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考研復(fù)習(xí)計劃模板匯總9篇-展示頁

2025-04-15 03:56本頁面
  

【正文】 !  把閱讀中不會的單詞找出記住。俗話說,在考研英語里,得閱讀者得天下。這階段的英語復(fù)習(xí),手中不離單詞書,可以跟著一些輔導(dǎo)機構(gòu)的導(dǎo)學(xué)班,記憶一下考研單詞?! ∫?、具體說明  記單詞。這個階段政治復(fù)習(xí)不必太過著急,可將重心放到其他科目上。自制力稍微差一點的小伙伴可以找個研友,相互監(jiān)督。因此,考生要作計劃的主人,不要被計劃的條條框框所束縛;要用活計劃,善于根據(jù)復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的變化來適時、合宜地修改計劃?! ∷?、具有靈活性  如上所述,考生制定的復(fù)習(xí)計劃要有變化的余地,而考生在執(zhí)行復(fù)習(xí)計劃時同樣要有靈活性。考生準備研究生考試的時間通常在一年左右,其間的大事小情林林總總,難免會有出乎意料的,因此考生制定的計劃必須能夠應(yīng)對突發(fā)事件、異常情況。比如,有的考生早上記憶好,不妨就安排早上進行英語的閱讀、背誦;而有的考生晚上更能靜下心來看書,那就可以計劃晚上看看數(shù)學(xué)之類需要集中精神的科目。復(fù)習(xí)計劃與學(xué)習(xí)習(xí)慣之間只有兼容并蓄才能相輔相成。比如對于所報專業(yè)的專業(yè),考生就應(yīng)該及早了解它的內(nèi)容范圍、指定教材、歷年試題等情況,然后再根據(jù)自己的專業(yè)水平確定自己專業(yè)課的復(fù)習(xí)進度、方式、投入的精力、鉆研的程度等,這樣考生專業(yè)課的復(fù)習(xí)計劃自然也就明確了。為了讓更多的在職人員實現(xiàn)自己的研究生夢想,考研專家組綜合在職人員特點、考研知識點體系等多方面的因素開設(shè)了考研公共課精品班,讓更多的考生能在認識自己的基礎(chǔ)上,統(tǒng)籌規(guī)劃考研復(fù)習(xí)時間,強化考研知識點記憶,讓考研路不再艱辛。還有一點,考研輔導(dǎo)老師建議在職考生不要4門課平行一起上,可以在一段時間內(nèi)狠讀其中兩門課,比如這一段主要讀數(shù)學(xué)和英語,接下來讀數(shù)學(xué)和專業(yè),或者政治和英語,這樣就不容易把前面已經(jīng)復(fù)習(xí)的忘了。要象魯迅說的一樣,在海綿里擠水,充分利用時間。一定要具備一定的研究能力,剖析自己和考研就是你研究生生涯的第一個研究項目!在職考研的人年紀都相對大一點,記憶力肯定差一點。所以,一定要有個合理的計劃和統(tǒng)籌安排,一定要深刻剖析自己,才能制定出適合自己的復(fù)習(xí)計劃。  單位復(fù)雜的人際關(guān)系會影響復(fù)習(xí)。考研復(fù)習(xí)計劃模板匯總9篇  一、統(tǒng)籌規(guī)劃考研復(fù)習(xí)  在職考研最大的困難主要有這么幾個:  時間不夠?! ∩鐣?yīng)酬多,見慣了燈紅酒綠,不能靜下心來復(fù)習(xí)?! 】偟囊痪湓捑褪菦]時間,沒有安心復(fù)習(xí)的時間。記住,只有最適合自己的復(fù)習(xí)方法才是最科學(xué)、最合理的。因此,每一門課精讀加上泛讀都要保證至少4遍的復(fù)習(xí),也就是說要靠不停的重復(fù)來保證牢記!  二、在職考生考研復(fù)習(xí)時間分配  在職考研的人時間肯定很零散,所以一定不要硬性規(guī)定今天要念多少數(shù)學(xué),多少英語啊。零零散散,東一點、西一點、飯前飯后一點,累積起來也不少。  另外,由于在職考生放下課本多年,基礎(chǔ)知識基本上已經(jīng)歸零,因此在考研復(fù)習(xí)上,我們建議大家可以適當根據(jù)自己的實際情況選擇合適自己的輔導(dǎo)班,跟著老師的思路將以前的知識重新拾起來??佳袕?fù)習(xí)計劃 篇2  一、做計劃要了解自己  計劃是為考生們的考研目的服務(wù)的,所以在制定計劃前考生一定要對考研的大形勢,希望報考的學(xué)校、專業(yè),自身的實力等作詳細、客觀的分析,這樣考生在制定計劃時才能有的放矢、計劃得當,達到“知己知彼,計劃自明”的目的?! 《?fù)習(xí)計劃應(yīng)符合學(xué)習(xí)習(xí)慣  考生在制定復(fù)習(xí)計劃時要盡量符合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣(當然是指好的學(xué)習(xí)習(xí)慣啦),做到“習(xí)慣融入計劃,計劃體現(xiàn)習(xí)慣”。只有這樣的計劃考生在實施  貫徹時才能更順暢、高效?! ∪?、最忌頻繁變化  計劃的大敵是變化,然而優(yōu)秀的計劃卻恰恰是敢于面對變化,因為計劃的靈魂是應(yīng)變?! ∫箯?fù)習(xí)計劃能夠從容應(yīng)對環(huán)境的變化,就要使制定的計劃做到:松緊適宜、留有余地、富于彈性、靈活有效。因為考生在考研復(fù)習(xí)的漫漫過程中一般總會遇到一些與復(fù)習(xí)計劃不合拍并且不可
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