有關(guān)教師個人工作總結(jié)錦集8篇-展示頁
2025-04-15 02:59本頁面
【正文】 的教學工作中不斷探究新的教學方法，以適應(yīng)現(xiàn)在教學的需要，讓學生學到更全面的知識?！ “嘀袑W生的寫作興趣比較濃厚，但優(yōu)生與差生的差異比較大，導致全班學生的寫作水平發(fā)展不夠均衡?！ ⊥瑫r，在教學中還存在著不少的問題，主要有： 個別學生的不良的學習習慣還有待進一步引導改正。能寫出一手漂亮的字，是一個人基本素質(zhì)的體現(xiàn)，有的利于學習、工作和交際 ?。ㄋ模┯门c家長的合作交流，創(chuàng)設(shè)和諧家?；印 「鶕?jù)學生的表現(xiàn)，及時與家長聯(lián)系，了解學生在家的學習表現(xiàn)，力圖與家長建立有效的合作機制，使學生在家也能形成自然的學習氛圍，為鞏固提高在校的知識提供堅實后盾?！ 。ㄈ┯迷鷮嶋p基的訓練，培養(yǎng)學生的語文實踐能力 把字寫得正確、端正，并有一定的速度，是每個小學生必須具備的基本素質(zhì)。這個學期，每當我走進教室的時候，總能看到孩子們在認真地朗讀自己喜歡的課外書，每天早晨的晨讀課，總會聽到孩子們的朗朗讀書聲。師生互動，生生互動，組組互動，環(huán)境互動，在有限的時間內(nèi)，每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會?！ ∵@樣教學，課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛?！ ∥以诮虒W過程中經(jīng)常讓學生“伏下來想想”，“眼睛閉起來想想”，就是千方百計使學生養(yǎng)成“靜思”、“獨思”的良好習慣。語文課文中有許多插圖，它和課題、作業(yè)相互配合，構(gòu)成教材的整體。相比去年來說，課堂教學顯得更井然有序了，反思一學期的教學經(jīng)歷，有許多的收獲，現(xiàn)做總結(jié)如下： （一）用全新的教育教學理念，改革課堂教學 參加工作以來，我堅持學習有關(guān)的教育教學理論，深刻領(lǐng)會新課標精神，認真反思自身教學實際，研究學生，探究教法，在教學實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力，有助于學生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學的新思路、新模式啟發(fā)思維，訓練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知——探究——反思——延伸為主線的重點篇目學習法、以合作——探究——創(chuàng)造——創(chuàng)新為核心的語文活動課等，收到了較好的教學效果。 教師個人工作總結(jié) 篇1 一轉(zhuǎn)眼，一個學期已經(jīng)過去，回顧自己一學期的教學工作實踐，感覺既漫長又短暫，一幕幕都仿佛又呈現(xiàn)在眼前。本文格式為Word版，下載可任意編輯有關(guān)教師個人工作總結(jié)錦集8篇有關(guān)教師個人工作總結(jié)錦集8篇 總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，快快來寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是我整理的教師個人工作總結(jié)8篇，歡迎閱讀與收藏。本學期我擔任二年級語文教學。 ?。ǘ┯蒙鷦屿`活的教學方式，煥發(fā)課堂活力 眼睛是思維的窗戶，“看”是獲得知識的必要首環(huán)。因此我在課堂教學中，就引導學生質(zhì)疑題目，觀察課文的插圖的畫面，體會文章中心思想，揣摩圖中描述事件的主題，刻畫人物的性格或描繪景物的特點。這不僅能提高學生語言文字的理解、表達能力，而且能夠提高學生想象能力和藝術(shù)的審美、鑒賞能力。孩子們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質(zhì)疑問難，或浮想聯(lián)翩，或組間交流，或挑戰(zhàn)權(quán)威。 師生的情感與個性融在其中，現(xiàn)實的生活進入課堂，學生在互動中求知，在活動中探索，既輕松地掌握了知識，又潛移默化地培養(yǎng)了能力。 另外，我還將語文課堂融進孩子的童真童趣中，每當學到了適合角色表演的課文，我都充分調(diào)動孩子們的積極性來進行表演，孩子們在家長的協(xié)助下做了很多精美的頭飾，孩子們喜歡表演，樂于表演，在本學期中《狼和小羊》、《狐貍和烏鴉》、《老鷹學飛》我均讓孩子們進行了表演，而孩子們的表現(xiàn)也相當出色，真正地投入到了課文的角色中。從低年級開始就要嚴格要求、嚴格訓練?！ 】傊?，本學期以來，我盡心盡力做好自己的教學工作，不斷嚴格要求自己，努力汲取他人的長處，不斷更新自己的教學理念，并運用到自己的教學的實踐中，使每一節(jié)課都能取得良好的教學效果，使每一位學生都能真正提高自己的語文素養(yǎng)。 寫話方面水平差異太大。在今后的教學中，應(yīng)該加以克服。教師個人工作總結(jié) 篇2 時光飛逝，歲月如流。我也已經(jīng)不知不覺完成了一年的小學英語工作。回過頭，我終于欣然發(fā)現(xiàn)，在蹣跚學步的過程中，原來收獲頗豐。我擔任五、六年級的英語教學工作。現(xiàn)將本學期的學科教學工作總結(jié)如下： 一、思想方面： 本人熱愛教育事業(yè)，堅持黨的基本原則、教育方針貫徹。對自己要求更為嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。學習和研究新課程標準、理念、觀點，注重在教學實踐中的靈活應(yīng)用，理論聯(lián)系實踐，研究學生的學習情況。 二、在教學工作方面 首先我認識到了幾個問題： 剛學英語的時候，學生對英語這門課程充滿好奇，喜歡學習、模仿。隨著學習難度的增加，學生產(chǎn)生了消極情感，沒有興趣，甚至厭學。對學生學習英語的要求過于嚴格，不能注意到學生的差異性，沒
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