有關于教師的培訓方案-展示頁
2025-04-15 02:54本頁面
【正文】 提高教學技能?！ ∷?、培訓途徑 教育教學理論和專業(yè)知識培訓 根據(jù)教師實際需要和學科教學的特點、要求，進一步組織教師學習現(xiàn)代教育理論，使教師能用理論指導教育教學行為，優(yōu)化課堂結構，合理運用教學方法，更好的完成教育教學任務。以課堂教學為主陣地，從理論到實踐，從日常教學到校本教研，從主科到?？?，要求每人每周必學一篇與教育教學有關的文章?！ 《?、培訓目標 面向全體教師，透過實施校本培訓，使我校教師職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)得到進一步提高，在實施新課程中，了解本學科的發(fā)展趨勢，完善知識結構，提升知識層次，具有較強的教育教學潛力、實踐創(chuàng)新潛力和教育教學科研潛力，提高履行崗位職責和實施素質教育的潛力和水平，適應基礎教育發(fā)展的需要，成為覺悟高、觀念新、業(yè)務精、潛力強、善創(chuàng)新的教育工?！ 〗處煹呐嘤柗桨? 一、指導思想 xx小學教師培訓工作，認真貫徹落實省、市師培工作精神，結合我區(qū)教育局重點工作，以高提小學教師專業(yè)水平為目的，按照“面向全員、強化學科、提升骨干”的方針開展培訓工作。本文格式為Word版，下載可任意編輯有關于教師的培訓方案有關于教師的培訓方案 為了確保事情或工作有序有效開展，就常常需要事先準備方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么你有了解過方案嗎？以下是為大家編寫的有關于教師的培訓方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。學校將立足校本，結合常規(guī)教學和教科研活動，充分發(fā)揮校本培訓的功能和優(yōu)勢，建設一支高素質的教師隊伍，特制定我校教師校本培訓計劃。 三、培訓
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