【摘要】第1頁共3頁九年級數(shù)學二次函數(shù)初探——概念、圖象及基本性質(二次函數(shù))基礎練習試卷簡介:全卷共11個選擇題,1個填空題,1個計算題和1個解答題,測試時間為60分,共100分。本卷試題立足基礎,主要考察了學生對二次函數(shù)的概念、圖象及基本性質的掌握情況。各個題目難度不一,學生在做題過程中可回顧本章知識點,加強對二次函
2024-08-23 17:31
【摘要】 二次函數(shù)(1)教學目標:(1)能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。(2)注重學生參與,聯(lián)系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣重點難點:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。教學過程:一、試一試,先取x的一些值,算出矩形的另一邊BC的長,進而得出矩形的面積ym2.試
2025-06-16 14:25
【摘要】用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式y(tǒng)xo課前復習例題選講課堂小結課堂練習課前復習二次函數(shù)解析式有哪幾種表達式??一般式:y=ax2+bx+c?頂點式:y=a(x-h)2+k?兩根式:y=a(x-x1)(x-x2)例題
2024-11-22 04:53
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書SHUXUE九年級下湖南教育出版社離黃志明同學所在學校不遠的一條雙行線公路上有一個隧道,如下圖所示:通過隧道的車輛應該有一個限制高度,這個限制高度怎么確定呢?數(shù)學建模為了解決這個問題,黃志明和他的同學經實地考察取了以下的情況:;2隧道內路面的總寬度為8m,
2024-11-24 14:39
【摘要】知識回顧?2。一次函數(shù)、正比例函數(shù)的定義是什么?噴泉(1)創(chuàng)設情境,導入新課(2)你們知道:投籃時,籃球運動的路線是什么曲線?怎樣計算籃球達到最高點時的高度?(1)你們喜歡打籃球嗎?問題:二次函數(shù)請用適當?shù)暮瘮?shù)解析式表示下列問題情境中的兩個變量
2024-11-24 17:37
【摘要】?第二章二次函數(shù)拱橋中的數(shù)學拱橋是橋梁家族中的重要一員,拱橋跨度大,造型優(yōu)美,雄偉壯觀,十七孔橋始建于清朝乾隆年間(1736-1795),橋面中間高,兩邊底,形成了優(yōu)美的拋物線曲線,根據(jù)力學上的分析,橋的跨度,施工條件等各方面因素的考慮,專家認為拋物線拱橋是最好的選擇。如圖是一座古拱橋
2024-11-21 13:00
【摘要】鄉(xiāng)飲中心學校初中數(shù)學教學設計第14周第1課時總第43課時課題:二次函數(shù)的定義【學習目標】,體會二次函數(shù)意義;,會確定二次函數(shù)關系式中各項的系數(shù)?!緦W習重難點】重點:二次函數(shù)的概念。難點:確定實際問題中二次函數(shù)的關系式?!緦W習過程】一、預習交流1.思考:(1)已知圓的面積是Scm2,圓的半徑是Rcm,寫出圓的面積S與半徑R之間的函數(shù)關系
2025-04-25 12:58
【摘要】圖象與性質交點情況解析式的確定應用一、圖象與性質二次函數(shù)知識要點≠0ax2+bx+c21、二次函數(shù)的定義:形如“y=(a、b、c為常數(shù),a)”的函數(shù)叫二次函數(shù)。即,自變量x的最高次項為
2024-11-18 15:38
【摘要】句容市天王中學張映明y=(a、b、C是常數(shù),且)的函數(shù)叫做y關于x的二次函數(shù)。ax2+bx+ca≠0y=ax&
2024-11-24 00:08
【摘要】噴泉(1)噴泉(2)焰火做一做:(1)列出下列函數(shù)的解析式;(2)觀察所列出的解析式,它們有什么共同的特點?這些解析式可以用怎樣的式子來概括?(1)圓的面積A是它半徑r的函數(shù);(2)如圖,利用成直角的墻角,用20m長的柵欄圍成一個矩形
2024-11-24 02:38
【摘要】二次函數(shù)復習課眾所周知,二次函數(shù)都是函數(shù)大家庭里極為的重點成員之一,同時也是今后學習其它知道的基礎,更是歷年各地中考的熱點,是設計創(chuàng)新題、綜合題和壓軸題的主渠道,為了便于同學們能在有限的溫考時間內掌握這些知識,現(xiàn)從以下幾個方面幫助大家對這些知識作重點研練,希望同學們能喜歡.一、復習目標與要求?1,經歷
2024-11-24 00:09
【摘要】二、教學目標的確定三、教法學法與教學手段的選擇四、教學過程的設計一、教學內容的說明五、教學評價的分析抽象應用準確識別正確解決重點、難點教學重點:認識二次函數(shù),經歷探索函數(shù)關系、歸納二次函數(shù)概念的過程.教學難點:根據(jù)函數(shù)解析式的結構特征,歸納出二次函數(shù)的概念.2.數(shù)
【摘要】第1頁共2頁九年級數(shù)學函數(shù)專題之二次函數(shù)實際應用進階篇(二次函數(shù))拔高練習試卷簡介:二次函數(shù)的最值和實際應用,了解二次函數(shù)一般的做法,同時對具體實際生活中的應用題做檢測,檢驗學生構造函數(shù)解決問題的能力。學習建議:對二次函數(shù)的學習,第一一定要充分了解圖象和性質;第二要了解求最值的一般方法,通過大量做題來鍛煉這種
2024-08-23 17:29
【摘要】人教版九年級數(shù)學二次函數(shù)1.拋物線的對稱軸是()A.直線 B.直線 C.直線 D.直線2.二次函數(shù)的圖象如右圖,則點在()A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限3.已知二次函數(shù),且,,則一定有()A. B. C. D.≤04.把拋物線向右平移3個單位,再向下平
2025-04-13 03:12
【摘要】1/4學科:數(shù)學授課課題:二次函數(shù)的概念年級:初三學生姓名:授課老師:杜先龍課時計劃:2小時授課日期時間:2020年11月19日教學目標;;,體驗用函數(shù)思想去描述、研究變量之間變化規(guī)律的意義.難點重點教學重點:
2024-12-03 03:35