【正文】 為這些留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍，讓全社會(huì)都來關(guān)心和愛護(hù)留守兒童，激勵(lì)他們自強(qiáng)不息，學(xué)會(huì)自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律，做生活的強(qiáng)者，享受生活的幸福和快樂。同學(xué)們要注意形象，講文明、懂禮貌，在與留守兒童交流時(shí)，做到面帶微笑，讓他們感受溫暖的存在。請(qǐng)參加的同學(xué)們做到：（1）有序：不跑、不追、不擠（2）守紀(jì)：不大聲喧嘩（3）衛(wèi)生：不丟、不留垃圾，不亂丟紙屑向孩子們講明本次活動(dòng)的`意義家委會(huì)給同學(xué)們準(zhǔn)備關(guān)于留守兒童的有關(guān)資料，了解他們的生活點(diǎn)滴李xx媽媽負(fù)責(zé)與山東省婦聯(lián)聯(lián)系協(xié)調(diào)如果參與活動(dòng)人多，家委會(huì)聯(lián)系車輛活動(dòng)中請(qǐng)同學(xué)們注意安全，要整齊前行，避免打打鬧鬧。以留守兒童為中心，順其自然的開展，不注重程序和廣告新聞效果。橫幅：“牽手成長”關(guān)愛留守兒童活動(dòng)主辦：xxx承辦：xxx小學(xué)節(jié)目伴奏音樂統(tǒng)一發(fā)給李xx車輛提供：初步定私家車拼車，若沒有足夠私家車，統(tǒng)一租車前往參加人員：xxx小學(xué)六年級(jí)三班同學(xué)及xxx小學(xué)即將進(jìn)入xx五中同學(xué)組成一個(gè)臨時(shí)志愿者服務(wù)隊(duì)（部分家長組成）參加人員積極活躍，有團(tuán)隊(duì)合作精神，服從管理，統(tǒng)一行動(dòng)。建議同學(xué)們把家里七八成新的書籍進(jìn)行捐贈(zèng)，并將捐贈(zèng)圖書列好明細(xì)發(fā)給李xx媽媽，李xx媽媽進(jìn)行匯總、整理?；顒?dòng)方案提前報(bào)給xxxx，商討活動(dòng)細(xì)節(jié)及流程。聯(lián)誼會(huì)：參加本次活動(dòng)的同學(xué)，可以表演節(jié)目，將節(jié)目單報(bào)給 進(jìn)行篩選，最終確定表演節(jié)目，節(jié)目形式可以多樣化。讓更多的人來關(guān)愛留守兒童，進(jìn)近留守兒童，讓人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，讓留守兒童不再孤單和寂寞。牽手成長讓我們“以人為本”思想達(dá)到一個(gè)共識(shí)多去關(guān)愛留守兒童，通過活動(dòng)能讓更多的兒童們體驗(yàn)到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛，形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。因人口流動(dòng)而引發(fā)的城鄉(xiāng)教育二元化的問題已經(jīng)成為不可忽視的社會(huì)問題。有專家推算和保守估計(jì)，近年14歲以下的留守兒童至少在4390萬以上。關(guān)愛留守兒童的活動(dòng)方案篇三這是一群忍耐著孤獨(dú)的孩子，這是一個(gè)龐大的群體，孤獨(dú)和貧窮吞噬著他們的那份好奇，那份求知欲，那份對(duì)山外面世界的憧憬。(7)若活動(dòng)當(dāng)天下雨，請(qǐng)帶好雨具。(5)出行時(shí)謹(jǐn)記交通安全、人身安全。(3)服務(wù)時(shí)間：4月20日早上9點(diǎn)至下午17點(diǎn)。了解本次活動(dòng)實(shí)施的目的及意義。(2)為了有效地開展本交活動(dòng)，一天的志愿服務(wù)時(shí)間中會(huì)用2個(gè)服務(wù)時(shí)數(shù)做好志愿者培訓(xùn)工作。(乘車指引：乘。七、注意事項(xiàng):。主持人總結(jié)本次活動(dòng)。對(duì)于未上學(xué)的小朋友，教寫字。對(duì)上學(xué)的學(xué)生進(jìn)行功課輔導(dǎo)，主要教數(shù)學(xué)、語文及英語。第二課堂(針對(duì)小學(xué)生和中學(xué)生)。按照破冰游戲二的分組，組員經(jīng)商量后，開始協(xié)作做作品。廢棄品diy。破冰游戲二：相互介紹自己。破冰游戲。(書包里的東西有功課簿、鉛筆盒及飲用水。五、活動(dòng)主要內(nèi)容：第一堂(針對(duì)學(xué)前兒童)。三、活動(dòng)對(duì)象：蘿崗區(qū)九龍鎮(zhèn)農(nóng)村兒童和外來務(wù)工人員的子女(學(xué)前班及小學(xué)生)。月4月20日。我們希望通過自己的努力，給蘿崗區(qū)甚至整個(gè)社會(huì)的留守兒童更多的關(guān)注與關(guān)愛，讓留守兒童得到更多的關(guān)愛，健康成長。繼續(xù)開展結(jié)對(duì)活動(dòng)。開通留守兒童親情電話、有條件開展視頻。開展“愛心媽媽”等結(jié)對(duì)活動(dòng)。通過縣、鄉(xiāng)黨委政府的大力資助，積極開展“代理家長”、“愛心媽媽”、“臨時(shí)爸爸”等關(guān)愛活動(dòng)，由婦聯(lián)、共青團(tuán)牽頭，為留守兒童購買書包、文具、衣服、食品等學(xué)習(xí)生活用品，盡力為留守兒童解決實(shí)際困難，讓留守兒童在幫扶和關(guān)愛下快樂健康成長。四是以留守兒童活動(dòng)室為平臺(tái)，做一名“組織員”，利用節(jié)假日，組織各種有益留守兒童身心健康和成長的文體娛樂活動(dòng)。二是以遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)為平臺(tái)，做一名“播放員”，每月組織一次留守兒童觀看勵(lì)志教育專題片，引導(dǎo)他們樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。第三步、搭建關(guān)愛平臺(tái)。第二步、構(gòu)建關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。通過三個(gè)月的走訪串戶，我對(duì)本村“留守兒童”情況進(jìn)行摸底調(diào)查，詳細(xì)了解留守兒童學(xué)習(xí)成績、愛好、家庭情況、家長務(wù)工地點(diǎn)、聯(lián)系電話、監(jiān)護(hù)人等情況，建立留守兒童信息庫。關(guān)愛留守兒童，開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，從學(xué)習(xí)、生活和心理等方面幫助留守兒童，促進(jìn)留守兒童生理和心理健康成長，樂于學(xué)習(xí)。建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達(dá)100%。通過對(duì)留守兒童基本情況及普遍問題的調(diào)查、分析與研究，建立健全留守兒童工作檔案，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。關(guān)愛留守兒童的活動(dòng)方案 關(guān)愛留守兒童活動(dòng)方案(優(yōu)秀16篇)關(guān)愛留守兒童的活動(dòng)方案 關(guān)愛留守兒童活動(dòng)方案(優(yōu)秀16篇)為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。通過制定方案，我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決，避免盲目行動(dòng)和無效努力。關(guān)愛留守兒童的活動(dòng)方案篇一根據(jù)縣有關(guān)關(guān)愛留守兒童的文件精神，結(jié)合我村留守兒童成長狀況及實(shí)際需求，更好地發(fā)揮村兩委等組織的功能，更好地開展關(guān)愛留守兒童工作，關(guān)注留守兒童的健康成長，深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育，特制定本計(jì)劃。同時(shí)，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，大力宣傳，建立目標(biāo)責(zé)任制和完善的工作考評(píng)制度，不斷提高我校關(guān)愛留守兒童工作的水平和成效。留守兒童入學(xué)率、鞏固率均達(dá)100%。第一步、建立關(guān)愛檔案。在爭取到了縣、鄉(xiāng)兩級(jí)政府的大力幫助下，制定具體幫扶方案，對(duì)“問題留守兒童”、“困難留守兒童”作為重點(diǎn)幫扶對(duì)象進(jìn)行關(guān)愛。作為一名大學(xué)生村官積極發(fā)揮自身示范帶動(dòng)作用，組織村兩委、黨員、以村民組為單位，結(jié)對(duì)幫扶留守兒童，初步形成以鄉(xiāng)黨委政府為帶頭，大學(xué)生村官為主體，村干部、黨員群眾主動(dòng)參與的結(jié)對(duì)幫扶關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。一是以村級(jí)網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)，做一名“聯(lián)絡(luò)員”，開通“視頻”，讓留守兒童與父母每周進(jìn)行一次視頻交流，接受親情關(guān)愛。三是以農(nóng)家書屋為平臺(tái)，做一名“管理員”，全天候?yàn)榱羰貎和_放，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。第四步、開展關(guān)愛活動(dòng)。成立村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組、對(duì)全村留守兒童基本情況摸底。完善結(jié)對(duì)活動(dòng)、檔案信息更新。召開一次留守兒童家長會(huì)。關(guān)愛留守兒童的活動(dòng)方案篇二一、活動(dòng)目的：為了有針對(duì)性的開展本次活動(dòng)，增城市俠客行義工總隊(duì)廣州支隊(duì)現(xiàn)擬定搭建一個(gè)課外輕松學(xué)習(xí)的“大學(xué)堂”。二、活動(dòng)時(shí)間：__。三、活動(dòng)地點(diǎn)：蘿崗區(qū)九龍鎮(zhèn)鎮(zhèn)龍黃竹園。四、活動(dòng)單位：增城俠客行義工總隊(duì)廣州支隊(duì)廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院安管系義工聯(lián)服務(wù)隊(duì)。學(xué)前準(zhǔn)備：由志愿者到指定家庭帶領(lǐng)小朋友到活動(dòng)場地，小朋友須自行攜帶小矮凳及書包。)。破冰游戲一：所有小朋友圍成一個(gè)大圈，聽主持人口令做動(dòng)作(幫前面的人錘錘背、捏捏肩、剪剪腰)。視具體情況而分組圍圓，由其中一名組員轉(zhuǎn)動(dòng)空啤酒瓶，至瓶子靜止，其頭說對(duì)的人就進(jìn)行自我介紹。這個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)是讓小朋友發(fā)揮自己的想象力變廢為寶。評(píng)價(jià)作品。功課輔導(dǎo)。實(shí)行一對(duì)一服務(wù)。布置功課，活動(dòng)結(jié)束。課后作業(yè)。(1)志愿者們要在8點(diǎn)30分在康大校門集中、簽到。廣州公交345路或575a路在鎮(zhèn)龍一中下車即可步行至目的地)。其培訓(xùn)的內(nèi)容有：了解義工聯(lián)活動(dòng)。安排任務(wù)。(4)自備飲用水、午餐(自費(fèi))，自帶筆紙。(6)保證志愿者隊(duì)伍的言行、禮儀，維護(hù)團(tuán)隊(duì)的形象。增城市俠客行義工總隊(duì)廣州支隊(duì)。據(jù)20xx年第五次人口普查資料顯示，我國農(nóng)村留守兒童近20xx萬人。在一些農(nóng)村勞動(dòng)力輸出大省，留守兒童在當(dāng)?shù)貎和倲?shù)中所占比例高達(dá)1822%。我們走出學(xué)校，用我們的所學(xué)給他們帶去一份希望，一份堅(jiān)持，從另一個(gè)角度呼吁社會(huì)共同去關(guān)注一個(gè)似乎被我們重視了卻又不夠重視的無助群體――留守兒童。通過開展這項(xiàng)活動(dòng)，更深入地了解留守兒童的需求，為這些留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍，讓全社會(huì)都來關(guān)心和愛護(hù)留守兒童，激勵(lì)他們自強(qiáng)不息，學(xué)會(huì)自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律，做生活的強(qiáng)者，享受生活的幸福和快樂。xx縣xx鎮(zhèn)xx村兩委辦公室7月21日（星期四）上午09：00――10：45捐贈(zèng)圖書：參加本次活動(dòng)的同學(xué)，從家中找出七八成新、無破損書籍，列好清單，捐贈(zèng)給留守兒童。與留守兒童合影留念?；顒?dòng)方案傳至家長qq群，提前征集參加同學(xué)及節(jié)目，報(bào)名及節(jié)目征集截止7月18日（便于提前排練準(zhǔn)備）。7月22日早7:30,在xxx門口集合，大家拼車前往xxx。活動(dòng)以輕松愉快氛圍為主，以開心為導(dǎo)向。要報(bào)節(jié)目的同學(xué)及家長提前報(bào)上節(jié)目、統(tǒng)一編排演出順序。著裝要整潔、干凈，盡量穿著樸素。涉及費(fèi)用：（1）橫幅費(fèi)用：30左右（2）紅絲帶費(fèi)用：待定（3）車輛費(fèi)用：待遇關(guān)愛留守兒童的活動(dòng)方案篇四讓我們“以人為本”思想達(dá)到一個(gè)共識(shí)多去關(guān)愛留守兒童，通過活動(dòng)能讓更多的兒童們體驗(yàn)到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛，形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。讓更多的人來關(guān)愛留守兒童，進(jìn)近留守兒童，讓人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，讓留守兒童不再孤單和寂寞。5月31日（星期一）上午09：00——10：45。游園活動(dòng)負(fù)責(zé)人：平垌小學(xué)。介紹參加慰問活動(dòng)的單位及代表。廣東高州中學(xué)初中校區(qū)優(yōu)秀青年教師林雪瑜講話（作留守兒童心理健康輔導(dǎo)）。合影留念。承辦：高州市云潭鎮(zhèn)平垌小學(xué)。標(biāo)語掛在校園，以激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取。根據(jù)活動(dòng)節(jié)目制作一個(gè)音樂光碟。參加人員數(shù)量高州中學(xué)初中校區(qū)：8人高州市郵政局：5人。參加人員積極活躍，有團(tuán)隊(duì)合作精神，服從管理，統(tǒng)一行動(dòng)。以留守兒童為中心，順其自然的開展，不注重程序和廣告新聞效果。義工服務(wù)隊(duì)人員要求：有愛心、積極、熱情、靈活、主動(dòng)，聽從安排?？偛邉潱簠沁h(yuǎn)平、馮文周。參加人員：蘇祥權(quán)（游園活動(dòng)組織）、林雪瑜（心理輔導(dǎo)）、梁興文（唱歌）、陳思明（跳舞）、江雪群（攝影）。關(guān)愛留守兒童的活動(dòng)方案篇五為切實(shí)從源頭上解決留守流動(dòng)兒童健康成長，推動(dòng)全社區(qū)上下切實(shí)關(guān)注關(guān)愛留守流動(dòng)兒童，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，特制定以下實(shí)施方案：關(guān)愛留守流動(dòng)兒童工作以優(yōu)化留守、流動(dòng)兒童生存發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)留守流動(dòng)兒童健康成長為目標(biāo)。