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遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會合集-展示頁

2025-04-05 22:12本頁面
  

【正文】 開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,更是使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化。在今后的工作中,我們將針對以上的困難,繼續(xù)全面統(tǒng)籌建、管、學(xué)、用,以學(xué)帶用,以用促學(xué),不斷改進學(xué)用方式方法,把握學(xué)用工作規(guī)律,提高學(xué)用工作水平,真正做到學(xué)出效果,用出效益,使廣大黨員干部群眾在學(xué)中受教育,在用中得實惠。在接受遠(yuǎn)程教育觀看電教影片后,很多黨員群眾都深受感動,感動之余,社區(qū)的黨員都紛紛表示要以實際行動積極發(fā)揮自身的先鋒模范作用,以先進人物為榜樣,在社區(qū)的各項工作中,處處事事走在前面,力所能及地為社區(qū)建設(shè)獻計獻策,發(fā)揮余熱,辦實事、辦好事,為居民排憂解難,化解矛盾,把三個黨支部建設(shè)成為有戰(zhàn)斗力、有凝聚力、有創(chuàng)造力的戰(zhàn)斗堡壘,為社區(qū)居民謀利益?! ∥?、發(fā)揮于實,進一步探索開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的有效途徑。通過培訓(xùn),遠(yuǎn)教管理員能夠獨立并熟練的上機操作以及各種硬件設(shè)備的操作,為我社區(qū)遠(yuǎn)教工作的開展發(fā)揮了重要的作用。利用宣傳欄、黑板報形式做好遠(yuǎn)教節(jié)目的直播預(yù)告,每月分別組織三個支部的黨員進行理論學(xué)習(xí),定期組織黨員干部和群眾進行學(xué)習(xí),定期播放先進事跡和革命電影,并建立好專門的遠(yuǎn)程教育臺賬,及時將黨員群眾的學(xué)習(xí)心得和反饋信息記錄好。為滿足黨員干部群眾的學(xué)習(xí)需求,遠(yuǎn)教管理員每周必須開機兩次以上,從社區(qū)實際出發(fā),有選擇性的下載各類課件,將課件名記載到套餐式遠(yuǎn)教點播本的節(jié)目表中,方便學(xué)習(xí)使用?! ∽龊眠h(yuǎn)教課件的歸納整理。《設(shè)備運行、維修情況記錄簿》《點名冊》等記錄真實、詳細(xì)、完整。  規(guī)范學(xué)用管理制度。  社區(qū)嚴(yán)格按照五防要求對設(shè)備進行管理,還定期對設(shè)備進行檢查,確保它運行正常,接受信號質(zhì)量好,更好的保障遠(yuǎn)程教育的質(zhì)量。二、專設(shè)一臺電腦作為遠(yuǎn)程教育播放電腦,并在鼓樓區(qū)和挹江門街道黨群科的幫助下,配備了投影儀、機頂盒、攝像頭、話筒等設(shè)備。社區(qū)充分認(rèn)識到基礎(chǔ)的重要性,強化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)?! 《?、立足于建,夯實黨員遠(yuǎn)教基礎(chǔ)建設(shè),促進站點建設(shè)的高標(biāo)準(zhǔn)推進?! ∩鐓^(qū)高度重視黨員干部遠(yuǎn)程教育工作,為了進一步促進黨員干部遠(yuǎn)程教育工作的發(fā)展,社區(qū)將黨員遠(yuǎn)程教育工作納入社區(qū)黨建工作目標(biāo)管理,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。有力促進了社區(qū)黨員教育工作,豐富了黨員和群眾的精神文化生活,有效提高了黨員和群眾的素質(zhì),拓寬了社區(qū)居民群眾的視野、知識面。使得社區(qū)遠(yuǎn)程教育的各項工作創(chuàng)造性地穩(wěn)步推進。遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會范文合集  隨著科學(xué)技術(shù)以及經(jīng)濟水平的發(fā)展,使得社區(qū)遠(yuǎn)程教育成為可能。本文格式為Word版,下載可任意編輯遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會合集遠(yuǎn)程教育是一種以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,教師指導(dǎo)為輔,通過各種媒體或網(wǎng)絡(luò)自學(xué)的一門新興教育體系。下面是由我為大家整理的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會范文合集,僅供參考,歡迎大家閱讀。福建路社區(qū)的遠(yuǎn)程教育工作在黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和所有工作人員的共同努力下,緊緊圍繞讓黨員干部經(jīng)常受教育,使居民群眾長期得實惠的目標(biāo),立足于建,強化于管,探索于學(xué),發(fā)揮于實,狠抓落實,力求實效,充分用活用好遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源,并且不斷地探索工作新思路、新措施?! ∽猿闪⑦h(yuǎn)程教育播放點后,社區(qū)利用遠(yuǎn)程教育站點開展各類培訓(xùn)20余次,培訓(xùn)黨員干部群眾600多人次?! ∫?、強化于管,以堅強有力的組織領(lǐng)導(dǎo)為保障,促進站點建設(shè)規(guī)范運行。同時建立健全遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),明確由社區(qū)黨總支書記為黨員遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,黨總支副書記任副組長,并指定專兼職管理人員,分設(shè)A、B兩崗,專門具體負(fù)責(zé)黨員遠(yuǎn)程教育工作,進而形成了一級抓一級,層層抓落實的工作機制,使遠(yuǎn)程教育工作做到有的放矢,保證了遠(yuǎn)程教育工作的順利開展。  要讓遠(yuǎn)程教育切實發(fā)揮作用,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的保障與提高是前提。通過兩專加強社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施:一、專設(shè)場所作為遠(yuǎn)程教育活動室,對遠(yuǎn)教播放站點實行一室多用、遠(yuǎn)教學(xué)習(xí)室、黨員活動室集于一體,較好地提升了社區(qū)活動陣地的檔次。這不僅改善了我們播放的收看環(huán)境,提高了收看率,同時也便捷了遠(yuǎn)教管理員的之間的交流,提高了工作效率。  三、齊抓共管,嚴(yán)格黨員遠(yuǎn)程教育制度,確保遠(yuǎn)程教育有序進行。建立四類制度:播放收看制度、設(shè)備、教材保管使用制度;管理員維護制度、信息反饋制度等,并全部實行規(guī)范上墻?! ≌J(rèn)真制定學(xué)習(xí)計劃,嚴(yán)格按照上級的要求,依據(jù)學(xué)習(xí)計劃開展遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)工作,并按時向上級匯報學(xué)用情況,年末對一年的學(xué)用情況進行總結(jié)。課件是開展遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的資源保證,社區(qū)結(jié)合自身實際,從節(jié)約成本和整合資源入手,進一步規(guī)范站點的各種信息資料、教學(xué)培訓(xùn)資料和其它資料的儲存、下載和管理,并按照基層黨建、政策法規(guī)、實用技術(shù)、科普知識、文體衛(wèi)生五類進行分類建檔?! ?yán)格把好播放關(guān),做好各類收看登記?! ∷摹⑻剿饔趯W(xué),積極認(rèn)真參加各類遠(yuǎn)教培訓(xùn),促進站點學(xué)用活動升級  鼓勵遠(yuǎn)教管理員積極參加各類遠(yuǎn)教培訓(xùn),強化遠(yuǎn)教管理員的計算機水平、責(zé)任心。  組織黨員、群眾每月至少開展一次遠(yuǎn)教教育教學(xué)培訓(xùn),并做到事前有講解、事中有討論、事后有心得,及時編寫黨員干部和群眾對學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式的信息反饋?! ⊥ㄟ^光盤教學(xué)、電腦教學(xué)和電視教學(xué)三種模式,讓廣大黨員干部、居民群眾進一步了解黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)適用技術(shù),實現(xiàn)綜合素質(zhì)的提高,為建設(shè)文明社區(qū)提供智力支持?! 】偨Y(jié)經(jīng)驗,找出不足,有針對性的解決工作中遇到的各種困難,現(xiàn)在我社區(qū)在開展遠(yuǎn)教工作的過程遇到的困難主要有:一、存在重建設(shè)輕學(xué)用的思想,導(dǎo)致學(xué)用工作有待繼續(xù)深入推進;二、遠(yuǎn)教設(shè)備難以跟進發(fā)展需要,影響學(xué)習(xí)情緒;三、宣傳困難,無法全面掌握社區(qū)群眾的播放需求。遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會范文合集  當(dāng)前,我國以現(xiàn)代信息技術(shù)為先導(dǎo)的新技術(shù)革命,正在不斷深入到人類社會生活的方方面面,深刻地影響著人們的學(xué)習(xí)、工作、和生活。傳統(tǒng)封閉的學(xué)校教育體系被打破了,知識與信息的傳播、存儲與檢索方式都發(fā)生了革命性的巨變。  現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育形式,是構(gòu)筑知識經(jīng)濟時代人們終身學(xué)習(xí)體系的主要手段。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,學(xué)習(xí)者除了擁有最基本、最主要的包括教材、學(xué)習(xí)參考資料、學(xué)習(xí)指導(dǎo)在內(nèi)的文字教材外,還可以收看著名專家、的授課音像(錄像帶、VCD光盤);通過雙向視頻直播系統(tǒng)收看直播課堂的直播或錄像;通過VOD視頻點播課程。  二、 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)給我們帶來方便  遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)化社會人們自主學(xué)習(xí)的一種形式,它不僅是一種增長知識的學(xué)習(xí),而且還是一種與每個人各部分經(jīng)驗相融合的、發(fā)掘?qū)W習(xí)者內(nèi)在潛力的學(xué)習(xí)活動。如果沒有做好心理各項準(zhǔn)備、調(diào)節(jié)和端正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)到東西沒有多少,面對你的是殘酷的現(xiàn)實多讀、不過關(guān)、補考??梢愿爬橐韵聨讉€方面:   可以樹立牢固 終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)觀念  新技術(shù)革命帶來了嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境,不但知識的增長速度驚人,知識的更新周期更是大大的縮短。因此,我們邊疆的教師可以樹立終身學(xué)習(xí)的新觀念;要趕上發(fā)展地區(qū)就必須不停的學(xué)習(xí)新教育教學(xué)方法,更新自己,適應(yīng)現(xiàn)實的社會;對于我們現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)者來說,更應(yīng)具有內(nèi)在的自發(fā)的學(xué)習(xí)動機。學(xué)習(xí)學(xué)員首先,要進行自我分析,分析自己已有的知識水平、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)效率以及以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗等,找出自己的長處、短處,了解自己的興趣和愛好,這樣才能制定最佳的學(xué)習(xí)計劃。現(xiàn)代信息技術(shù)改變了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)習(xí)者在家里、單位、休閑場所都可以自主學(xué)習(xí);但這只能是邊疆縣城以上的崗位,鄉(xiāng)下的卻難以實現(xiàn);由于現(xiàn)在信息技術(shù)教育有走進鄉(xiāng)村去。  特別注重自主學(xué)習(xí)  遠(yuǎn)程教育的教學(xué)模式強調(diào)以學(xué)習(xí)者為中心,強調(diào)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)的自主性和能動性,在
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