關(guān)于數(shù)學(xué)期末考試的反思-展示頁
2025-04-06 04:01本頁面
【正文】 的掌握，掌握了基礎(chǔ)題再去處理拓展題?！ 〉谌恍┩瑢W(xué)在計(jì)算題上頻頻出錯(cuò),之前一直以為是粗心的`原因，后來反現(xiàn)了學(xué)生在小數(shù)的加減乘除的計(jì)算方法上產(chǎn)生了混淆?！ 〉诙瑢W(xué)生在平時(shí)就經(jīng)常做錯(cuò)。然后，出一些變形題目，反復(fù)的練習(xí)，直到學(xué)生真正的理解這種類型題。平時(shí)在教學(xué)的時(shí)候，我習(xí)慣性的搞題海戰(zhàn)術(shù)，以為多做題肯定是好的，做多了，便會(huì)了。關(guān)于數(shù)學(xué)期末考試的反思 數(shù)學(xué)期末考試的反思1 期末考試已經(jīng)結(jié)束，無論考的好與不好，都已是過去式了。看看學(xué)生們做的卷子感觸最深的就是卷子上的題目類型都講過，但是部分學(xué)生依然不會(huì)。通過這次考試我看到了，做過的題目學(xué)生有的還是不理解，我應(yīng)該總結(jié)題型，而不是單純的搞題海戰(zhàn)術(shù)，每次不圖多，講會(huì)一種題型。只有這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。錯(cuò)題便是學(xué)生平常學(xué)習(xí)的漏洞，學(xué)生對(duì)于這些知識(shí)的理解不到位，在學(xué)生理解的基礎(chǔ)上應(yīng)該多出一些變型題讓學(xué)生做，學(xué)生才能避免次次出錯(cuò)。所以經(jīng)常出錯(cuò)，以后應(yīng)該注意相似知識(shí)點(diǎn)的辨析。 數(shù)學(xué)期末考試的反思2 這天，數(shù)學(xué)期末考試成績(jī)出來了。因?yàn)槲易鳛榘嚅L(zhǎng)、大隊(duì)委，在學(xué)習(xí)方面沒有給同學(xué)們做
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