個(gè)人師風(fēng)師德整改方案---展示頁
2025-04-15 00:36本頁面
【正文】 弱環(huán)節(jié)，使全體教職工在增強(qiáng)意識(shí)、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)育人等方面有所提高。 篇2：中心小學(xué)年師德師風(fēng)工作總結(jié) 中心小學(xué)20**年師德師風(fēng)工作總結(jié) 我校按照**市教育局師德師風(fēng)工作要求，結(jié)合**年下發(fā)的《**省中小學(xué)師德建設(shè)評(píng)估細(xì)則》，把此項(xiàng)工作納入學(xué)校工作的重要議事日程。時(shí)刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。 整改方案：利用課余時(shí)間，多讀多看一些教育學(xué)和政策法規(guī)方面的書籍，并認(rèn)真及時(shí)作好讀書筆記。 整改方案：與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系，常通電話，常見面，及時(shí)了解學(xué)生在家中的各種表現(xiàn)，得到家長(zhǎng)的配合，共同教育學(xué)生成長(zhǎng)。勇于創(chuàng)新，敢于超越自己，做到常教常新。 不足之處：缺乏探索知識(shí)，勇于創(chuàng)新的精神。 不足之處：沒有認(rèn)真研究學(xué)生情況，對(duì)學(xué)生關(guān)心不夠。本文格式為Word版，下載可任意編輯個(gè)人師風(fēng)師德整改方案 個(gè)人師風(fēng)師德整改方案 個(gè)人師風(fēng)師德整改方案 教師這一職業(yè)的職責(zé)是“傳道、授業(yè)、解惑”，教師不不僅要教學(xué)生學(xué)知識(shí)，還要教會(huì)他們學(xué)做人，作為教師，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。反思自己平時(shí)的教育教學(xué)行為和平時(shí)生活的言論，我明白了自己的不足，并制定了整改反案。 整改方案：從現(xiàn)在起，多向老教師請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教育方法，堅(jiān)持面對(duì)全體學(xué)生，關(guān)心后進(jìn)生，采取靈活的方法教學(xué)。 整改方案：努力在教育實(shí)踐中不斷探索新的教育和教學(xué)方法。 不足之處：作為教師，與家長(zhǎng)的溝通還不夠，不了解學(xué)生在家中的行為
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