20xx國(guó)家公考申論沖刺攻略-展示頁(yè)
2024-09-03 12:04本頁(yè)面
【正文】 矛盾的特殊性，在提出對(duì)策時(shí)要把辯證思維和發(fā)散性思維相結(jié)合。 在尋找原因的過(guò)程中要善于運(yùn)用辯證思維分析。 追根溯源的因果分析法是查找問(wèn)題原因的根本方法。這部分工作實(shí)際上在前面閱讀材料和概括主要內(nèi)容時(shí)已經(jīng)完成。因此，我們應(yīng)當(dāng)辯證地看待問(wèn)題，對(duì)于＊＊事件，要具體問(wèn)題具體分析／要因地制宜，要 ?? ，不能一概而論。 二、分析評(píng)論某個(gè)特定的社會(huì)事實(shí)或社會(huì)現(xiàn)象 模式：＊＊事件既有合理性的一面，又有不合理的 一面。 A 的積極性表現(xiàn)在 ?? ／在 ?? 方面存在明顯的優(yōu)勢(shì)／，但是在 ?? 則存在明顯的局限性／不足； B 的積極性表現(xiàn)在 ?? ／在 ?? 方面存在明顯的優(yōu)勢(shì)／，但是在 ?? 則存在明顯的局限性／不足。 4．主要問(wèn)題和主要內(nèi)容的區(qū)別 主要問(wèn)題：表現(xiàn)和原因 主要內(nèi)容：表現(xiàn)、原因和對(duì)策 5．如何下定義 內(nèi)涵 +外延，關(guān)鍵是說(shuō)明概念的本質(zhì)。 2．概括主要內(nèi)容與申論文章寫作的區(qū)別 概括主要內(nèi)容：基于材料的客觀反映 申論文章寫作：根據(jù)材料的能動(dòng)發(fā)揮 3．能不能摘抄原材料 摘抄的關(guān)鍵：是否是有效信息，不在于是否是材料中的內(nèi)容。 應(yīng)該是事實(shí)性內(nèi)容。四句話。在這個(gè)過(guò) 程中，我們要對(duì)整個(gè)材料有個(gè)總體的把握。要按照問(wèn)題表現(xiàn)、問(wèn)題原因、問(wèn)題對(duì)策三大類將材料進(jìn)行劃分。 這個(gè)工作不需要浪費(fèi)太多時(shí)間，需要把握整體性原則和關(guān)聯(lián)性原則。只要我們認(rèn)真反思和分析歷年的真題，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些詞出現(xiàn)的地方就是關(guān)鍵的地 方。 2．關(guān)聯(lián)詞原則： 3．常見詞原則：在申論考試的材料中，往往涉 及事件或問(wèn)題的表現(xiàn)、原因或解決措施等問(wèn)題。百分之六十左右的材料都是能從首句或尾句中找到段落大意或中心思想。 第一步（精讀）：對(duì)段落標(biāo)號(hào)，勾畫關(guān)鍵詞或 關(guān)鍵句。2020 國(guó)家公考申論沖刺攻略 —— 方法篇 一、閱讀概括的基本套路 強(qiáng)調(diào)：閱讀之前一定要有 “ 問(wèn)題意識(shí) ” ，要把一大堆亂七八糟的材料看成是一個(gè)整體 。 抽象的問(wèn)題意識(shí)：特定事實(shí)的表現(xiàn)、原因和對(duì) 策是什么？ 具體的問(wèn)題意識(shí)：題目的要求是什么？ 只有把抽象的問(wèn)題意識(shí)和具體的問(wèn)題意識(shí)結(jié)合 起來(lái)，才能做到心中有數(shù)，胸有成竹。 1．首尾句原則：一般來(lái)說(shuō)，寫文章總是要講究 起承轉(zhuǎn)合。 這 個(gè)原則，在申論寫作中也需要大家注意。因此，與此相關(guān)的常見詞也是經(jīng)常出 現(xiàn)。 第二步：總結(jié)段落大意。 第三步：分門別類 這一步很重要，千萬(wàn)不敢小覷。這個(gè)分類的過(guò)程也是我們整理思路的過(guò)程。 分類原則： 橫向：積極方面和消極方面／正面和負(fù)面／成績(jī)和問(wèn)題／問(wèn)題的原因：政治原因、經(jīng)濟(jì)原因、社會(huì)原因、文化原因 縱向：?jiǎn)栴}的表現(xiàn)／原因／措施： 多層次的分門別類 第四步：概括主要內(nèi)容。 1．材料反映了 ??
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