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數(shù)據(jù)庫(kù)--表的規(guī)范化(ppt34)-其它制度表格-展示頁(yè)

2024-08-30 16:32本頁(yè)面
  

【正文】 息 –二維表示一個(gè)簡(jiǎn)單的表 –每張二維表就是一個(gè)關(guān)系 –前面介紹的實(shí)體關(guān)系模型中的實(shí)體和關(guān)系最后都變成一張張的二維表 –表對(duì)應(yīng)基本數(shù)據(jù)模型中的模式 下載 基本概念(續(xù)) ?一個(gè)表中可以包括多個(gè)視圖 –視圖是一種邏輯結(jié)構(gòu) –它是表的外在表現(xiàn) –它是實(shí)際中一個(gè)或多個(gè)表的部分 ?舉例 –把表現(xiàn)差的員工單獨(dú)列出,可以放到一個(gè)視圖中 下載 基本概念(續(xù)) ?一個(gè)表包括多列和多行 –象實(shí)際生活中的表一樣,數(shù)據(jù)庫(kù)中的表也表括多個(gè)行和多個(gè)列 –每個(gè)列是表對(duì)應(yīng)關(guān)系的一個(gè)屬性 –每個(gè)行是表中的一組數(shù)據(jù) ?舉例 –一個(gè)職工基本信息表 下載 基本概念(續(xù)) 編號(hào) 姓名 年齡 民族 學(xué)歷 001 張三 26 漢 大學(xué) 004 張民 45 滿(mǎn) 大學(xué) 007 李濟(jì) 55 漢 高中 103 王武 34 回 大專(zhuān) 下載 基本概念(續(xù)) ? 問(wèn)題 – 在實(shí)際的應(yīng)用系統(tǒng)中應(yīng)該如何設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)? – 如何設(shè)計(jì)表? ? 原則 – 不同的應(yīng)用設(shè)計(jì)不同 – 從關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)理論上來(lái)分析,什么樣的表才是合理的、優(yōu)化的? – 這就是關(guān)系規(guī)范化 下載 問(wèn)題 ?實(shí)例 – P20實(shí)例 –該實(shí)例描述了班級(jí)、學(xué)生、班主任、課程和成績(jī)這些實(shí)體之間的關(guān)系 –解決方案 ? 方案 1: SA(SN,SName,Class,MC,CName,Grade) ? 方案 2: SB(SN,SName,Class) DT(Class, MC) SC(SN, CName, Grade) 下載 問(wèn)題(續(xù)) ?方案 1問(wèn)題 — –假設(shè)一個(gè)班 30人,每人學(xué) 5門(mén)課 ? 方案 1的數(shù)據(jù)項(xiàng)為: 30*5*6 ? 方案 2的數(shù)據(jù)項(xiàng)為: 30*3 + 1*2 + 30*5*3 –結(jié)果 ? 方案 1多出 358項(xiàng) ? 設(shè)想一下,對(duì)于我院 1萬(wàn)人兩個(gè)方案差多少 –結(jié)論: 方案 1存在數(shù)據(jù)冗余 下載 問(wèn)題(續(xù)) ?方案 1問(wèn)
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