freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

學校工作計劃開頭(八篇)-展示頁

2025-08-08 19:08本頁面
  

【正文】 漸形成個人發(fā)展的特長與特色。、發(fā)展性、國際化的課程體系?!皣H視野”,就是能夠放眼世界,有世界胸懷、國際視野、國際素養(yǎng)?!熬赓|(zhì)”,指學生人格整體的各個內(nèi)在要素之間處于協(xié)調(diào)、平衡與統(tǒng)一的狀態(tài),具體包括有正確的自我意識,社會角色定位準確,樂觀自信,誠信熱情,社會責任感強,人際關(guān)系良好,有愛心、同情心和正義感,意志堅定,上進心強,善于理解、寬容和幫助別人,有良好的道德品質(zhì)和修養(yǎng)等等。(二)學校發(fā)展具體目標、精英氣質(zhì)、創(chuàng)新意識、國際視野的優(yōu)秀人才。和諧”的辦學理念,堅持“學生自主發(fā)展、教師和諧發(fā)展、學??沙掷m(xù)發(fā)展”的教育理念,秉承“以人為本,傳承創(chuàng)新,文化立校,追求卓越”的管理宗旨和“現(xiàn)代化、個性化、社會化、國際化、精品化”的課程理念,以學校文化建設、課程體系建設、教師專業(yè)發(fā)展和打造高效優(yōu)質(zhì)教學為著力點,初高中協(xié)調(diào)發(fā)展,努力推進學校管理的規(guī)范化、科學化、藝術(shù)化和國際化,積極構(gòu)建寬松、和諧、有利于創(chuàng)新的新環(huán)境,構(gòu)建有利于學術(shù)交流、知識傳承和文化積淀的軟環(huán)境,著力提高辦學的現(xiàn)代化和國際化水平,為學生的終身發(fā)展與成功奠定堅實的基礎,立足深圳,走向全國,融入國際教育主流,創(chuàng)辦現(xiàn)代新型學校,辦與中國現(xiàn)代化中心城區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展相匹配的理想教育。在這樣的背景下來建設品牌學校,建設一流現(xiàn)代化新型學校,建設國際知名學校,就應該以未來化和國際化為基本視野,以發(fā)展的終身化和個別化為思考重點,以科學發(fā)展觀為理論基礎,以學校文化建設為重要視角,以和諧社會的建構(gòu)為共同目標,堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,以此來定位我們的辦學,來規(guī)劃我們的愿景。三、趨勢分析當代教育正朝著追求教育的國際化、民主化、多樣化、終身化、現(xiàn)代化發(fā)展,正由追求內(nèi)在效能、外在效能,轉(zhuǎn)向追求未來效能;強調(diào)以人為本,學生中心;強調(diào)自我學習,多元學習,終身學習和無限機會學習;強調(diào)教育的全球化視野和跨文化的教育;強調(diào)由依靠個人的能力和魅力辦學過渡到依靠完善的管理體制辦學,并逐漸過渡到依靠學校文化和校園精神辦學;強調(diào)現(xiàn)代學校制度建設,學習型組織建設;特別重視教師的專業(yè)化成長。學校的辦學特色尚待形成,曾經(jīng)形成的某些特色需要進一步強化和提升,新的特色還有待挖掘和培育。管理層對于課堂教學的指導尚需加強;教研組、備課組還沒有完全形成濃郁的、有效的課堂教學研究氛圍。德育內(nèi)容、德育途徑和方法有待進一步探索,德育的實效性、時代性、創(chuàng)新性需要加強;德育科研、學生“三自能力”(自主管理、自主學習、自主成長)及優(yōu)秀學生的培養(yǎng)需要有新突破。三十年德育的成功經(jīng)驗尚待提煉和總結(jié),“和諧德育”的體系尚待進一步完善,內(nèi)涵尚待進一步提升。教師隊伍結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化,中青年教師培養(yǎng)空間巨大,尚需花大力氣。教師隊伍的總體素質(zhì)與品牌學校的要求還有一定距離,部分教師的教育教學觀念及教育教學方式有待進一步更新,教師的專業(yè)化發(fā)展的途徑、方法等還需進一步摸索,教師的研究意識與創(chuàng)新精神還有待進一步加強。學校精神文化、教師團隊的核心價值觀還有待進一步豐富和培育;在“倡導和踐行返璞歸真的學校文化”方面需要進行不懈的探索和實踐;學校文化立校機制還需進一步確立,教職工對學校的認同感和歸屬感還需進一步增強。管理的創(chuàng)造性和部門管理的主動性,有待進一步發(fā)揮;職能部門的管理效能和服務意識有待提高,現(xiàn)代化管理手段的空間有待進一步拓展。這一切,是學校發(fā)展的優(yōu)勢所在,可以成為學校開拓事業(yè)的不竭動力。目前嶺紅中學展現(xiàn)了良好的發(fā)展勢頭,辦學實力日益壯大,教育教學質(zhì)量逐年攀升,辦學效益日益凸顯,學校聲譽日漸提升。教職工熱愛學校,人心思進。學校經(jīng)過三十年的發(fā)展,積累了相當豐富的辦學經(jīng)驗。學校建有省級名師工作室2個,市級名師工作室2個,區(qū)級名師工作室10個。規(guī)模與內(nèi)涵的雙重發(fā)展,為嶺紅中學形成品牌,創(chuàng)建全國一流名校奠定了堅實的基礎。一校五部共有教職工697人,其中高中部308人,初中部389人。目前,嶺紅教育集團共有166個教學班,其中高中共有72個教學班(包含4個國際班),在校學生人數(shù)3350人。嶺紅中學是深圳中心城區(qū)福田區(qū)教育的第一品牌,作為和中心區(qū)相匹配的完全中學,得到了各級政府和教育主管部門的高度重視。作為改革開放最前沿的深圳,作為中國經(jīng)濟最發(fā)達的現(xiàn)代化城市的深圳,理應有最優(yōu)質(zhì)的教育。學校工作計劃開頭篇一第一部分 學校發(fā)展基礎分析一、現(xiàn)有優(yōu)勢嶺紅中學是深圳中心城區(qū)福田區(qū)教育的第一品牌,作為和中心區(qū)相匹配的完全中學,得到了市委市政府、區(qū)委區(qū)政府的高度重視。學校工作計劃開頭(八篇)學校工作計劃開頭(八篇)時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。學校地處深圳中心區(qū),環(huán)境優(yōu)美。深圳中心區(qū)基礎教育龍頭的區(qū)位優(yōu)勢,決定了嶺紅中學必須選擇高端的辦學目標和文化品位,決定了嶺紅中學的發(fā)展定位必須是全國一流,并與國際教育接軌。學校創(chuàng)辦于1981年,現(xiàn)已發(fā)展為“一校五部”的辦學格局,擁有一個高中,四個初中部,深圳嶺紅教育集團也即將掛牌成立。初中共有94個教學班,在校生3975人,園嶺初中部有30個教學班,學生1337人,石廈初中部有30個教學班,學生數(shù)1350人,南園初中部有17個教學班,學生數(shù)668人,竹林初中部17個教學班,學生數(shù)620人。近年來學校注重內(nèi)涵發(fā)展,不斷提升辦學質(zhì)量,學校綜合實力保持在全市優(yōu)秀中學的前列。學校有特級教師7人,高級教師238人,中級教師202人,是目前深圳市規(guī)模最大的公辦學校。這是學校品牌建設的重要基石。干部隊伍有責任、有思想、有操守、有規(guī)矩、有章法、有熱情、有擔當、善協(xié)作;教師隊伍樂業(yè)、敬業(yè)、求真、務實、堅韌、上進。教風、學風嚴謹踏實,初步形成了“敬業(yè)、務實、堅韌、創(chuàng)新”的嶺紅價值觀,形成了良好的辦學傳統(tǒng)。政府、社會、家長、學生對嶺紅中學寄予厚望,教師普遍對學校今后的發(fā)展既充滿期待,也充滿信心,有將嶺紅中學建成品牌學校的強烈要求。二、發(fā)展空間現(xiàn)代學校管理制度建設上還有待進一步探索和實踐;在充分調(diào)動教師自主管理、自主發(fā)展上,教師參與學校管理的渠道和形式上還有待進一步探索;民主管理、民主決策的力度有待進一步加強,在如何建立靈活、高效、民主的管理運行機制上有待大膽探索和實踐。學校建校三十年來所形成的文化積淀有待提煉和升華。學校文化精神怎樣融入全體員工的日常行為之中,還有待進一步加強。教師領(lǐng)軍人物的層次和數(shù)量都還有待提升,資深教師作用有待充分發(fā)揮。新課程方案全面落實需要進一步完善和優(yōu)化;學校校本課程體系還沒有形成,有待進一步開發(fā)和最終形成特色;與國際接軌課程、特色課程等方面需要根本性突破;學科發(fā)展不均衡,教研組在課程建設中的作用需要加強。德育隊伍建設的規(guī)劃性不夠,導師制需進一步完善。教學觀念、教與學的方式還有待根本性的轉(zhuǎn)變,學生的自主學習、自主發(fā)展有待加強,課堂教學效率有待提升。因此,學校在特色發(fā)展上,空間巨大?!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》確定的“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量”教育發(fā)展20字方針,《福田區(qū)教育改革和發(fā)展“十二五”規(guī)劃》提出的“公平、多元、開放、優(yōu)質(zhì)”的發(fā)展目標,很好地體現(xiàn)了當代教育的這一發(fā)展趨勢。第二部分 指導思想、發(fā)展目標與發(fā)展戰(zhàn)略一、指導思想本著“求真二、發(fā)展目標(一)學校發(fā)展愿景以學校文化建設、課程體系建設、教師專業(yè)發(fā)展和打造高效優(yōu)質(zhì)教學為著力點,在進一步加強管理“規(guī)范化”的同時,重點推進學校管理的“科學化”和“藝術(shù)化”,在“平安校園、生態(tài)校園、數(shù)字校園、書香校園”的基礎上,努力建設“學術(shù)校園”、“創(chuàng)意校園”“和諧校園”和“幸福校園”,提供適合每位學生個性化成長的理想教育,著力培養(yǎng)現(xiàn)代素養(yǎng)、精英氣質(zhì)、創(chuàng)新意識、國際視野,的優(yōu)秀人才,將學校建成集品牌、特色、卓越為一體,與深圳地位相稱的“優(yōu)質(zhì)化、現(xiàn)代化、國際化”新型學校?!艾F(xiàn)代素質(zhì)”,包括現(xiàn)代公民意識,全面的科學素養(yǎng)和人文素養(yǎng),自我管理、自主發(fā)展的能力。“創(chuàng)新意識”,指具有創(chuàng)造的動機,愿意參與創(chuàng)造活動,并表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造意向、愿望和設想。“和諧人格”,“優(yōu)秀人才”,指在同齡人中,在某些方面表現(xiàn)出相對優(yōu)秀的品質(zhì)、才能。探索現(xiàn)代新型學校管理的新方式,建立健全穩(wěn)定而富于革新精神、能保證學??沙掷m(xù)發(fā)展的管理體系與管理制度,形成民主、平等、開放、活潑、和諧的良性競爭局面,并以此帶動學校文化建設。在“平安校園、生態(tài)校園、數(shù)字校園、書香校園”的基礎上,重點建設“學術(shù)校園、創(chuàng)意校園、和諧校園和幸福校園”,形成學校的凝聚力和向心力,形成全體師生員工的自我認同,并嘗試構(gòu)建一種學校、學生、家長、校友、社區(qū)互相融合的教育文化,建立學校的品牌形象,逐步實現(xiàn)以學校文化和校園精神辦學的目標。構(gòu)建培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素質(zhì)、國際視野,適應學生個性發(fā)展和終身發(fā)展的獨具特色的開放性、發(fā)展性的課程體系,為學生提供良好的教育資源。確保各學科教學水平和教學質(zhì)量處于全市領(lǐng)先水平,確保教育質(zhì)量名列全市前茅。讓學生形成健康的心理品質(zhì)和健全的人格,具有濃厚的中華情懷和國際理解力,敢于擔當,追求卓越,發(fā)展自主管理、自主學習、自主成長的能力,具有良好的精神動力,具有高雅的審美情趣和優(yōu)良的人文素養(yǎng),高尚的精神品位。(三)階段性目標分解第一階段(20xx年1月20xx年7月)目標:(1)初步建立現(xiàn)代學校管理制度,進一步提升學校現(xiàn)代教育技術(shù)水平,建立健全全員業(yè)績考核評價體系和教師專業(yè)成長激勵機制。形成校本課程、校本培訓、校本教研體系;教與學方式轉(zhuǎn)變初見成效,課堂質(zhì)效顯著提升。(4)加快推進國際化進程,學校教育國際化初具規(guī)模。(6)建立中共嶺紅中學委員會,完成各級黨組織機構(gòu)的調(diào)整。第二階段(20xx年9月20xx年7月)目標:(1)完善現(xiàn)代學校管理制度,形成靈活、高效、民主的管理運行機制。(3)形成名師團隊,取得國家級課題研究成果。(5)形成完備的優(yōu)秀學生培養(yǎng)機制。第三階段(20xx年9月20xx
點擊復制文檔內(nèi)容
外語相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1