20xx中秋節(jié)班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案(通用7篇)-展示頁(yè)
2025-04-15 00:14本頁(yè)面
【正文】 段幸福美好的時(shí)光。 四、活動(dòng)安排： (一)活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日(周)晚： (二)活動(dòng)地點(diǎn)：xx樓xx多媒體教室 (三)參與人員：xx班全體同學(xué) (四)特邀嘉賓：xx老師 五、活動(dòng)流程：(放背景音樂(lè)《花好月圓》) 主持人：xx 第一環(huán)節(jié)：主持人開(kāi)場(chǎng)白(1分鐘) 常言道：“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明?！ 《鄷?huì)形式： 同學(xué)交流、游戲、合唱?！ ≈星锕?jié)班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案3 一、班會(huì)目的、意義： (一)通過(guò)活動(dòng)，使同學(xué)們對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解，增強(qiáng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀(guān)念和意識(shí)，理解“團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義，重視友情、親情，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。 比賽投“月餅” 玩法： 準(zhǔn)備一個(gè)小筐，放在合適的位置。比如，圍成一個(gè)圓圈形狀的月餅，圍成一個(gè)正方形的月餅，比比誰(shuí)圍出的圖案更有創(chuàng)意，然后用棋子來(lái)自由裝飾月餅。請(qǐng)螞蟻從起點(diǎn)到終點(diǎn)，再返回，比賽搬月餅，看誰(shuí)搬得快。） 請(qǐng)一組組的螞蟻排好隊(duì)行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別人。（活動(dòng)材料、難度要根據(jù)幼兒年齡發(fā)展需要） 游戲：螞蟻搬月餅 請(qǐng)幼兒三個(gè)三個(gè)組成一組，扮成螞蟻?！ ∷?、品嘗月餅，體驗(yàn)和同伴分享的快樂(lè)?！ ∪⑼卣菇?jīng)驗(yàn)，介紹自己見(jiàn)過(guò)或吃過(guò)的月餅?！ ∮^(guān)察切開(kāi)的月餅，知道月餅的餡兒是各種各樣的?！ ≈笇?dǎo)語(yǔ)：盤(pán)子里有什么？它們是什么樣子的？聞起來(lái)感覺(jué)怎么樣？ 二、觀(guān)察月餅的餡兒，知道月餅有很多口味。幼兒每人一塊月餅?！ ∮螒蛞?guī)則： ?。?）參賽選手必須是全家三口?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 《齊心協(xié)力吃果果》心往一處想，勁往一處使，只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實(shí)?！ ∧苡幂^完整的語(yǔ)言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)與感受。 幼兒兩人一組，教師分發(fā)每組10張?jiān)嘛灴ㄆ?，幼兒自主游戲。?dāng)取完所有卡片后，點(diǎn)數(shù)所贏得的卡片數(shù)量，看誰(shuí)的最多?！ ≡嘛灨琛 √鹛鸬酿W兒是豆沙， 咸咸的餡兒是蛋黃?！ ∮變簳?huì)玩“石頭剪刀布”游戲并且已經(jīng)掌握兒歌。 能認(rèn)真傾聽(tīng)指令，及時(shí)做出反應(yīng)，提高傾聽(tīng)能力。2022中秋節(jié)班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案（通用7篇） 中秋節(jié)班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案1 游戲： 月餅歌 游戲價(jià)值 體驗(yàn)兒歌游戲的快樂(lè)?！ ∧苁挚谝恢碌攸c(diǎn)數(shù)10以?xún)?nèi)的物體，并說(shuō)出總數(shù)?！ ∮螒驕?zhǔn)備 月餅卡片若干?！ ∮螒蛲娣ā ∫龑?dǎo)幼兒復(fù)習(xí)兒歌?！ ≡嘛烉W兒料真是多， 你最?lèi)?ài)吃哪種餡兒？ 介紹游戲玩法：前三句邊念兒歌邊和同伴玩拍手游戲（你拍一我拍一），最后一句一邊念一邊出“石頭剪刀布”，獲勝方取一張?jiān)嘛灴ㄆ??！ ≌?qǐng)一名幼兒與教師合作，示范游戲玩法?！ ≈星锕?jié)班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案2 活動(dòng)目標(biāo) 知道月餅是中秋節(jié)的節(jié)日食品，通過(guò)觀(guān)察和品嘗，知道月餅有很多種類(lèi)和口味?！ ◇w驗(yàn)和同伴一起分享月餅的快樂(lè)?！ ∮螒蛲娣ǎ骸 寢屖殖重S收果實(shí)，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，抱著孩子，原地轉(zhuǎn)三圈后，在孩子的語(yǔ)言提醒下，去尋找
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