成原因，“月兒”、“雨兒”、“遠山”、“微波”等等正是作者從大自然的角度作了十分形象的解釋，所謂“望月興嘆”、“聽雨起愁”說的也是這個道理 C. 作者引釋迦牟尼、耶穌基督的名句，雖然并不表示有多么濃厚的宗教感情，但對他 3 們做為奮斗者的煩悶，她是給予了充分肯定的 D. 作品的主旨是探求情中之理，而行文曼妙舒展，形象錯落有致，在很短小的篇幅中包蘊了相當豐富的內(nèi)容，顯得舉重若輕，游刃有余 3. 一天，香煙對蠟燭說道：“蠟燭哥哥，人們都說您的精神偉大 —— ‘燒毀了 自己，照亮了別人?！毕灎T聽了，哈哈笑道：“你是用甜言蜜語使一些意志薄弱的人上當，損害他們的健康?！驗檫@樣，人們不是歌頌?zāi)?，而是譴責(zé)你。 A. 吸煙有害健康，青年人不應(yīng)該吸煙 B. 蠟燭的精神比香煙的精神可貴 C. 應(yīng)當把寶貴的生命用于有益的事業(yè) D. 毒害他人的勾當不能經(jīng)常做 4. 因特網(wǎng)作為一種媒體，與 19 世紀的報刊和 20 世紀的廣播、電視不同的是：跨越時空，全球一網(wǎng)，信息 無限，時效更快；文、圖、動畫、聲音等多種媒體為一體；每個人可選擇自己所需要的內(nèi)容，發(fā)表意見，每一個新聞機構(gòu)甚至個人都可以隨時向全世界發(fā)布新聞。 A. 因特網(wǎng)是一種媒體 B. 因特網(wǎng)的優(yōu)勢 C. 因特網(wǎng)的時效快、跨越時空、全球一網(wǎng) D. 因特網(wǎng)會取代報刊、廣播和電視的作用 5. 物質(zhì)文明和精神文明、科學(xué)技術(shù)和人文精神確實不可偏廢。 這段文字的主旨是（ ）。其一是細菌基因工程，它是通過原核細胞（常用大腸桿菌）來表達目的基因。這個過程是相當復(fù)雜的，成本和工藝上也有很多問題。 A. “人類或哺乳動物的基因”是“目的基因” B. “表達的目的產(chǎn)品”是在原核細胞中產(chǎn)生的 C. “原核生物”是細菌 D. “沒有生物活性”的目的產(chǎn)品，不能直接作為“有效的藥物” 7. 建筑雖然起源于防寒、祛暑、蔭蔽、安全等實用的生活要求，但在建筑史上，人類對解決生活實用而付出的合作勞動卻遠遠不如對非實用方面付出的多。建筑形式、建筑風(fēng)格的演變，往往是一代社會物質(zhì)生活和精神生活最敏感的見證，在西方，人們形象地稱建筑是“石頭寫成的歷史”。 A. 建筑凝聚著人類物質(zhì)生產(chǎn)的巨大勞動，是人類自覺改造客觀世界的直接結(jié)果 4 B. 建筑服務(wù)于精神生活成就突出，其形式、風(fēng)格的演變，常是一代社會物質(zhì)生活和精神生活的見證 C. 建筑是一個重要的審美對象，而對其具體觀照會獲得更多的美學(xué)感受 D. 建筑服務(wù)于精神生活，也服務(wù)于物質(zhì)生活，兩者都包涵了歷史的審美因素 8. 現(xiàn)代物理學(xué)理論認為，介子與質(zhì)子、中子等基本粒子一樣 也是由夸克所組成，但又不同于質(zhì)子和中子這類由 3個夸克所構(gòu)成的強子。介子種類較多，但因其壽命很短，性質(zhì)也不穩(wěn)定，在人們?nèi)粘Ｉ钪胁⒉淮嬖凇? A. 介子與質(zhì)子、中子一樣，都屬于基本粒子 B. 介子與質(zhì)子、中子都是由夸克所組成 C. 構(gòu)成介子、質(zhì)子和中子的夸克都是一正一反 D. 介子壽命很短，在日常生活中并不存在 9. 一個知名的企業(yè)向社會招聘高級管理人才，面試中有一道試題：“請寫出你原來所在單位的最大秘密和對我公司有何價值？”應(yīng)聘者對 此各陳所見，但最后被錄用的卻是一位對此題交白卷者。” 這段文字的主旨是（ ）?！痹诂F(xiàn)實生活中，我們常?？吹接行└咧巧痰娜藚s沒有獲得成功，究其自身原因，多發(fā)生在人格的殘缺和扭曲上。 A. 在某種意義上，道德比智慧對人更 重要 B. 一個人可以缺乏智慧，但絕不可以缺乏道德 C. 智慧的缺陷可以填補，而道德的缺陷不可填補 D. 道德的缺陷，?？蓭碇腔凵蠠o可彌補的缺陷 11. 早在 20 世紀 20 年代，梁啟超先生就已意識到國人對“科學(xué)”存在失之偏頗的理解。他們只知道科學(xué)研究所產(chǎn)生的結(jié)果，而不知道科學(xué)本身的價值??我們?nèi)舨荒每茖W(xué)精神去研究，便做哪一門學(xué)問也做不成。 從這段文字，我們不能推出的是（ ）。今天，人們通常所說的智能，一般是指語言和邏輯數(shù)學(xué)這兩方面的智能。在每個人身上，這七種智能的發(fā)展是極不平衡的。心理學(xué)家把這兩三種智能，歸納成一個智能組合型。 A. 每個人的七種智能發(fā)展是極不平衡的，表現(xiàn)突出的一般只有二到三種 B. 能綜合評價一個人的智力傾向，比傳統(tǒng)的智商測驗，更接近客觀實際的智能組合方式 C. 大多數(shù)人都具有七種智能的潛在才華 ，心理學(xué)家把其中表現(xiàn)突出的二到三種歸納成一個智能組合，這種組合不是一成不變的 D. 語言和邏輯數(shù)學(xué)這二方面是主要智能，再加上音樂才能、空間想像力、運動能力和兩種形式的個人智能 —— 交際能力和個人自處能力中的任何一種 13. 傳統(tǒng)的電教技術(shù)如幻燈、投影、電視、錄音、錄像等與先進的多媒體技術(shù)相結(jié)合，推陳出新，在新世紀的現(xiàn)代教學(xué)中仍大有作為。運用電視錄像技術(shù)，以及尋音合成剪輯技術(shù)，設(shè)計課堂教學(xué)，令畫面清晰，生動形象，色彩豐富，感染力強。 A. 傳統(tǒng)電教技術(shù)與多媒體相結(jié)合，推陳出新，在現(xiàn)代教學(xué)中仍將發(fā)揮很大作用 B. 教師利用電視、錄像、錄音合成剪輯技術(shù)，進行課堂教學(xué)，將會取得顯著的教學(xué)效果 C. 21世紀現(xiàn)代教育技術(shù)包括計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及由其構(gòu)建的虛擬學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施，而傳統(tǒng)的電教技術(shù)則不在其中 D. 現(xiàn)代教育技術(shù)盡管是整個教育現(xiàn)代化的重要標志，但并不排斥傳統(tǒng)的電教技術(shù)，如幻燈、投影等 14. 在新世紀中，虛擬學(xué)校將如雨后春筍般蓬勃發(fā)展，在虛擬學(xué)校里，課程內(nèi)容將從虛擬圖書館下載；學(xué)生和教師在虛 擬教室相會，進行“現(xiàn)場”輔導(dǎo)；學(xué)生按照要求完成相應(yīng)的作業(yè)與練習(xí)，并通過電子郵件傳遞給輔導(dǎo)教師批改；教師給予相應(yīng)的輔導(dǎo)；最后通過網(wǎng)上聯(lián)機考試，獲得結(jié)業(yè)。例如智能實驗室、智能操作平臺（工作臺）等。 A. 該段簡括敘寫了新世紀中虛擬學(xué)校蓬勃發(fā)展的概況 B. 該段簡要描述了新世紀中虛擬學(xué)校的教學(xué)情景 C. 該段高度概括了新世紀中虛擬學(xué)校教學(xué)的基本要求 D. 該段扼要說明了新世紀中虛擬學(xué)校教學(xué)的途徑和前景 15. 中國的資源、地理環(huán)境、社 會經(jīng)濟等等特殊條件，都會影響中國的科技發(fā)展。為此，我要求他們多研究中國的重大問題。 A. 中國的資源、地理環(huán)境、社會經(jīng)濟等等特殊條件，都會影響中國的科技發(fā)展 B. 許多青年人熱心于世界科技的發(fā)展 C. 許多青年人對國際的重大問題給予極大的關(guān)注 D. 許多青年人熱心于世界科技的發(fā)展，對國際的重大問題給予極大的關(guān)注 16. 進入 20 世紀以來，現(xiàn)代科 學(xué)發(fā)生了偉大變革。比如核層次的研究、核裂變的應(yīng)用，后來發(fā)展是比較緩慢了；還有受控?zé)岷朔磻?yīng)、粒子物理研究等，雖然都有新的發(fā)展，但速度與本世紀中葉不同了。 通過這段文字我們可以知道，“飽和現(xiàn)象”是指（ ）。為了商業(yè)價值往往要迎奉不同層次的文化消費心理，忽視文學(xué)應(yīng)有的認識作用與教育作用，娛樂至上超越了應(yīng)有的精神追求，以致平庸大行其道，媚俗傾向?qū)医恢?。馬克思說：“詩一旦成為詩人的手段，詩人就不成其為詩人。 從這段文字，我們不能推出的是（ ）?？梢?，沙塵不僅在土壤的分布和補充上扮演著重要角色，而且在全球的水循環(huán)上也扮演著重要角色。 從這段文字我們不能推出的是（ ）。這個結(jié)果證明：動物卵一樣具有發(fā)育成完整個體的潛在能力。 對文中畫線句子理解正確的一項是（ ）。但是在這種情況下，影響是微弱的，并且任何加強這種影響的試圖都會導(dǎo)致光的吸收。韋爾奇博士通過小 室做到了這一點。同時，兩束光的相互作用產(chǎn)生了另外一束波長很長的光，這束光的傳播速度比原先兩束光的速度要慢得多。 A. 普通的透明材料使光的速度降低 B. 光對于所通過材料的原子的作用 C. 兩束經(jīng)過細微調(diào)節(jié)的激光的干擾 D. 小室中熱的銣原子減慢光速的效果 21. 依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（ ）。 ②孩子過多玩網(wǎng)絡(luò)游戲 ，父母應(yīng)適當加以 。 A. 病癥干涉雖然 B. 病癥干預(yù)即使 C. 病征干預(yù)雖然 D. 病征干涉即使 22. 依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（ ）。 ②實踐表明，市場作用發(fā)揮比較 的地方，經(jīng)濟活力就比較