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班主任一年級第一學(xué)期工作計劃表(11篇)-展示頁

2025-08-10 19:30本頁面
  

【正文】 學(xué)校對學(xué)生各方面的教育要求,聽取家長對學(xué)校教育的意見和建議,形成合力,共同把學(xué)生教育好。(三)拓寬教育途徑,培養(yǎng)學(xué)生健康成長。堅持社會主義核心價值觀教育。加強學(xué)生思想道德建設(shè)。開展安全教育和自護教育。開展各種青少年法律宣傳教育活動。結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。抓好常規(guī)管理,創(chuàng)建積極向上的班風。(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進良好習慣形成。本班共有學(xué)生x人,其中男生x人,女生x人。總之,我班兩位教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!班主任一年級第一學(xué)期工作計劃表篇三認真貫徹落實學(xué)校德育工作精神,以行為習慣養(yǎng)成教育為重點,以加強細節(jié)教育為手段,力求在德育實效性方面有所突破,提出“潤澤文化如水德育”的德育理念,努力構(gòu)建充滿教育理性和教育智慧,體現(xiàn)理解和尊重的、具有我校特點的德育,堅持貼近實際、體驗為主、全員參與、注重實效的原則,大力加強愛國主義教育。經(jīng)過電話等多種形式和家長堅持密切聯(lián)系,交流幼兒生活學(xué)習情景定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。讓家長及時了解幼兒在園情景。提高自我的職責心,細心排除一切不安全因素,讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。本學(xué)期我們將繼續(xù)重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、自由活動、戶外活動等,保證幼兒一日活動不脫離教師的視線。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的提高更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。尊重幼兒在學(xué)習活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程資料增加五大領(lǐng)域的教學(xué)資料,制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用、整合各方資源。班內(nèi)個別各方面本事相對較弱一點的幼兒,及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作,采取有效措施,幫忙幼兒提高本事。為幼兒供給各種類型的運動器械,根據(jù)周計劃活動的安排,每周都有側(cè)重點地帶領(lǐng)幼兒進行體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動,探索和交流的機會。根據(jù)主題活動的需要,定期更換主題及活動區(qū)材料,在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)本事。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,異常是年齡小本事稍弱的孩子。加強幼兒自理本事的培養(yǎng),學(xué)習做一些力所能及的事情。搞好班級衛(wèi)生,每一天做好清潔、消毒、通風工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;做到室內(nèi)外環(huán)境整潔,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個舒適、健康的生活學(xué)習環(huán)境。但我們也看到存在的一些問題,幼兒在動手操作本事還較弱,幼兒的行為常規(guī)還需加強。經(jīng)過小班一年的學(xué)習,幼兒在學(xué)習和生活上都有必須的提高。本學(xué)期我們將繼續(xù)認真學(xué)習并深入貫徹《綱要》精神,加強《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》的自學(xué),不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。通過精心布置教室環(huán)境、開展豐富多彩的班級活動、班級園地的建設(shè)等,營造和諧的班集體氛圍;通過讓每位學(xué)生都做小干部、加大評優(yōu)的力度,鞭策后進學(xué)生,以環(huán)境來激勵學(xué)生進步。使班集體的所有成員目標明確,增強集體的凝聚力。同時學(xué)校加強檢查和反饋。加強愛護公物的教育、管理。推動學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。加強重點常規(guī)的訓(xùn)練、管理力度繼續(xù)狠抓“陽光體育鍛煉冬季長跑”活動。()本學(xué)期初一年級以自信成功為支點,以“陶冶情操”為目標,以“扎實管理、突出重點、全面合格”為重點,致力培養(yǎng)合格的初中生。完善班級管理制度,實施精細化管理;樹立典型,幫助班委總結(jié)經(jīng)驗,形成人人爭先創(chuàng)優(yōu)的和諧氛圍,爭創(chuàng)先進班集體。爭取早日讓新學(xué)生明白自成教育的內(nèi)涵,讓全體同學(xué)自覺參與進來,人人育人、事事育人、時時育人,真正將自成教育落實到日常教育工作中。班主任一年級第一學(xué)期工作計劃表(11篇)班主任一年級第一學(xué)期工作計劃表(11篇)時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習做準備吧!優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。班主任一年級第一學(xué)期工作計劃表篇一“自成教育”是我校在新德育理念指導(dǎo)下開展的德育實踐研究課題,探索人本德育、生活德育、細節(jié)德育、體驗德育、“身正”德育的各種細化渠道,讓德育真正 “走向生活,走向?qū)υ挘呦蝮w驗,走向創(chuàng)新”。進一步明確自己的工作職責,做到工作有思路、有目標、有計劃、有重點。積極建立班級日志和班級網(wǎng)頁,以此,來建立學(xué)生成長與教育檔案,促進班級管理工作更上新臺階。細化常規(guī)要求,加強常規(guī)教育利用開學(xué)教育之機,學(xué)習各項規(guī)章制度,形成內(nèi)容實在、便于操作的班規(guī);要重小事、重細節(jié)、重管理、重過程,細化班級管理,嚴格執(zhí)行各項制度,加強優(yōu)秀班集體建設(shè)。實施“掃好地、保清潔”活動,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理辦法,努力凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。繼續(xù)抓好班內(nèi)學(xué)生自行車的整理及管理工作,學(xué)生自行車必須停放指定位置,每天有專人整理,自行車整理應(yīng)整齊劃一,繼續(xù)成為我校一道亮麗的風景線。首先對每一位學(xué)生進行愛校和愛班教育,激發(fā)學(xué)生愛護公物的責任感。促進班集體文化建設(shè),營造良好班級氛圍開展“星級班級”評比活動,制定本學(xué)期的和每月的“班集體創(chuàng)優(yōu)”方案,將原來的被動評優(yōu)變成主動創(chuàng)優(yōu)。引導(dǎo)班級形成“學(xué)習型班集體”,并要求學(xué)生也圍繞班級目標制定個人目標和措施。班主任一年級第一學(xué)期工作計劃表篇二新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。為幼兒供給安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌,與人交往的本事。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),強化規(guī)則意識,努力做好班級保教工作。同時注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。細心呵護幼兒成長。優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期及時地為各個活動區(qū)供給充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手本事。重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,保證每一天幼兒都能到達運動量;注重幼兒的個體差異。開展形式多樣,資料豐富的幼兒活動,豐富幼兒的學(xué)習生活,促進幼兒多方面的發(fā)展。加強幼兒的安全教育,使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方,構(gòu)成初步的安全意識。充分發(fā)揮幼兒的主動性。安全是幼兒園工作的首位。同時在日?;顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R、幫忙幼兒掌握一些自我保護技能。做好家長工作,提高家園共育的效果。利用接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。以學(xué)校辦學(xué)規(guī)劃為主線,繼續(xù)抓好學(xué)生良好習慣的培養(yǎng),讓學(xué)生終身受益。由于一年級學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué)年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習慣及學(xué)習習慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此新學(xué)期的任務(wù)將是力爭讓孩子們盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習生活,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。(二)注重活動體驗,提高隊員道德素養(yǎng)。充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽
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