七年級上冊數(shù)學教學工作總結(jié)華東師大共3篇-二年級上冊數(shù)學教學總結(jié)-展示頁
2025-04-17 12:59本頁面
【正文】 概念，會列出代數(shù)式表示簡單的數(shù)量關系，掌握代數(shù)式書寫的注意事項。初步理解近似數(shù)與有效數(shù)字的概念，對所給的數(shù)，能根據(jù)所要求的精確度（或有效數(shù)字的個數(shù)）取近似值。能運用有理數(shù)及其運算解決簡單的實際問題。通過上述內(nèi)容的學習，體會從數(shù)與形兩方面考慮問題的方法做到形數(shù)結(jié)合?！ ?．理解有理數(shù)的意義，能用數(shù)軸上的點表示有理數(shù)，會比較有理數(shù)的大小。 第二章 有理數(shù) 1．通過學生實際的生活體驗，感受到負數(shù)的引入源于實際生活的需要，體會數(shù)學知識與現(xiàn)實世界的聯(lián)系。 3．使學生對數(shù)學產(chǎn)生一定的興趣，增強學習數(shù)學的信心。二、教材及課標分析 第一章 走進數(shù)學世界 1．使學生初步認識到數(shù)學與現(xiàn)實世界的密切聯(lián)系，懂得數(shù)學的價值，形成用數(shù)學的意識。學生在解題時，在書寫上往往存在著條理不清、邏輯混亂的問題，要重視對學生進行寫法指導。學習離不開思維，善思則學得活，效率高，不善思則學得死，效果差。七年級上冊數(shù)學教學工作總結(jié)華東師大共3篇 二年級上冊數(shù)學教學總結(jié) 通過寫工作總結(jié)可以提升自己的工作效率，這樣才是最有價值的總結(jié)，那么寫工作總結(jié)應該注意什么要點呢？下面是我整理的七年級上冊數(shù)學教學工作總結(jié)華東師大共3篇 二年級上冊數(shù)學教學總結(jié)，供大家閱讀。七年級上冊數(shù)學教學工作總結(jié)華東師大共1 七年級上數(shù)學教學計劃 呆鷹嶺中學 唐雪林一、學生情況分析 本期擔任七年級20課堂學習容量加大不適應，顧此失彼，精力分散，使聽課效率下降，要重視聽法的指導。七年級學生常常固守小學算術中的思維定勢，思路狹窄、呆滯，不利于后繼學習，要重視對學生進行思法指導。學生是否掌握良好的記憶方法與其學業(yè)成績的好壞相關，七年級學生由于正處在初級的邏輯思維階段，識記知識時機械記憶的成份較多，理解記憶的成份較少，這就不能適應七年級教學的新要求，要重視對學生進行記法指導?！ ?．使學生初步體驗到如何學習數(shù)學，培養(yǎng)學生注意觀察、實驗和猜測的探索能力，在數(shù)學活動中獲得感性知識。 4．使學生學會與他人合作，養(yǎng)成獨立思考與合作交流的習慣。會用正負數(shù)表示實際問題中具有相反意義的量。借助數(shù)軸理解相反數(shù)和絕對值的意義，會求有理數(shù)的相反數(shù)與絕對值?！ ?．經(jīng)歷探索有理數(shù)運算和運輸律的過程，掌握有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方及簡單的混合運算，理解有理數(shù)的運算律，并能運用運算律簡化運算?！ ?．通過實例進一步感受大數(shù)，體會用科學記數(shù)法表示數(shù)的優(yōu)越性，并能用科學記數(shù)法表示數(shù)。 第三章 整式的加減 1．在現(xiàn)實情境中進一步理解用字母表示數(shù)的意義，在探索現(xiàn)實世界數(shù)量關系的過程中，建立符號意識?！ ?．了解代數(shù)式的值的概念，會求代數(shù)式的值?！ ?．了解單項式、多項式、整式的概念，弄清它們之間的聯(lián)系和區(qū)別，掌握單項式系數(shù)與項數(shù)、多項式的次數(shù)、項與項數(shù)的概念，明確它們之間的關系，會把一個多項式按某個字母升冪或降冪排列。掌握去括號、添括號的法則，能準確的去括號和添括號?！ ?．通過將數(shù)的運算推廣到整式的運算，在整式的運算中又不斷的運用數(shù)的運算，感受到認識事物是一個由特殊到一般、由一般到
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