20xx最新感恩節(jié)活動(dòng)教案范文-展示頁
2025-04-15 00:12本頁面
【正文】 流程 一、感知感恩節(jié)(集中)老師介紹感恩節(jié)的由來。 主題活動(dòng)板塊構(gòu)建框架：(本活動(dòng)以文學(xué)形式綻開) 感恩節(jié)的小火雞 小火雞的基本特點(diǎn)小火雞和感恩節(jié) ——小火雞是一種好玩的鳥——童話中的小火雞 ——小火雞的頭，小火雞的叫聲——愛跳舞的小火雞 ——小火雞的羽毛——小火雞的羅漫史 ——小火雞的命運(yùn) 課程內(nèi)容創(chuàng)設(shè)： 活動(dòng)一：《小火雞舞》 活動(dòng)目標(biāo)：感受節(jié)奏的快慢，培育孩子動(dòng)作的敏捷性 通過音樂的渲染，讓孩子感受西方音樂元素 活動(dòng)預(yù)備：磁帶 活動(dòng)過程： 爭論：小火雞在干什么 逐個(gè)表演，引導(dǎo)孩子猜猜同伴表演的形象是在做什么 ，步行接龍走，音樂快是時(shí)快步走，音樂慢時(shí)慢步走，留意彼此動(dòng)作的相互協(xié)作與協(xié)調(diào) 感恩節(jié)活動(dòng)教案 活動(dòng)地點(diǎn)： 中二班教室形式(中班組)：歌詠會(huì)分組活動(dòng)贈(zèng)送感恩卡活動(dòng)名稱：感恩節(jié)——老師老師感謝您 活動(dòng)目標(biāo)： 了解感恩節(jié)的由來，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、敬重他人 通過觀看幼兒園各部門老師的工作，讓幼兒了解老師辛苦的勞動(dòng)使我們更加健康地成長，體會(huì)成人的辛苦。激發(fā)孩子對(duì)火雞的探究熱忱。越是難以琢磨又存在的東西，越能激發(fā)孩子的熱忱。盼望孩子通過活動(dòng)的過程，能自己發(fā)覺些什么，感動(dòng)些什么?！盎痣u”是什么樣子呢?它和雞一樣嗎?它的味道和雞一樣嗎?僅管去年我?guī)Ш⒆尤⒂^過火雞，我也有幸品嘗過真正的火雞，可面對(duì)孩子的一個(gè)又一個(gè)奇怪???的問題，我好像很難去讓他們切實(shí)體會(huì)到火雞的美味，在中國要是能在菜場上看到或買到火雞，那簡直是一大新聞。據(jù)說，每年，美國總統(tǒng)都會(huì)赦免一只“可愛的小火雞”讓它幸免于餐桌上的菜肴。而“火雞”是感恩節(jié)中必不行少的菜肴，與此同時(shí)，火雞也成了感恩節(jié)的時(shí)尚話題。本文格式為Word版，下載可任意編輯2021最新感恩節(jié)活動(dòng)教案范文 感恩節(jié)(Thanksgiving Day)是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)節(jié)日，也是美國人合家團(tuán)聚的節(jié)日，那么為了便利大家愛，下面給大家共享關(guān)于20XX最新感恩節(jié)活動(dòng)教案范文，歡迎閱讀! 感恩節(jié)活動(dòng)教案 美國有美國的恩節(jié)，加拿大有加拿大的感恩節(jié)。但是在感恩節(jié)，“感恩”是永久的主旋律。今年，孩子找到了一條新聞。而這只有美國民眾選出的小火雞，會(huì)生活在美國的公園里，歡樂的生活。為了從形上去讓孩子對(duì)西方文化中的感恩節(jié)有個(gè)概況的了解，我設(shè)計(jì)了一些活動(dòng)。于是產(chǎn)生了“感恩節(jié)的小火雞”的系列活動(dòng)。 主題活動(dòng)的目標(biāo)： 感受西方的感恩節(jié)，對(duì)感恩節(jié)的背景有所了解。擴(kuò)展孩子想象的翅膀。 通過給老師們送感恩卡，表演節(jié)目，說一句感謝的話，培育幼兒敬重勞動(dòng)，懂得感恩的情感。 集體唱歌曲并表演手語《感恩的心》 各班表演節(jié)目——(1)中一班歌曲《丫丫》 (2)中二班摘果子舞溝通：：我的感恩卡是怎么制成
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