【正文】 園中班教學(xué)工作總結(jié)一　　轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的工作又結(jié)束了，回顧這學(xué)期的點點滴滴，頗感欣慰，孩子們的每一點進步都傾注了我們老師的心血，當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合?？偟膩碚f個人總結(jié)并不能一朝一夕就能成功，多回顧自己的生活，將你認(rèn)為是成功的事情或是活動寫寫總結(jié)，提高自己的寫作水平。四為漫談式，如向別人介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，就可用漫談式，把自己的實踐、認(rèn)識、體會慢慢敘述出來。最后總結(jié)出幾點體會、經(jīng)驗和存在問題。二為三段式，即從認(rèn)識事物的習(xí)慣來安排順序，先對總結(jié)的內(nèi)容作概括性交代，表明基本觀點。有了前行的目標(biāo)，再加上大家的努力，相信孩子們能更茁壯、更健康地成長，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!四、在總結(jié)的同時我也為自己確立了努力的方向：加強自身的訓(xùn)練,注重對孩子能力的培養(yǎng),提高自身隨機教育的能力.提高自身理論科研水平.在教學(xué)上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步.社會在發(fā)展,必須以高度的敏感性和自覺性,盡職盡責(zé)地做好工作, 教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,我也深深體會到幼教工作的崇高,責(zé)任的偉大,體會到實踐工作中的意義與歡樂! 總之,這學(xué)期來,我會在今后的工作中加以改進,揚長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓!我會將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。加強對特殊幼兒的觀察與指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識。三|、存在不足與努力方向經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展，知識面豐富了，獨立性增強了，但也存在著不足：個別幼兒有挑食現(xiàn)象，一些幼兒進餐注意力不集中，速度慢，進餐習(xí)慣還有待改善。此外我們利用早晚家長接送孩子的時間，家校通，家園聯(lián)系冊等方式與家長進行交流溝通。我們召開了家長會，一方面讓家長們了解本學(xué)期的保教計劃，幼兒在園情況。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。同時也希望我班有什么需要改進的地方，請園長們即時提出意見。本學(xué)期我們二位老師各項工作都配合的非常好，通教育經(jīng)驗豐富老師的指點，自己也學(xué)會了很多東西 ，在教學(xué)方面也得到了很大的改善。3，會唱老師教的所有歌曲。藝術(shù)領(lǐng)域1，初步的感受并喜歡環(huán)境，生活中的藝術(shù)美，喜歡參加藝術(shù)活動，并大膽地表現(xiàn)自己的情感。能關(guān)心幫助同伴和弟妹。還喜歡幫助別人。社會領(lǐng)域1，能感受自己長大了，體驗成長的快樂。3，都能認(rèn)識生活中常見的圖形。有非常大的興趣。數(shù)的大小相對關(guān)系。喜歡看圖講故事。2，能樂意與人交談，注意聽別人講話，能清楚的說出自己想說的事情，能用普通話與人交流3，能感受語言美，內(nèi)容美理解故事內(nèi)容。其本上養(yǎng)成不挑食的，愛惜糧食的好習(xí)慣。3，知道必要的安全保健常識，在戶外活動中保護自己，喜歡參加體育活動。健康領(lǐng)域1，身體健康，在集體生活中情緒安定愉快。2，能運用各種感官，動手動腦探究問題?；旧隙嫉玫搅四繕?biāo)。同時，這學(xué)期圖書受損現(xiàn)象嚴(yán)重，一些幼兒閱讀習(xí)慣較差，下學(xué)期需要進一步培養(yǎng)幼兒閱讀的好習(xí)慣。5，對人特別有禮貌，見到認(rèn)識的人都會打招呼，并且很樂于幫助他人。特別喜歡游戲活動， 對游戲的好奇心特別強，喜歡探索，愛動腦筋。好奇心強，樂于表現(xiàn)。我們在這學(xué)期特別注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng)，如：穿鞋子、扣扣子、拉拉練、穿衣服等。有幾個孩子六一過后由于各種原因請了假。幼兒園中班上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)范文1時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,雖然很忙碌但很充實而愉快，在我們兩位老師的團結(jié)協(xié)作,共同努力下,孩子也不斷的在進步，教學(xué)也基本完善了，總結(jié)如下：一、情況分析我班原有30人。幼兒園中班上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)3篇(幼兒園中班上學(xué)期總結(jié)教育教學(xué))　　總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那怎么寫總結(jié)嗎？下面是我編寫的幼兒園中班上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)范文3篇，供大家參閱。現(xiàn)有幼兒29人，男孩16人，女孩13人。經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，孩子們在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程度的進步。他們生活自理能力也在不段提高，愛勞動特別積極，主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點：優(yōu)勢表現(xiàn)：我班幼兒大部分性格較開朗、活潑、樂群，能主動與人交往，也愿意用各種方式表達自己的情感。喜歡幫助老師做事情，敢于當(dāng)小老師。進入中班下學(xué)期，我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強，大部分幼兒都能意識到自己長大了，知道幫助別人，知道錯對分明。弱勢表現(xiàn)班上有部分幼兒，他們在陌生人面前還有一點點害羞的表現(xiàn)。、教學(xué)目標(biāo)及具體措施這學(xué)期我擔(dān)任中班的班主任，從事語言及數(shù)學(xué)活動美術(shù)的教學(xué)?？茖W(xué)領(lǐng)域?qū)χ車挛铿F(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。3，能運用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_交流探索的過程和結(jié)4，愛護動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜字熱按資源，有了初步的環(huán)保意識5，認(rèn)識動植物5 8種，能了解他們的生活習(xí)性。2，生活衛(wèi)生有很大的改善，生活自理能力增強了許多。4，有了良好的的作息時間，睡眠習(xí)慣，飲食習(xí)慣。語言領(lǐng)域1，喜歡語言活動，能有禮貌地用語言與人交往。4，能認(rèn)漢字50個，會寫20個，書上兒歌基本能背誦。數(shù)學(xué)領(lǐng)域1，喜歡數(shù)學(xué)，了解數(shù)的意義，基本能感知認(rèn)識10以內(nèi)的各數(shù)的分合關(guān)系。特別是雙數(shù)和單數(shù)掌握的特別好。2，感知數(shù)學(xué)與自己生活的關(guān)系，體會數(shù)學(xué)的重要和有趣。4，能數(shù)數(shù)150，會寫120。2，相信自己能做力所能及的事，能有始有終地做完一件事。3，很樂意參加勞動，會收拾整理玩具和自己的生活物品。4，能知道一些簡單的安全意識和標(biāo)志。2，能用多種感官欣賞歌曲，舞蹈，繪畫，手工等藝術(shù)作品的主要特征。并加有舞蹈動作，特別喜歡美術(shù)。 時常反思自己的不足之處，希望能做到最好，希望下學(xué)期能再接再厲。二、家長工作家庭是幼兒園重要的合作伙伴。”本著這樣的指導(dǎo)思想，我們在家園聯(lián)系工作中，注重與家長的溝通和理解，及時將我們的教育理念本文來自文秘之音網(wǎng)傳遞給家長。另一方面與家長共同探討幼兒教育的經(jīng)驗，拉近我們與家長之間的距離。對于家長提出的問題我們給予及時的答復(fù)，在家長的大力支持與配合下，使我班的各項活動得以順利有效的開展。 思維不開闊，導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。下學(xué)期，我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物，以此來增長幼兒的知識。幼兒園中班上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)范文2總結(jié)常見的結(jié)構(gòu)形式有四種：一為條目式，就是把材料概括為要點，按一定的次序分為一、二、三等條，一項項地寫下去。接著敘述事情經(jīng)過，同時配合議論，進行初步分析。三為分項式，即不按事件的發(fā)展順序，而是把做的事情分幾個項目，也就是幾類，一類一項地寫下去，每類問題又按先介紹基本情況，再敘述事情經(jīng)過，再歸納出經(jīng)驗、問題三個順序?qū)懴聛?。各種方式都有利弊，要從自己實際出發(fā)去選用，也可創(chuàng)造其它形式。 照上面進行修改就可以了?？粗⒆觽円粡垙埢顫?，可愛的笑臉，我覺得自我的付出并沒有白費，此刻我就對本學(xué)期的個人工作做如下總結(jié)：　　一、思想方面　　能夠用心參加園里組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，數(shù)量足，資料豐富。熱愛群眾、團結(jié)同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心。用心參與園內(nèi)各項活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵。給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)hellip?！　⊥高^一學(xué)期的教學(xué)活動，孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣，動手潛力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。向同行學(xué)習(xí)。為此，我透過各種途徑及手段，自身素質(zhì)得到了很大的提高，為自我從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點，我選取了一些有特點的裝飾布置，如，汶川大地震后，我們立即和孩子一齊布置了“讓世界充滿愛”的墻飾，及時教育孩子要有愛心。我班的許多家長十分重視教育，也明白從何下手，來配合教師。也