最新初中數(shù)學減負工作計劃(4篇)-展示頁
2025-08-13 12:36本頁面
【正文】 量。學生作業(yè)量不得超過2小時。學校全面實施國家課程計劃，開齊開足規(guī)定的課程，不得隨意加深課程難度、增減課程和課時、趕超教學進度和提前結束課程，保障開展團隊活動和社會實踐活動的時間。初中數(shù)學減負工作計劃篇一以省教育廳關于《減輕中小學生課業(yè)負擔意見》和《義務教育學校輕負優(yōu)質教育的實施意見》為依據(jù)，進一步加強教育教學各項管理，全面推進教改，努力在發(fā)展學生個性，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力方面出成效，全面提高學生素質。做任何工作都應改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。相信許多人會覺得計劃很難寫？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。嚴格開設課程。嚴格控制學生作業(yè)量。杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)。不準用增加作業(yè)量的方式懲罰學生。不得利用寒暑假、公休日、課余時間組織或者變相組織學生進行補課，不得舉辦各類學科競賽輔導班，不得組織或者變相組織學生參加校外培訓機構舉辦的文化課補習班。每學期只進行期中、期末兩次全?；蛉昙壭杂涗洺煽兊膶W科考試。嚴格確保學生的休息和鍛煉時間。不得組織集體早自修，不得組織通校學生參加在學校的晚自修，住校生晚自修每天不得超過2課時，并嚴禁利用晚自修進行文化補習。嚴格規(guī)范招生秩序。公辦學校必須嚴格執(zhí)行就近入學的規(guī)定，不得跨學區(qū)組織招生。不以考試分數(shù)為標準評價學生和教師教學質量，注重學生綜合素質的提高，個性特長的充分發(fā)展?！皽p負”應該在確保教學質量的前提下進行，即“減負”不減質量。初中數(shù)學減負工作計劃篇二現(xiàn)今，學校拖堂、課外補課現(xiàn)象是學生負擔過重表現(xiàn)之一。減輕學生過重負擔，不是以削弱學生能力為代價的。我認為要做到“三重三輕”：我必須放棄題海戰(zhàn)術，應著重在培養(yǎng)學生的思維能力上扎扎實實下功夫。思路、方法、步驟，提高他們舉一反三、觸類旁通的能力。考得學生暈頭轉向，大大加強了學生的學習負擔。所以我們必須要改變頻繁考試的做法，應把培養(yǎng)學生的能力擺在首要的位置，真正地從應試教育轉向素質教育，這樣才能使教師教得輕松，學生學得輕松，從而達到減輕學生的過重負擔的目的。所以應重書本為基礎，吃透教材，教透教材，學透教材?！边@真是至理名言。一是、經(jīng)常學習教育理論，訂閱各種教育刊物，從中獲得教育新信息，吸收新營養(yǎng)；二是、多參加教研活動，從中吸取精華，擯棄陳舊落后的教學方法，
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