【正文】 集體有了一個較穩(wěn)定的、團結(jié)的領導核心，班干部能獨立開展各項工作。三、專業(yè)技能：本人是一名班主任。平時，本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中，效果都是相當不錯的。時間雖短，但本人覺得受益還是很大的。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。歡迎大家閱讀參考學習!一、思想認識方面：本人在函授期間，能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發(fā)展心理學》等課程，對各種教育學和心理學理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。如：知識面不夠?qū)拸V，理論與實際結(jié)合得不夠完善，教學技能、技巧仍待加強等。通過助理班主任的工作，使我懂得了班主任工作的重要性和艱巨性，同時也提升了我的組織與管理能力。期間，我組織了“勿忘國恥，振興中華”的主題班會，以此培養(yǎng)學生的愛國情操，引導學生正確的人生觀和世界觀。在實習教學過程中，我結(jié)合施教對象的生理和心理特點，認真?zhèn)浜妹恳环萁贪?，并向指導老師、本組同學征求意見，經(jīng)過改良后才進行教學，并努力培養(yǎng)體育骨干，以此把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。下面，就實習期間自己在體育課教學和代理班主任等方面的工作做一個自我鑒定：首先，在體育課教學工作方面，我積極、主動地向指導老師學知識、增才干，用自己的行動換取他們的信任，營造和諧的實習環(huán)境，為我成功的實習打下了良好的基礎。xxx20xx年6月畢業(yè)生自我鑒定畢業(yè)生自我鑒定篇二年月日，我按照學校的要求，抵達市第中學進行為期六周的教育實習工作。未知的將來，并不可怕。從班主任到任課老師，每一位我都打心里感激與尊重。同時，在物理競賽、省大學生科技節(jié)及全國電子設計大賽等比賽中取得優(yōu)異的成績，鼓舞著我繼續(xù)奮斗。并且，從大學三年級開始，我就扎身實驗室，進行大學生科研訓練?？磿哪康牟粏渭?yōu)榱藨犊荚嚕窃从趯χR的渴求，以及對真理的向往。為了獲得較強的專業(yè)技能，我在學好理論的同時，注重實踐能力的結(jié)合。這些經(jīng)歷也予我豐富的社會經(jīng)驗，并鼓勵著我不斷向前！為了豐富自己的文化生活，我積極參加班級的文藝活動，參加班級籃球隊、運動會比賽及學校藝術巡演等比賽。不為吸引別人的目光，不為展示自己，我只想鍛煉自己，同時能幫別人做一些事情；曾經(jīng)，還加入師范大學團委下的舞臺設備管理中心工作，因為那是自己小時候的愛好；后來，在學生會招新活動中，順利通過院學生會學習部面試，并在當中工作將近兩年。對所有的阻撓，我只想說：嚯，一邊去吧！現(xiàn)在看來，我基本做到了。我決心做一名成功的大學生，努力的充實自我，提高自己。我經(jīng)歷過奮斗之后的輝煌，也經(jīng)歷了墮落后失敗。記得高考之后的假期，我陷入了思考的海洋。畢業(yè)生自我鑒定畢業(yè)生自我鑒定篇一飛逝的時光攜著青澀懵懂的歲月，嵌入泛黃的記憶膠卷，越是模糊，越能回味出美好。在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。在云南師范大學的四年，我度過了人生中最美好的年華。一個人游蕩的鄉(xiāng)村的田間小野，回想高中的墮落無知，也憧憬未知的將來。最終，我相信：決心成功的人，會毫無畏懼的去追求成功！曲折失敗的過程，都是追求成功的常態(tài)！懷著對成功的渴望，我進入了師范大學。大學幾年，我自信滿滿。為了鍛煉自己的社會實踐能力，我大膽的走上講臺參加班委競選。這些工作得到了同學們的認可，多次獲得優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員及學生會優(yōu)秀工作者等榮譽稱號。這些經(jīng)歷使我的大學生活豐富多彩。喜歡看書，無論專業(yè)課本還是課外讀物。由于對學習的重視，大學前三年專業(yè)排名班級第二。實驗室促進我知識技能提高的同時，也讓我認識了眾多志同道合的朋友，這些將是我大學最大的收獲。我始終感謝大學期間的老師們。是您們的理解、鼓勵、支持和信任，幫助我獲得舞臺，克服困難，取得進步。相反的，她隱藏著驚喜，等待著你乘風破浪！決心成功的心，從不懼怕失敗。在該校領導和有關老師的幫助指導下，我較好地完成了教育實習任務。見習周期間，我認真觀看指導老師的每一節(jié)教學課，做好看課記錄，并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量，為之后自己上課做好準備。其次，在代理班主任工作方面，我以多溝通，多談心的形式，與學生建立良好的師生關系，為代理班主任的工作打下了鞏固的基礎。除此之外，我還積極協(xié)助班主任處理班里的日常工作，與班干們一起努力維護班風和學風。通過畢業(yè)實習工作，我也發(fā)現(xiàn)了自己所存在一些不足。畢業(yè)生自我鑒定畢業(yè)生自我鑒定篇三幼師畢業(yè)生自我鑒定可以展望未來，正視自己的缺點與不足，表明今后的態(tài)度，將如何如何去做好自己!下面是小編為大家整理的關于中專幼師畢業(yè)生自我鑒定，希望對您有所幫助。特別值得一提的是：通過對兒童發(fā)展心理學理論的學習，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學生，要尊重、關愛全體學生。合格的教師不僅關注學生的學習，更關注學生的心理。二、業(yè)務知識方面：三年的函授學習，實質(zhì)上面授只有三個月左右。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后，本人覺得自己的理論水平提升了許多。工作之余，本人還會積極地撰寫教學論文和教育案例，制作個人智客，并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎，個人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎。班主任的職責是管理好班級，為全體學生營造一個良好的學習氛圍。②班級目標已成為學生個體的奮斗目標。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的，它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶。四、存在的問題：三年的函授，實質(zhì)上面授只有三個月左右。大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。這是廣大教師繼續(xù)學習最盼望得到解決的，但總也得不到解決。也是本人存在的問題。一、性格方面我這個人很難生氣起來，就如畢業(yè)前夕我的室友們還在感嘆，從來沒看到我發(fā)過脾氣，覺得好遺憾。同學們都在害怕自己會被幼兒園的那群孩子們氣的吃不下飯睡不好覺，在我覺得這個年紀的孩子有點任性，有點出乎意外的行為都是正常的，我對待孩子還是非常耐心的，這就說明，在我任職的時候