【正文】 。在新的學(xué)期，我將會擔(dān)任小學(xué)一年級的班主任。我們會朝這個方向努力的。9月底開展“我愛祖國”認(rèn)識并感受國慶節(jié)。通過增加家園欄里幼兒進(jìn)餐情況，讓家長了解到幼兒在園情況，利用早晨和下午離園時間與家長溝通交流。平時利用電話、發(fā)通知等手段向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)情況和班級最新的活動情況，加強(qiáng)家園聯(lián)系。班級工作需要方面，家長們還是比較積極的。五、家長工作本班家長工作都比較忙，不少父母吧教育、培養(yǎng)孩子的重?fù)?dān)托付給了家中老人，由于祖孫隔代、獨(dú)生子女，老子們對孩子更是溺愛，包辦甚多，所以有時候家長工作做起來會有難度。用自己的口杯，檫手巾。因此，我們這學(xué)期重點(diǎn)抓常規(guī)教育。每周下午離園前對幼兒進(jìn)行“三分鐘安全教育”，提高幼兒的自我保護(hù)意識。對帶藥的幼兒的藥品進(jìn)行記錄，并按時喂藥。增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，多去戶外進(jìn)行活動，為幼兒準(zhǔn)備墊背的毛巾，幼兒出汗后及時為幼兒墊上，避免感冒。要求幼兒勤洗手，洗澡，剪指甲。每周對幼兒進(jìn)行安全教育課。注重個別差異，教學(xué)中因地制宜，因人施教，對不同能力的幼兒提出不同要求。鼓勵幼兒堅(jiān)持自己能做的事情自己做，不依賴別人，一日生活的各個環(huán)節(jié)都能有規(guī)律、自覺的進(jìn)行活動。目標(biāo)：促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。由于剛開學(xué)，幼兒的活動常規(guī)還需加強(qiáng)。部分幼兒還沒有辦法回到正常的學(xué)習(xí)生活中，還停留在無拘無束的暑假里。由于基本上都是原班幼兒，彼此都比較熟悉，大家都情緒都比較穩(wěn)定。為了更好的完成班級工作，特制訂了本學(xué)期的班務(wù)工作計(jì)劃。3. 開展家園活動，雙方面的促進(jìn)幼兒體能和行為習(xí)慣的發(fā)展。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我服務(wù)的自覺性，建立為他人服務(wù)意識。以一日活動中的安全為重點(diǎn)開展安全活動。班上兩位老師要搞團(tuán)結(jié)、講合作，教育觀念達(dá)成一致，堅(jiān)持常規(guī)培養(yǎng)一貫性。本學(xué)期我們兩位老師將會團(tuán)結(jié)協(xié)作，針對本班幼兒的實(shí)際情況，參照本年齡段幼兒的發(fā)展要求和幼兒存在的不足之處，在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，進(jìn)行行而有效的指導(dǎo)，用適時的家園溝通方法，達(dá)到家園共育的效果。(6)當(dāng)遇到困難時，幼兒的第一個反應(yīng)就是叫老師，缺乏自己動腦筋解決的主動性。(4)幼兒在戶外運(yùn)動時的自我保護(hù)能力需要提高，有的孩子在動作的協(xié)調(diào)上還存在著一定的困難。(2)在進(jìn)餐方面，約有1/4的孩子速度較慢，而且經(jīng)過了一個暑假，有部分孩子對于餐后的衛(wèi)生工作(清理桌面、擦嘴、搬椅子等環(huán)節(jié))，有所淡忘，在洗手環(huán)節(jié)上愛在盥洗室逗留，玩耍。(1)部分幼兒在學(xué)習(xí)活動過程中，思維不夠集中，對于老師的提問，有的表現(xiàn)為一種“與我無關(guān)”的感覺，有的則是還停留在上一個問題上，有的就是答非所問。(3)能進(jìn)行一些簡單的生活自理活動。(1)基本掌握正確洗手方法和用茶水杯喝水情況較好。中班共有幼兒36名，其中5名為轉(zhuǎn)學(xué)期來的新生，教師兩名。幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃大班篇四本學(xué)期，我們將根據(jù)上級及幼兒園的工作要求以及孩子的情況，認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神。做好教師節(jié)、老年節(jié)慶?；顒?；積極準(zhǔn)備通過市級文明單位驗(yàn)收；積極準(zhǔn)備迎接市級一類園復(fù)評；開展民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作；全體教職工年度體檢；組織幼兒秋游生態(tài)公園；園內(nèi)教師教學(xué)觀摩比賽；安全小組多次對全園食堂、教室、戶外活動場地進(jìn)行安全檢查、消除隱患。在特色活動方面，我們繼續(xù)延續(xù)“請家長走進(jìn)幼兒園”的特色，本學(xué)期家長學(xué)校工作，我們開展如下活動：舉行了“家教論壇”，家長、教師、專家同臺討論幼兒教育，交換思想，交流經(jīng)驗(yàn)；邀請專家舉行了《如何培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣》專題講座，專家的點(diǎn)拔使家長們深受啟發(fā)。我園以年級為單位，開設(shè)了園本課程——安全教育，根據(jù)各年齡段特點(diǎn)，大、中、小班制定了各自的安全教育課程：從“認(rèn)識紅、綠燈”、“不跟陌生人走”、“特殊號碼我知道”、到“著火了怎么辦”、“獨(dú)自在家”等等，內(nèi)容豐富，目標(biāo)明確，把安全教育納入日常教育游戲之中，有計(jì)劃地幫助幼兒掌握遇到危險(xiǎn)時的自救方法，提高他們辨別對錯的能力，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。幼兒的健康成長需要成人的保護(hù)，需要我們的正確引領(lǐng)。幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃大班篇三開學(xué)初，我園召開了宣傳策劃小組會議，專門就新學(xué)期如何創(chuàng)新教育教學(xué)、豐富幼兒在園生活進(jìn)行討論，最后確定了“安全教育”、“排序教學(xué)”兩個重點(diǎn)。積極組織幼兒的戶動，本學(xué)期進(jìn)行一次繪畫比賽，一次踢沙袋，一次舞蹈賽，六一參與學(xué)校舉行的大型體育運(yùn)動會。對違反學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)肅處理。多方位，多層次對教師進(jìn)行教育引導(dǎo)，每雙周進(jìn)行一次師德材料學(xué)習(xí)和摘取各地區(qū)名優(yōu)先進(jìn)教師優(yōu)秀事跡材料進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓教師們學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，促使教職工真心誠意地?zé)釔勖恳幻變?，不打罵，不體罰，不責(zé)備，不諷刺挖苦，不變相體罰一名幼兒，真正做一名優(yōu)秀幼兒教師。為了能給孩子一個很好的環(huán)境，也為了讓學(xué)校有一個很好的聲譽(yù)，爭取成為一所有特色的學(xué)校，我們制定了如下工作計(jì)劃。七月：。幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃大班篇一，做好開學(xué)準(zhǔn)備工作三月：。最新幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃大班十五篇(通用)最新幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃大班十五篇(通用)時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。寫計(jì)劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。、器械制作評比四月：20xx年幼兒園春季開學(xué)工作計(jì)劃、大班家長會、韻律操比賽五月：六月：。幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃大班篇二現(xiàn)在社會，對于幼兒教育的要求越來越高，需求也越來越高，面對這樣的新形勢，我們應(yīng)該努力迎接挑戰(zhàn)，爭取能夠在新環(huán)境下取得一席之地，這樣才能更好的開展我們的教育事業(yè)。一、 教職工師德建設(shè)：有了高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，才能有高素質(zhì)的教育，才能教育關(guān)心幼兒，本學(xué)期我們將運(yùn)用集中學(xué)習(xí)討論、看錄相、寫心得等幾種形式組織教師學(xué)習(xí)。二、 教育教學(xué)幼兒期是人生最重要的一個時期，是一個人健康成長的一個奠基時期，對幼兒園早期教育是為了培養(yǎng)人才打基礎(chǔ)的工作，也是極大地提高整個中華民族的科學(xué)文化水平所必需的，在教育教學(xué)中，注重培養(yǎng)幼兒合作能力，實(shí)際操作能力，正確的競爭意識等多種非智力因素，爭取每人每學(xué)期一節(jié)公開課，開展課堂活動課，培養(yǎng)幼兒的多種能力，訓(xùn)練教師利用錄音機(jī)，幻燈及電腦課件等，讓幼兒在聽、看、講、做、想的過程中上好語言、計(jì)算、常識等課程，開設(shè)中、大、班英語課，使幼兒在一學(xué)期內(nèi)學(xué)會單詞50個，簡單口語10~15條，及時檢查教師備課、上課、看護(hù)、班級管理等項(xiàng)內(nèi)容，并記入檔案，作為評優(yōu)之用。三、 其他管理好幼兒的晨檢、午睡、入睡、洗手、上操等項(xiàng)活動，按規(guī)定執(zhí)行，重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒安全防護(hù)管理工作，保證幼兒安全，期末內(nèi)容質(zhì)量評分考核。做好幼兒體檢、防病工作，加強(qiáng)衛(wèi)生管理定期讓幼兒參加力年能及的勞動提高幼兒身體素質(zhì)。陶行知先生的教育理論“生活即教育，社會即學(xué)?！备嬖V我們，幼兒的學(xué)習(xí)來源于生活，生活處處是教育。在日常生活中到處都有危害幼兒健康的不安全隱患，幼兒的安全問題日益成為關(guān)注焦點(diǎn)?！杜判蚧顒幽繕?biāo)、內(nèi)容、策略的創(chuàng)新研究》是我園的一項(xiàng)市級科研課題，已于05年順利結(jié)題，我們在課題研究的過程中深感排序活動對鍛煉幼兒的觀察能力、邏輯思維能力很有益處，在本學(xué)期將課題的成果延伸到計(jì)算教學(xué)之中，在各年級的科學(xué)活動中，增加排序內(nèi)容，循序漸進(jìn)地對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練?！懊吭滦∥枧_”是倍受家長喜愛的亮點(diǎn)活動，9月份，我們進(jìn)行了幼兒廣播操展示,“10月、11月小舞臺”上，家長、教師、幼兒同臺表演，氣氛熱烈。做好防寒保暖、用電、食品衛(wèi)生、防盜等安全工作；創(chuàng)建星級教工之家；做好暑期維修工程結(jié)算審計(jì)工作；舉行“安全小衛(wèi)士”迎新年運(yùn)動會；積極準(zhǔn)備參加幼兒故事大王比賽；開好本年度教工代表大會；做好本學(xué)期結(jié)束工作。自我加壓，提高自身業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平不斷嘗試、探索課程改革的研究，滲透新的教育理念，積極探索，不斷提高保教質(zhì)量。通過小班一學(xué)年的在園生活，幼兒在各方面都有了不同程度的提高，幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進(jìn)步。(2)幼兒基本都能愉快地入園，并能與同伴一起友好地相處、交往。(4)能用簡單的禮貌用語與老師、同伴打招呼，部分幼兒能主動與客人打招呼。還有的孩子喜歡在下面做小動作，而且有時會影響到他人。(3)幼兒在操作能力及操作常規(guī)上，有待提高。(5)個別幼兒(新生)在與人交往上表現(xiàn)的較膽小，他們不敢主動地尋找同伴交往，而是坐在椅子上等待別人來和他交流，不能很好的表達(dá)自己的想法、意愿。(7)幼兒的任務(wù)意識較弱，任務(wù)不能及時、按時的完成。促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展。定期開展班級會議，找不足、定措施、認(rèn)真實(shí)施。如：通過照片再現(xiàn)的形式或結(jié)合幼兒的游戲活動及生活中的具體事例，使幼兒對自己的安全提高警惕。2. 在平常的教學(xué)中穿插一些健康方面的知識，教給幼兒一些增進(jìn)健康的方法，使幼兒初步形成健康、安全的生活所需要的行為習(xí)慣和態(tài)度。幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃大班篇五新的學(xué)期，新的開始，我們以積極的心態(tài)迎來了我們的小朋友。一、情況分析我們班幼兒大部分為3歲左右的幼兒，剛剛結(jié)束了小班的學(xué)習(xí)生活。一個暑假下來，幼兒們都較去年有了不同程度的進(jìn)步，但也有部分幼兒在家養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣。不過，孩子們長大了，也進(jìn)不了，在自理能力方面就有了很大進(jìn)步。二、教育教學(xué)工作本學(xué)期我們還是采用整合課程，還為孩子們開設(shè)了全腦數(shù)學(xué)、早起閱讀等特色課程，為幼兒創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。發(fā)展幼兒智力培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力，增進(jìn)對環(huán)境的認(rèn)識，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動手能力。措施：根據(jù)中班幼兒年齡特征，運(yùn)用直觀教具、游戲，結(jié)合多媒體手段進(jìn)行教學(xué)。通過日常生活及教育活動引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。三、保育工作秋