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最新計劃書學(xué)生初二計劃書學(xué)生(10篇)-展示頁

2025-08-04 21:15本頁面
  

【正文】 學(xué)生提供一對一家教服務(wù),適當?shù)氖杖≥o導(dǎo)費,給在校的貧困大學(xué)生提供一些勤工助學(xué)的機會,讓他們實現(xiàn)經(jīng)濟上的自立,以便更好的完成學(xué)業(yè)。我們希望通過我們團隊的努力,能夠使大學(xué)、中學(xué)及小學(xué)的優(yōu)勢資源得到整合,充分利用各群體的優(yōu)勢資源。在家訪的過程中把握具體信息及現(xiàn)在的市場動態(tài),及時對工作作出調(diào)整。(1) 尋找客戶:根據(jù)調(diào)查問卷直接給潛在客戶打電話,同時在周圍生活小區(qū)張貼廣告,根據(jù)客戶需要配置家教面試。先宣傳后聯(lián)系客戶介紹家教,確定之后帶會員面試,進行教學(xué)試講、溝通以及成功后協(xié)議書的簽訂。(未組建完畢) 前期市場調(diào)研:首先確認周邊學(xué)校的位置(我們計劃先 為試點進行調(diào)研),制作調(diào)查問卷,其次尋求中小學(xué)校長或老師的支持,完成調(diào)查問卷,最后進行調(diào)查問卷的整理,篩選出潛在客戶??蛻魠f(xié)議書見附錄(2)在校外成功開辦中小學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)班,將團隊中的成員委派為輔導(dǎo)老師,幫助學(xué)生學(xué)習(xí),同時得到教學(xué)收入。除家教外,我們還會雇傭會員參加教學(xué)輔導(dǎo)班的教學(xué)任務(wù)。(二)團隊會員管理方式:家教介紹堅持優(yōu)秀的貧困生優(yōu)先原則,我們每隔兩周會做一次客戶信息反饋,以掌握會員工作情況,對于做得好的會員,優(yōu)先考慮介紹第二份家教。即使團隊分紅不是很高,加上家教收入,從團隊成員個人總的來看,收入還是很高的,保證了他們的工作積極性。此外,我們爭取能讓小龍人輔導(dǎo)班在學(xué)校周圍發(fā)揚光大,辦成一所專職于中小學(xué)教育的輔導(dǎo)機構(gòu)。我們會通過在周邊小區(qū)及學(xué)校做宣傳的方式擴大我們的影響力,通過家訪了解家長們的需求,通過貼海報及發(fā)放我們的各種宣傳單頁,使人們對我們的服務(wù)有所了解并產(chǎn)生興趣,以便于我們以后的正常運作和業(yè)務(wù)拓展。逐漸樹立起良好的聲譽和品牌效應(yīng),立足“思遠”作業(yè)輔導(dǎo)班開辦多種教學(xué)輔導(dǎo)活動,使孩子能夠更好更快的學(xué)習(xí),能夠在其中真正獲得收獲。計劃書學(xué)生初二 計劃書學(xué)生篇一團隊名稱:“讓知識走出校門,走向孩子”—同濟家教中心 指導(dǎo)老師:領(lǐng)隊姓名:聯(lián)系方式: 15325300012 其他成員: 座 右 銘: 踏實干事,認真創(chuàng)業(yè) ,立足學(xué)生,服務(wù)社會 關(guān) 鍵 字: 創(chuàng)業(yè)團隊 、 家教助學(xué) 、 小龍人暑期輔導(dǎo)班作業(yè)輔導(dǎo)班機構(gòu)定位: 大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)試點地 址: 同濟大學(xué)浙江學(xué)院提供的服務(wù):家教服務(wù)、大學(xué)生師資力量,充分整合優(yōu)勢資源,與校外學(xué)校、學(xué)生及家長相結(jié)合,充分發(fā)揮大學(xué)生所學(xué)知識的作用,讓中小學(xué)生的學(xué)習(xí)變得輕松,在學(xué)習(xí)中尋找樂趣、尋找學(xué)習(xí)方法并得到寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。最新計劃書學(xué)生初二 計劃書學(xué)生(10篇)最新計劃書學(xué)生初二 計劃書學(xué)生(10篇)時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。顧 客:學(xué)校周邊小區(qū)家庭,各學(xué)校在讀中小學(xué)生( 團隊組織結(jié)構(gòu):我們的目標是在學(xué)校周邊擴大影響,成功將我們中心的優(yōu)秀大學(xué)生家教推向社會,輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。我們還要不斷發(fā)展壯大團隊,使其有足夠的實力來博得家長和老師的肯定及認可,用實際行動來證明我們的實力。我們希望能把家教助學(xué)中心辦成我們學(xué)院一個綜合性的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心,除了家教之外,再承接一些其他合適的項目,比如我院外培中心的招生工作。(一)團隊成員管理方式:除了給會員介紹家教,我們允許團隊成員每人做不超過兩個的家教,團隊成員的家教收入不需要交提成,作為他們的輔助收入。有了工作積極性,團隊才能順利的開展各項工作。會費收取以會員家教總次數(shù)為記錄,前三十次收20%,三十次之后降為10%,會員做的越好,時間越長,后期收費越低,會員收益越高。會員協(xié)議書見附錄(三)客戶管理方式:(1)每兩周做一次電話回訪,及時解決客戶與會員之間的矛盾,幫助會員不斷改進,爭取做長期的家教。 團隊組建:組織4到5名負責(zé)的同學(xué),作為團隊工作人員,負責(zé)機構(gòu)的整個運作。 中期積極努力開辦計劃好的任務(wù),逐漸完成。 對輔導(dǎo)班進行積極準備,包括場地、資金及場地的前期工作,開班后人員的配置和維護。(2) 會員招募:主要在校內(nèi)貼廣告招募,同時在校內(nèi)網(wǎng)上建立一個專門的站點,進行宣傳。目前,大學(xué)與中學(xué)、小學(xué)合作的項目相對較少,為填補這方面的空白,我們計劃組建同濟家教中心。具體包括,將大學(xué)生比較扎實的初中和小學(xué)的文化知識以及大學(xué)生一路走來的經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)并利用起來,以家教的方式傳授給中小學(xué)生,不僅讓中小學(xué)生學(xué)到知識,提高成績,更重要的是讓他們在求學(xué)路上少一些誤區(qū)。我們在寒暑假還會以免費支教的方式,讓更多家庭條件不是很好的中小學(xué)生走近大學(xué)生,了解大學(xué),感受大學(xué),引導(dǎo)他們樹立適合自己的理想。我協(xié)會決定于本學(xué)期舉行第二屆自行車文化節(jié)。我們將邀請并歡迎全校的對此次活動感興趣的同學(xué)參加我們的趣味運動會。自行車知識普及將給自行車愛好者更多了解自行車的機會。向?qū)W們宣傳此次活動詳情并邀請有意者屆時報名參加,會員自愿參加,協(xié)會組織在學(xué)校二期操場布置場地。期間:。,以充滿趣味和技巧性的自行車體育活動展示全校學(xué)生朋友的風(fēng)采,顯示體育獨有的魅力。(一)個人賽1.過獨木橋規(guī)則:參賽選手在工作人員畫好的約20厘米寬的直線賽道內(nèi)盡量放慢速度騎行(不可定車),途中參賽自行車出界一次扣兩秒,到達終點用時最長者獲勝。需要物品:秒表、隔離帶。裁判配置:比賽分4組同時進行,需裁判4名。3.繞圈賽規(guī)則:比賽規(guī)定15圈為限,參賽者在畫定的界限內(nèi)騎行,如騎行時腳著地則該圈不計入比賽成績。裁判配置:比賽分4組進行,需裁判4名。規(guī)則:障礙賽在長為20米、寬為2米的賽道內(nèi)進行??梢远ㄜ?、剎車但腳不能落地。需要物品:秒表、隔離帶。比賽時選手單手扶把,另一只手和伙伴夾住氣球,若騎行中氣球脫落則由參賽人員自己撿起繼續(xù)比賽,如氣球破裂則由工作人員發(fā)新氣球繼續(xù)比賽。裁判配置:比賽分2組進行,每組2名裁判,共需4名裁判。規(guī)則:此項目需兩人協(xié)作共同完成。需要物品:秒表。裁判配置:比賽分2組進行,需裁判2名??尚行苑治觯罕敬位顒右匀の稙橹?,所設(shè)比賽項目,已由同學(xué)測試,無任何安全隱患,且有簡單的醫(yī)療保障。工作人員:裁判員:每項比賽設(shè)裁判兩之三名,確保比賽公平公正進行,宣布比賽結(jié)果。維護人員:三名,維持現(xiàn)場秩序,確保比賽順利進行。報名要求本人將遵守所有比賽規(guī)則,并服從車協(xié)及裁判的所有安排和裁決。如因報名者個人不遵守活動規(guī)定和相關(guān)安全規(guī)定而造成事故,除自負其責(zé)之外,如果給他人也造成損失時,還應(yīng)承擔他人的損失。報名參加活動,表明報名者已閱讀本文,并同意自愿承擔比賽活動中的所有風(fēng)險。針對華民慈善基金會的要求,結(jié)合蘭州大學(xué)受助學(xué)生及學(xué)校的實際情況,我?,F(xiàn)制定華民慈善基金會大學(xué)生就業(yè)扶助項目培訓(xùn)方案如下:以送崗實習(xí)實踐引導(dǎo)就業(yè),充
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