【正文】 身的綜合素質和教學水平。 10 日，我們幫忙改高一語文摸底考試卷。 10 月 1 日至 7 日國慶放假， 8 日至 14 日高一學生軍訓。12 位語文老師風格各異，我從他們身上學到了很多有用的經(jīng)驗。同時簡單記下自己的疑惑，想老師為什么這樣講。在聽課前，認真閱讀了教材中的相關章節(jié)，并且簡單思考了自己講的話會怎樣講。 二、教學工作方面 聽課 怎 樣上好每一節(jié)課，是整個實習過程的重點。 13 以下是附加文檔，不需要 的朋友下載后刪除，謝謝 教育實習總結專題 15 篇 第一篇 :教育實習總結 一、實習學校 中學創(chuàng)辦于清光緒 33 年（年），校址幾經(jīng)變遷、校名幾度易名，年，中學得以復名并于領導和老師，虛心聽取他們的意見，學習他們的經(jīng)驗，主動完成實習學校布置的任務，塑造了良好的形象，給實習學校的領導、老師和學生都留下了好的印象，得到學校領導和老師的一致好評，對此，本人甚感欣慰。 12 6．在表單設計器窗口的表單控件中單擊“命令”按鈕，然后在表單設計器窗口的相應位置單擊鼠標；在屬性窗口 Caption 處輸入“退出”，鼠標雙擊“退出”按鈕，在以下窗口中輸入相應命令。 11 4．用鼠標把數(shù)據(jù)環(huán)境設計器中的 ZGXS 數(shù)據(jù)表中的字 段依次拖到表單設計窗口中，如下圖所示。 數(shù)據(jù)環(huán)境設計器窗口如下： 3．在表單設計器窗口的表單控件中單擊“標簽”按鈕，然后在表單設計器窗口的相應位置單擊鼠標， 按下圖所示在屬性窗口中 輸入“職工銷售一覽表”； 在屬性窗口 FontName 處設置 相應字體 ，在 FontSize 處設置 大小。 10 【操作步驟】 1．選擇“文件”菜單中的“新建”命令，在“新建”對話框中選擇文件類型為“表單”，單擊“新建文件”按鈕；出現(xiàn)表 單設計器窗口。 單擊 “ 下一條 ” 按鈕，顯示下一條記錄，直到顯示完全部記錄。 9．最后選擇“文件”菜單中的保存命令，將報表保存在考生文件夾中，取名為： LX2 四、表單設計 創(chuàng)建 ，它能逐條顯示數(shù)據(jù) 表 中的記錄，每次屏幕顯示一條記錄， 每個字段呈縱向排列。在用域控件建立兩個文本域，在各自的報表表達式對話框中的“表達式”處選擇“銷售合計”字段和“獎勵”字段，單擊“計算”按鈕選擇“總 和 ”。 6．將數(shù)據(jù)環(huán)境設計器中的字段（編號、姓名、銷售合計和獎勵）分別拖進報表設計器的細節(jié)區(qū)，并適當調(diào)整大小和位置。 5．用“標簽”工具在頁標頭區(qū)域建立四個標簽，內(nèi)容分別為：編號、姓名、銷售合計和獎勵。 9 數(shù)據(jù)環(huán)境設計器窗口如下： 4．在報表設計器窗口的報表控件中單擊“標簽”按鈕，然后在報表設計器窗口的標題區(qū)相應單擊鼠標，輸入“職工銷售一覽表”；選中該標題，選擇“格式”菜單中的“字體”命令設置相應字體、大小。報表設計器窗口將變成如下形式。 【操作步驟】 1．選擇“文件”菜單中的“新建”命令，在“新建”對話框中選擇文件類型為“ 報表 ”，單擊“新建文件”按鈕；出現(xiàn) 報表 設計器窗口。 2. 添加報表標題帶區(qū)，輸入報表標題：職工 銷售一覽 表，黑體、粗體、小三號。 三、報表設計 按下列 要求，對數(shù)據(jù)表 ZGXS 利用快速報表方法創(chuàng)建滿足下列要求的報表。 8 第 4 步：選擇“文件”菜單中的“保存”命令，在“保存”對話框中的視圖名稱處輸入“ TEST1”，然后單擊“保存”按鈕，再關閉“視圖設計”窗口即可完成操作。 第 3 步： 在以 上 窗口中，分別鼠標雙擊 編號 , 姓名 , 銷售合計 , 獎勵等 4 個字段 。 【操作步驟】 第 1 步：在“數(shù)據(jù)庫設計器”窗口中，選擇“文件”菜單下的“新建”命令，在“新建”對話框中選擇文件類型為 “視圖”，單擊“新建文件”按鈕，出現(xiàn)如下對話框。 【操作步驟】 第 1 步：鼠標右擊“ ZGXS”表，選擇“瀏覽”命令，打開數(shù)據(jù)表窗口。 第 4 步：在 空白記錄的“ 姓名”字段中輸入： 平均 。 第 2 步：選擇“窗口”菜單中的“命令窗口”命令，打開命令窗口。 第 5 步：在命令窗口中輸入如下命令： REPLACE 銷售合計 WITH aaa 的末尾添加一條空白記錄，在空白記錄的“ 姓名 ”字段中輸入：平均，統(tǒng)計 二月銷售 的平均值，并將統(tǒng)計結果存放到空白記錄的“ 二月銷售 ”字段中。在命令窗口中輸入如下命令： SUM 銷售合計 TO aaa 第 3 步：選擇“ 表 ”菜單中的“ 追加新記錄 ”命令， 在數(shù)據(jù)表窗口中添加了一條空白記錄。 【操作步驟】 第 1 步：鼠標右擊“ ZGXS”表，選擇“瀏覽”命令，打開數(shù)據(jù)表窗口。 COPY TO D:\TEST FIELDS 編號 ,姓名 ,銷售合計 ,獎勵 FOR 銷售合計 2200 6 第 3 步：鼠標右鍵單擊 數(shù)據(jù)庫設計器窗口， 選擇“ 添加表 ”命令， 在 “ 打開 ”對話框 中選擇D 盤下面的 文件，完成數(shù)據(jù)表的添加操作。 【操作步驟】 第 1 步：選擇“窗口”菜單中的“ 命令窗口 ”命令，打開命令窗口。 5. 將數(shù)據(jù)表 中的所有“ 銷售合計 ”大于 2200 的記錄復制到 文件中 ，新數(shù)據(jù)表的結構只包括 編號、 姓名、 銷售合計 、 獎勵四 個字段。 第 4 步：選擇“表”菜單中的“屬性”命令，出現(xiàn)如下“屬性”對話框。 在“類型”處下拉選擇（主索引）（ 說明：在“類型”處還可選擇 普通索引或候選索引 ），操作完畢 單擊“確定”按鈕。 ：索引名是 XSHJ，索引表達式是 銷售合計 。 4 第 4 步：在 瀏覽窗口，用鼠標雙擊第 1 條記錄的“ memo”處，出現(xiàn)輸入窗口，輸入： “ 此人是店長 ” 。 第 2 步：選擇“表”菜單中的“替 換字段”命令，出現(xiàn)如下“替換字段”對話框 ，按對話框要求進行設置相關內(nèi)容，設置完畢單擊“替換”按鈕 。 3． 計算每位職工的銷售所占比例（表達式為每位職工的一月銷售和三月銷售之和與銷售合計之比） 計算 每位職工應得獎勵（ 當 銷售合計超過 1500 元的部分按%獎勵）； 在第 1 條記錄的備注字段中輸入備注信息：此人是店長。 2．在“ ” 中增加 三 個字段， 第一個為“所占比例”字段（數(shù)值型， 7，2），第二 個為“獎勵”字段（數(shù)值型， 7， 2） ,第三 個 為 “ 說明 ”字段，備注型。 3 第 3 步 ：在對話框的字段處選擇“銷售合計” ，在替換為處輸入“一月銷售 +二月銷售 +三月銷售”，在作用范圍處選擇“ ALL”，最后單擊“替換”按鈕。 【操作步驟】 第 1 步：鼠標右擊“ ZGXS”表，選擇“瀏覽”命令，打開數(shù)據(jù)表窗口。 注意： (1) 如果數(shù)據(jù)表結構有錯，則鼠標右鍵單擊相應的表選擇“修改”命令，打開“表設計器”對話框，即可修改結構； (2) 如果在輸入數(shù)據(jù)時還沒有輸完而退出了輸入，則鼠標右鍵單擊相應的表選擇“瀏覽”命令，打開瀏覽窗口，再選擇“顯示”菜單中的“追加方式”命令，則可以繼續(xù)輸入； (3) 如果輸入數(shù)據(jù)有錯則鼠標右鍵單擊相應的表選擇“瀏覽”命令，打開瀏覽窗口，用鼠標單擊要修改處就可以修改。 第 6 步：當出現(xiàn)“現(xiàn)在輸入數(shù)據(jù)記錄嗎？”提示后，單擊“是”按鈕。 說明：保存位置千萬不要選擇錯?。。? 第 4 步：在“數(shù)據(jù)庫設計器”窗口中，右擊鼠標，在快捷菜單中選擇“新建表” 命令，在“新建表”對話框中單擊“創(chuàng)建”按鈕，在“創(chuàng)建”對話框中的輸入表名處輸入“ ZGXS”，然后單擊“保存”按鈕，出現(xiàn)“表設計器”對話框。 2．在 數(shù)據(jù)庫中按以下要求建立一個反映職工銷售情況的數(shù)據(jù)表，名為 。 4．考試結束把考生文件夾上傳到教師機。則文件夾名為：375006270148 王小民試卷 10)。 1 上機考題型： 一、建立數(shù)據(jù)庫及數(shù)據(jù)表 二、數(shù)據(jù)表操作 三、報表設計 四、表單設計 《管理系統(tǒng)中計算機應用》上機考模擬練習 及答案 （二） 說明： 1. 以下操作均在 Visual Foxpro 版本下進行。 2. 在 D 盤上建立一個考生文件夾，文件夾名為 考生本人的準考證號 +姓名 +試卷 n(例如有一個考生，其準考證號為 375006270148，姓名為王小民，試卷 10。 3．所有的文件都存放在 D 盤考生文件夾下。 一、建立數(shù)據(jù)庫 1． 要求 在 D 盤考生文件夾中 建立一個名為 的數(shù)據(jù) 庫 。 編號 姓名 性別 一月銷售 二月銷售 三月銷售 銷售合計 0001 王軍 男 780 572 688 0002 李一芝 女 845 683 590 0003 張雙照 男 784 832 856 0004 楊磊 男 679 783 749 0005 劉麗娟 女 825 731 800 （其中：編號－字符型， 4；姓 名－字符型， 8；性別－字符型， 2； 一月銷售 － 數(shù)值型 ， 4；二月銷售－數(shù)值型， 4； 三月銷售－數(shù)值型， 4；銷售合計－數(shù)值型， 5） 【操作步驟】 第 1 步：啟動 FoxPro； 第 2 步：選擇“文件”菜單中的“新建”命令，在“新建”對話框中選擇文件類型為“數(shù)據(jù)庫”，單擊“新建文件”按鈕； 第 3 步：在“創(chuàng)建”對話框中保存位置處選擇 D 盤考生文件夾 ，在數(shù)據(jù)庫名處輸入“ LX2”，然后單擊“保存”按鈕，出現(xiàn)數(shù)據(jù)庫設計器窗口。 2 第 5 步：在“表設計器”對話框中依次輸入每個字段的字段名、選擇類型、輸入寬度，全部輸入完畢之后，單擊“確定”按鈕。 第 7 步：在輸入數(shù)據(jù)窗口中依次輸入每一條記錄，全部輸入完畢，關閉窗口。 二、數(shù)據(jù)庫操作（對 文件進行操作） 1．計算每個職工的銷售合計。 第 2 步：選擇“表”菜單中的“替換字段”命令，出現(xiàn)如下“替換字段”對話框。 注意：在輸入“一月銷售 +二月銷售 +三月銷售”時，“ +”必須是在英文狀態(tài)下輸入，否則將會出錯。 【操作步驟】 鼠標右鍵單擊“ ZGXS”表選擇“修改”命令，打開“表設計器”對話框， 在“表設計器”對話框的 “ 銷售合計 ” 字段下面 增加 “所占比例”字段，類型為“數(shù)值型”，寬度為7，小數(shù)位數(shù)為 2；再增加 “獎勵”字段，類型為“數(shù)值型”，寬度為 7，小數(shù)位數(shù)為 2， 最后 再增加 “說明”字段，類型為“備注型” ， 單擊 “ 確定 ” 按鈕。 【操作步驟】 第 1 步：鼠標右擊“ ZGXS”表，選擇“瀏覽”命令，打開數(shù)據(jù)表窗口。 第 3 步：繼續(xù)選擇“表”菜單中的“替換字段”命令，出現(xiàn)如下“替換字段”對話框，按對話框要求進行設置相關內(nèi)容，設置完畢單擊“替換”按鈕。然后關閉窗口。 第 1 步：鼠標右鍵單擊“ ZGXS”表選擇“修改”命令，打開“表設計器”對話框， 第 2 步： 單擊“銷售合 計”字段后面的“索引”下拉框選擇“升序”，再單擊“索引”選項卡，出現(xiàn)如下對話框， 在 “ 索引名 ” 處輸入 “ XSHJ”。 5 第 3 步：鼠標右擊“ ZGXS”表，選擇“瀏覽”命令，打開數(shù)據(jù)表窗口。在“索引順序”處選擇“ XSHJ”，單擊“確定”即可。將 添加到數(shù)據(jù)庫 中。 第 2 步： 在命令窗口中輸入如下命令，完成數(shù)據(jù)庫的復制。 的末尾添加一條空白記錄，在空白記錄的“ 姓名 ”字段中輸入： 合計 ，統(tǒng)計 銷售 合計 的合計值，并將統(tǒng)計結果存放到空白記錄的“ 銷售 合計 ”字段中。 第 2 步：選擇“窗口”菜單中的“命令窗口”命令，打開命令窗口。 第 4 步： 在 空白記錄的“姓名”字段中輸入：合計 。 【操作步驟】 第 1 步：鼠標右擊“ ZGXS”表，選擇“瀏覽”命令，打開數(shù)據(jù)表窗口。在命令窗口中輸入如下命令： AVERAGE 二月銷售 TO aaa 第 3 步：選擇“表”菜單中的“追加新記錄”命令，在數(shù)據(jù)表窗口中添加了一條空白記錄。 第 5 步：在命令窗口中輸入如下命令： REPLACE 二月銷售 WITH aaa 。 第 2 步：在數(shù)據(jù)表窗口中按下圖操作： 中建立本地視圖 ，內(nèi)容為 中的 編號 , 姓名 , 銷售合計 , 獎勵 等 4 個字段。 鼠標單擊此處 7 第 2 步：在對話框中雙擊“ zgxs”，然后單擊“關閉”按鈕，出現(xiàn)如下窗口。之后以上窗口變?yōu)槿缦麓翱凇? 說明：如果要看結果，可在“數(shù)據(jù)庫設計器”窗口中用鼠標右擊單擊 TEST1 視圖，選擇“瀏覽”命令。 1. 報表頁標頭帶區(qū)： 編號、 姓名、 銷售合計 、 獎勵 。 3. 添加報表總結帶區(qū)，分別使用域控件計算 銷售合計和獎勵 的合計值。 2．在 報表 設計器窗口 中，選擇“報表”菜單中的“ 標題 /總結 ”命令 ，在對應的 對話框中同時選擇“標題帶區(qū)”和“總結區(qū)”復選框。 3． 鼠標右擊報表設計器的任一位置，選擇“數(shù)據(jù)環(huán)境”命令，打開“數(shù)據(jù)環(huán)境設計器”，鼠標右擊“數(shù)據(jù)環(huán)境設計器”，選擇“添加”命令，出現(xiàn)如下對話框，在“數(shù)據(jù)庫中的表”處鼠標雙擊“ ZGXS”，然后單擊“關閉”按鈕。再適 當調(diào)整位置。適當調(diào)整大小和位置。 7．在總結區(qū)先建立兩個標簽，內(nèi)容分別為：銷售合計總數(shù)和獎勵合計。 8．設計完畢，先預覽一下看看是否符合要求，方法：鼠標右擊“報表設計器”窗口，選擇“