九年級第一學期歷史教學計劃-展示頁
2025-04-13 02:45本頁面
【正文】 熟悉課文內(nèi)容的時間，課前布置學生預(yù)習，并提前預(yù)留一二道題目讓學生思考，帶著問題預(yù)習，為下節(jié)課的教學做好準備。對提問結(jié)果不理想的后進后進行個別輔導(dǎo)，從端正其學習態(tài)度，積極參與課堂的讀，思，練活動，使其成績在原有基礎(chǔ)上更進一步，確保及格率的完成。要充分運用多媒體、歷史地理、圖畫、圖表，積極創(chuàng)造條件，以教學的直觀性，調(diào)動學生學習歷史的積極性和興
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