【正文】 為勝。游戲玩法 ：寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開始，跨過跨欄，跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處)，把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊)，此時兩人三足走向終點，誰最先到達終點誰勝。(2)游戲名稱：我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者。 利用班級形式開展活動，游戲規(guī)則另行制定。各班教師準備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。(4)活動形式：面向全體幼兒，在幼兒園大操場進行。(3)游戲內(nèi)容：各班根據(jù)本班幼兒的運動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進行專項體育項目表演賽，此項活動邀請家長一起參與，家長和幼兒同臺競賽。實現(xiàn)我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。3)時間：5月31日上午8:30分—9:10。1)小班徒手操、模仿操表演。七、組織領導及具體分工組 長：朱新霞副組長：周麗麗成 員：各班教師幼兒園六一活動方案篇五(1)目的：通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關系，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識，從而達到我運動、我健康的樂觀心態(tài)。參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。六、活動要求活動前游戲節(jié)目的負責老師要向幼兒宣講活動規(guī)則，并注意安全教育。各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目必須有負責人。五、活動的形式以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、幼兒感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，凡是參與游戲活動的幼兒都可以獲得獎品、禮物。三、活動地點各幼兒班運動場在教學樓的走廊及前面的小廣場。10：30幼兒開始游園。二、活動時間安排5月31日上午10：0012：0010：00前各班級及活動點做好準備，幼兒、家長及負責老師到位。在游園中獲取知識?！净顒觾?nèi)容】時間：20xx年6月1日上午：9：30——10：30地點：【活動流程】(一)、主持人：致開場詞(二)、入場式：國旗隊、彩旗隊按大、中、孝小小班順序入場(三)、請到會領導發(fā)言并為全國少兒雙龍杯繪畫大賽及市八運會健美操獲獎幼兒頒獎(四)、“放飛童心激揚夢想”《花兒朵朵幼兒雙語操》全體小朋友表演舞蹈《祖國你好》學前班舞蹈《親親茉莉花》小班小朋友舞蹈《健康小天使》學前班、大班舞蹈《我是女生》中班小朋友印度舞蹈《快樂的寶貝》大班小朋友幼兒速算表演學前班合唱表演《蟲兒飛》大班小朋友歌舞《好大一棵樹》師生共同表演詩朗誦《畢業(yè)歌》學前班(五)、播放《歌聲與微笑》音樂，放飛氫汽球結(jié)束。幼兒園組織家長代表并邀請上級和社會各界人士來園參加活動?；顒咏Y(jié)束后，將整個活動制作成cd，留給孩子做永久紀念。幼兒園準備國旗、彩旗，若干花束、汽球等活動所需物品。(3)各班老師針對本班幼兒的年齡特點和身體素質(zhì)，特別要做好早操和隊列的練習。以班級為單位做好參加活動的準備工作：(1)各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準備工作。孩子們在積極參與中體驗成功，體驗合作交往的快樂，讓孩子們在快樂中生活，在快樂中成長。運動、和諧、快樂、健康于一體，讓歡笑送給您，快樂你我他。我園在六一期間，為孩子們搭建一個家園同樂的展示平臺，讓孩子們的個性得到張揚，潛能得到發(fā)揮。家長可在家與幼兒共同協(xié)商制作的物品，然后教給幼兒制作方法，方便幼兒在幼兒園進行集體創(chuàng)作。目的是為了鍛煉幼兒的創(chuàng)作能力及集體創(chuàng)作能力，同時也培養(yǎng)了幼兒的合作精神，以及語言表達能力。幼兒園為每班準備一條空白的橫幅，以班級為單位，讓幼兒將自己在慶六一的活動中，表現(xiàn)的一面畫出來。(二)系列活動本次“六一”兒童節(jié)活動以“六一歡樂繪，長卷畫童心”、“廢舊材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“結(jié)對子游園”、“慶六一篝火晚會”等系列活動的形式來進行。對象：本園全體教師、幼兒和家長。五、活動內(nèi)容：(一)活動倡議目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。準備場地。(4)收集制作用的廢舊物品。(2)抓好幼兒動手能力的發(fā)展及搜集各種材料供幼兒使用。如條幅、宣傳頁、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時可在活動前期，對幼兒園的環(huán)境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。同時，孩子們將自己的活動效果效果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更加支持幼兒園的各項工作，進一步拉近幼兒園與家庭的距離，使我們這個大家庭和諧發(fā)展。二、活動目標：通過開展“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個快樂、難忘的“六一”兒童節(jié)?？偨Y(jié)階段:6月2日對本次評比活動進行總結(jié)、并對幼兒園今后的六一活動提出改進意見。同時，此次演出開設以下獎項優(yōu)秀表演獎、創(chuàng)意獎、組織獎、師幼融洽獎、溫馨獎、新秀獎、綠色環(huán)保獎、合作獎、精神文明獎┄┄┄，等多種獎項。教師一個節(jié)目共17個節(jié)目。時間：6月1日地點：格來得大廈三樓演出大廳參加人員：全體幼兒、教師、每名幼兒帶一名家長主持人：一名教師兩名幼兒活動辦法：幼兒園小中大11個班11個節(jié)目。對一年來興趣小組的學習進行展示，并把幼兒展示的作品張貼在幼兒園外圍欄上，供全體家長參觀。參加人員：中班、大班繪畫興趣小組全體幼兒及教師時間：5月30日上午8時10時地點：在幼兒園的前操場繪畫題目：《快樂的幼兒園》活動辦法：全體繪畫興趣小組230名幼兒在我園操場用教師事先準備好的畫紙按要求的題目現(xiàn)場作畫。以便演出效果。二、檢查、彩排階段：5月22日5月29日在次期間，由全校領導檢查演出節(jié)目，對不合格的節(jié)目給予指導，爭取拿出我園水平的節(jié)目。一活動方案。排練時間自己掌握，每次排練時間不易過長，以免影響幼兒身心健康。幼兒園除提供場地，安排家長、提供音箱話筒外其他演出道具班級自己準備。不許讓家長統(tǒng)一買服裝。演出節(jié)目內(nèi)容、形式不限，要突出班級及興趣小組的特色，每個班、每個興趣小組表演時間57分鐘?；顒拥攸c：幼兒園操場和格來得大廈演出大廳活動要求：此次活動要求兩位教師共同組織。特安排此次活動。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。幼兒園六一活動方案篇一為了讓幼兒度過一個愉快而有意義的六、一兒童節(jié)，也為了讓每個孩子都能得到一次鍛煉和展示自己的機會，同時也為了向家長匯報幼兒在園一年內(nèi)的成長，展示我園藝術教育的成果?；顒訒r間：5月30日6月1日參加人員：全體幼兒園幼兒、教師及家長。要求班級幼兒全員參加。服裝班級自行準備。每個家長所需活動費用不得超過5元。準備期間不許停課，要在不耽誤正常上課的同時進行排練?；顒影才牛阂弧蕚潆A段：4月14日—5月22日4月14日：開會布置慶六宣布本次活動要求。5月29日，對演出的節(jié)目進行一次彩排。三、活動階段:5月30日—6月1日(一)、繪畫展示階段：目的：讓參加繪畫興趣小組的全體幼兒進行展示活動。以各繪畫組為單位，共分六個組，大班四個組，中班二個組。文藝展示階段：目的：讓全體幼兒向家長把一年來在園的成長向家長做部分的展示。英語、舞蹈、微機、電子琴、故事興趣小組5個節(jié)目。按節(jié)目單順序把編排好的節(jié)目向全體家長做匯報演出。演出結(jié)束后由我校領導為獲獎班級、獲獎小組發(fā)獎，給予鼓勵。幼兒園六一活動方案篇二一、指導思想：“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日，敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園以貫徹“幼兒園教育指導綱要”為指導，以|“展每一位幼兒風采”為活動宗旨，給每一位幼兒提供展示自己的舞臺，挖掘自己的潛能，發(fā)揮自己的長處，讓孩子在慶祝自己節(jié)日的過程中，得到全面的發(fā)展。家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而提升自己的家庭教育觀念，對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造幼兒園的良好形象，提升幼兒園的社會知名度，從而得到家長和社會的認可及信任。三、活動主題：主題：慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂四、活動準備：布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關宣傳標語。以班為單位作好參加活動的準備：(1)排練一些情景劇或的舞蹈節(jié)目，保證每一位幼兒都參加。(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力。家長為幼兒準備好禮物，必須用自己的雙手制作。提前做好各項工作。時間：5月21日至5月31日。方法：通過向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。六一歡樂繪，長卷畫童心讓幼兒用繪畫的方式，表達自己六一時的風采。突出自己的特點，集體創(chuàng)作，最后在老師的幫助下，在畫的邊上寫上自己的名，懸掛在幼兒園內(nèi)，讓幼兒及家長觀看，自己可以介紹自己的作品給父母和同伴，表達自己在六一活動時的愉快心情。廢舊材料手工作品展由家長幫助幼兒搜集各種廢舊材料，然后用自己搜集的廢舊材料進行制作。幼兒園六一活動方案篇三【活動目標】六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂，度過一個快樂而有意義的節(jié)日。營造一個孩子是活動主人的和諧而有活力的教育氛圍，展現(xiàn)親情、友情與師生情，讓愛心、關心、開心、心心連著家園。給每位教師、孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺，讓每位教師、孩子有機會展示最精彩的自己?！净顒又黝}和宣傳口號】活動主題：運動創(chuàng)造和諧、健康快樂你我活動口號：“放飛童心、激揚夢想”【活動準備】全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動，一起動手裝飾活動室的環(huán)境。(2)每個家庭，要求至少1名家長參加活動，是爸爸媽媽都能來園參加。(4)各班教師和幼兒活動當天統(tǒng)一著裝——園服，同時準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。準備與幼兒相等的參與禮物?；顒忧埃珗@安排三次彩排。幼兒園六一活動方案篇四一、活動目的六一是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使幼兒人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操。在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。10：10全園幼兒及老師集合，做活動的重要安排。12：00活動結(jié)束。四、活動的準備與安排各班充分準備好節(jié)目，利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在游戲活動點前張貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。參與的幼兒在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，原則上要求每個節(jié)目只準參與一次。每個節(jié)目的負責人安排一至兩個，負責本游戲節(jié)目的進行、隊員參加游戲次序的安排以及游戲獎品的發(fā)放?；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。先在本班參加活動，再到本年部的其他班參加活動，每種活動只準參加一次。(2)要求：每班在規(guī)定時間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示，展現(xiàn)幼兒的自我風采。2)大班、中班繩操、徒手操表演。活動三：“快樂童年過六一，親子趣味運動會 ”(1)活動目的：通過設計一些新奇有趣的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂，從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。(2)活動要求：要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，并使他們體驗親子活動的樂趣。要求安排好場地及器械，注意安全。(5)活動時間：5月31日上午9：10—10：20。游戲名稱：青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。托班、小班親子活動：(1)游戲名稱：《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，a、b兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在a地墊上，然后換到b地墊上，以此類推從起點移到終點，先到者為勝。 中班親子活動：(1)《二人三足》材料準備：4至8根帶子 。(2)《運球走》材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋 。游戲開始，家長手持