關(guān)于考研復(fù)習(xí)計(jì)劃匯總七篇-展示頁
2025-04-12 21:33本頁面
【正文】 研成功的關(guān)鍵，如何打造屬于自己的考研復(fù)習(xí)計(jì)劃。盡量先回憶后分析，最后再蒙。一共180道題，能夠“確定”的題和“拿不準(zhǔn)”的題應(yīng)該保持在2：1?？梢圆橐徊槊康李}的難度系數(shù)，但是不要以難度系數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)，而要以自己“確定”“拿不準(zhǔn)”為標(biāo)準(zhǔn)。外科喜歡出在普外科和骨科，內(nèi)科喜歡出在肺炎、缺血性心臟病(心絞痛、心梗)、潰瘍病、胰腺炎、腎炎、糖尿病等。多選題重在排除，而不是優(yōu)選，所以盡量多選，少排除，但慎重全選(全選在生化、外科骨科中比較多見)。比如D項(xiàng)肯定不選，那么ABC三項(xiàng)的組合只有6種可能。推薦順序：生理、內(nèi)科(包括診斷)、生化、病理、外科，因?yàn)樯砗蛢?nèi)科是一個(gè)知識(shí)系統(tǒng)的，病理和外科是一個(gè)知識(shí)系統(tǒng)的，生化跟兩邊都不相關(guān)?！ ∽⒁馐马?xiàng)： (1)基礎(chǔ)三門課內(nèi)涵大、外延小，投入產(chǎn)出比更高?！ ?4)考前一周：復(fù)習(xí)《同步練習(xí)》以及《歷年真題精析》、《模擬試題》和北醫(yī)綠皮書這30套題中做錯(cuò)的題。然后再?gòu)念^看書，主要查這段時(shí)間做題中自己有問題的知識(shí)。每天一套，大約1個(gè)小時(shí)就可以做完。主要做《歷年真題精析》、《模擬試題》和北醫(yī)綠皮書。然后做《同步練習(xí)》?！ ?2)10月和11月：第二輪復(fù)習(xí)。第一輪復(fù)習(xí)完，可能會(huì)忘掉80%?？磿?xì)，不要放過任何細(xì)節(jié)。關(guān)于考研復(fù)習(xí)計(jì)劃匯總七篇 (1)5月至9月：第一輪復(fù)習(xí)。每天堅(jiān)持56小時(shí)?？赐暌还?jié)的書，再做《輔導(dǎo)講義》上的題，如果還有時(shí)間再做各科的《醫(yī)學(xué)考研真題解析》。但是基礎(chǔ)肯定是有了。主要看第一輪在書上劃過的和《輔導(dǎo)講義》上的知識(shí)講解?！ ?3)12月至考前一周：第三輪復(fù)習(xí)。加起來共有30套題。2個(gè)小時(shí)改錯(cuò)。如果有時(shí)間應(yīng)該再把《輔導(dǎo)講義》上的知識(shí)點(diǎn)看一遍?？记澳翘焱砩弦獜?fù)習(xí)歷年真題?！ ?2)一定不要從頭一題一題往后做，而應(yīng)該做完一門課再做一門課(A型B型X型)?！ ?3)多選題：先固定一個(gè)選項(xiàng)，提高正確率。多選題每年有4至5道全選，兩項(xiàng)、三項(xiàng)、全選比例接近2：1：1?！ ?4)病例題：外延大，但是區(qū)分度小，經(jīng)常要用“極端法”病例題重在診斷。 (5)《考試大綱》后的附錄有近三年的真題分析和難度系數(shù)。一般都看似簡(jiǎn)單，但是都事陷阱題，特別容易想當(dāng)然?！ ?6)不可能把180道題的考點(diǎn)都回憶起來，所以考試時(shí)切忌求全尤其乍看題時(shí)，容易犯蒙，先跳過去不做，等這一科的題做完再回來重做?！ ?7)其它選項(xiàng)都大概敘述，有一個(gè)是細(xì)節(jié)敘述則這個(gè)選項(xiàng)必錯(cuò)。希望能夠幫助你制定出適合自己的、高效的“考研復(fù)習(xí)計(jì)劃”，讓你的考研之旅輕松而富有成效。場(chǎng)理論是認(rèn)知風(fēng)格中的一個(gè)著名理論。在實(shí)驗(yàn)室里，有一個(gè)可以旋轉(zhuǎn)的大房子，稱為斜屋，房子中有可以旋轉(zhuǎn)的椅子，稱為斜椅。在實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，房子和椅子都是傾斜的，要求受測(cè)者將自己調(diào)成與水平線垂直的位置。可事實(shí)出乎意料，研究者發(fā)現(xiàn)，有些人是依據(jù)房子的方位來調(diào)節(jié)自己的垂直位置的，當(dāng)房子傾斜時(shí)受測(cè)者把自己也調(diào)成了傾斜狀，這種假性垂直狀表現(xiàn)為椅子與房子的地面相垂直，但與水平線不是垂直的?！ ⌒睦韺W(xué)家們經(jīng)過思考研究后發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致差異的根本原因是人們的判斷依據(jù)不同。威特金認(rèn)為，這種差異是一種人格差異，命名為“場(chǎng)依存性場(chǎng)獨(dú)立性”。場(chǎng)依存性的人在信息加工時(shí)依賴于“場(chǎng)”，而場(chǎng)獨(dú)立性的人偏愛于自我的內(nèi)在參照。一般來說，具有場(chǎng)獨(dú)立性的人具有以下一些心理特征：有主見、自主精神，善于獨(dú)處，對(duì)抽象的理論感興趣，擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)和自然科學(xué)；而具有場(chǎng)依存性的人則獨(dú)立性不強(qiáng)，易于受外來影響，對(duì)周圍的人依賴性較強(qiáng)，社交場(chǎng)合中更多地注意別人的反應(yīng)，并努力使自己與社會(huì)環(huán)境協(xié)調(diào)，自己的觀點(diǎn)與態(tài)度多受所處社會(huì)環(huán)境的影響，對(duì)人文科學(xué)和社會(huì)科學(xué)更感興趣。場(chǎng)獨(dú)立性較強(qiáng)的學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)以內(nèi)在動(dòng)機(jī)為主，擅長(zhǎng)于區(qū)分和辨別相似的和易混淆的具體概念，但常常把握不住事物的整體性，因此，這類學(xué)生用演繹法指導(dǎo)學(xué)習(xí)效果較好，同時(shí)還應(yīng)采取合適的認(rèn)知策略來調(diào)整自己的認(rèn)知風(fēng)格，應(yīng)注
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