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關(guān)于活動(dòng)方案十篇-展示頁(yè)

2025-04-24 13:20本頁(yè)面
  

【正文】 小路。師:剛才是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的直直的小路,現(xiàn)在小路變成什么樣了?怎么變高了?是由兩塊草墊疊起來(lái)的?! ?.兩塊草墊 ?。?)下面我們來(lái)玩?zhèn)€疊疊樂(lè)的游戲,在玩之前我們要聽(tīng)首兒歌,聽(tīng)聽(tīng)兒歌里讓我們做些什么?“一人一個(gè)草墊子,找個(gè)朋友手拉手,兩個(gè)草墊疊疊好,緊緊挨著排一排,排在哪,彩帶旁,排好以后站站好?! 煟含F(xiàn)在我們要在草墊子上走一走,看看誰(shuí)的本領(lǐng)大,能穩(wěn)穩(wěn)地走過(guò)草墊不從草墊子上掉下來(lái)。  活動(dòng)準(zhǔn)備:  1.音樂(lè)《兔子舞》  2.草墊(直徑為50cm)人手一個(gè)草墊若干  3.一條三米長(zhǎng)的線  活動(dòng)過(guò)程:  一、熱身運(yùn)動(dòng)  1.幼兒每人人手一個(gè)草墊子  。  ——不隨意走動(dòng),有事先舉手  ——認(rèn)真聽(tīng)講,不打斷別人的話  ——懂秩序,守規(guī)則,起坐輕便,離座時(shí),桌椅、物品要?dú)w位,輕開(kāi)門窗活動(dòng)方案 篇3  中班游戲:草墊疊疊樂(lè)  活動(dòng)目標(biāo):  1.利用草墊進(jìn)行疊疊樂(lè)游戲,在一定的高度上保持身體平衡自然地走?!  龑?dǎo)幼兒比較兩次聽(tīng)故事的感受有何不同。  ——利用集體討論時(shí)間,一邊播放活潑的樂(lè)曲(音量要大一點(diǎn)),一邊給幼兒講故事。  各單位可于5月下旬擇日開(kāi)展活動(dòng),于活動(dòng)前12天上交活動(dòng)方案并通知教育辦領(lǐng)導(dǎo)參加。要廣泛發(fā)動(dòng),精心組織,充分調(diào)動(dòng)廣大師生的參與熱情,并將活動(dòng)和校園文化建設(shè)有機(jī)的結(jié)合在一起,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)?! 「鲉挝灰叨戎匾暎_(kāi)好活動(dòng)動(dòng)員會(huì),做好安排部署,適時(shí)調(diào)度,反復(fù)彩排,提高活動(dòng)質(zhì)量,將師生最美的一面展現(xiàn)出來(lái),切實(shí)起到宣傳學(xué)校,宣傳教育的目的?! ∫詫W(xué)校為單位組織開(kāi)展活動(dòng),屆時(shí)邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)代表參加,可邀請(qǐng)社會(huì)上有藝術(shù)特長(zhǎng)的人員參加活動(dòng)并進(jìn)行才藝展示,給學(xué)生以熏陶,同時(shí)起到家校聯(lián)誼,宣傳學(xué)校,宣傳白云教育的目的。關(guān)于活動(dòng)方案十篇活動(dòng)方案 篇1  值此“六一”兒童節(jié)即將到來(lái)之際,為貫徹落實(shí)李忠新局長(zhǎng)《關(guān)于在全市中小學(xué)、幼兒園開(kāi)展“五節(jié)”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》精神,充分展示我鎮(zhèn)小學(xué)生的精神風(fēng)貌和藝術(shù)才華,讓學(xué)生在藝術(shù)樂(lè)的氛圍中健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),同時(shí)加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)的溝通交流,達(dá)到宣傳學(xué)校,宣傳教育的目的,經(jīng)教育辦研究,決定于xxxx年5月下旬舉辦小學(xué)、幼兒園音樂(lè)節(jié)(歡樂(lè)節(jié))活動(dòng),現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下?! ∫?、活動(dòng)主題:繁榮校園文化,建設(shè)和諧校園  二、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年5月下旬  三、活動(dòng)內(nèi)容與形式:  以音樂(lè)活動(dòng)為主,要求內(nèi)容豐富、形式多樣,如聲樂(lè)、器樂(lè)、曲藝、舞蹈、朗誦、課本劇等,輔之以繪畫(huà)、書(shū)法、篆刻、攝影等,要做到師生同臺(tái),共度節(jié)日,要廣泛發(fā)動(dòng)全體師生參與,達(dá)到每個(gè)教師、學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的要求?! ∷?、活動(dòng)要求:  各校要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定相應(yīng)的活動(dòng)方案或?qū)嵤┘?xì)則?! 〕浞掷煤诎鍒?bào)、宣傳欄、廣播等宣傳陣地,加強(qiáng)對(duì)音樂(lè)節(jié)(歡樂(lè)節(jié))活動(dòng)的宣傳,努力營(yíng)造良好的校園文化藝術(shù)氛圍?! 「餍RJ(rèn)真組織,編寫(xiě)整理藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的相關(guān)資料,并認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié),及時(shí)將活動(dòng)情況、圖片上傳教體網(wǎng)?;顒?dòng)方案 篇2  活動(dòng)目標(biāo):  學(xué)習(xí)不隨意走動(dòng),有事先舉手  認(rèn)真聽(tīng)講,不打斷別人的話  懂秩序,守規(guī)則,起坐輕便,離座時(shí),桌椅、物品要?dú)w位,輕開(kāi)門窗  活動(dòng)準(zhǔn)備:  掛圖:《輪流說(shuō)話》  錄音機(jī)、較活潑的樂(lè)曲磁帶  活動(dòng)過(guò)程:  在樂(lè)曲聲中講故事?!  ?qǐng)幼兒回答:可以聽(tīng)清楚老師講的故事嗎?為什么聽(tīng)吧清楚呢?   將樂(lè)曲關(guān)掉,重新講故事?!  ?
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