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老師工作總結(jié)(通用10篇)-展示頁

2025-04-05 22:10本頁面
  

【正文】 教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。由于學(xué)生接受新教學(xué)快,因此我從和他們的對(duì)話中亦能豐富我的教學(xué)也會(huì)有新的東西交給他們。第三是做到“不恥下問” 教學(xué)互長。因而我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的舞蹈老師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證專業(yè)理論。為了盡快完善自己,使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。當(dāng)我在教學(xué)的過程中,我越來越感到我經(jīng)驗(yàn)的缺少。  二、教學(xué)方面:  虛心求教,強(qiáng)化自我。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),不斷提高自己水平。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本。更重要的是能夠喜歡舞蹈時(shí)的快樂,能夠大膽的進(jìn)行表演,跟著音樂節(jié)奏來進(jìn)行舞蹈組合訓(xùn)練。那么舞蹈教學(xué)內(nèi)容:、基訓(xùn):橫叉、前壓腿、后彎腰、跪立下腰、起胸腰等等以及舞蹈組合訓(xùn)練。(橫叉、前腰、跪立后腰、起胸腰、后吸腳)  能初步認(rèn)識(shí)教室的8個(gè)基本方位點(diǎn)與自身的基本方位點(diǎn)?! ≌J(rèn)識(shí)身體基本部位,并對(duì)這些部位進(jìn)行松弛、伸展和靈活的進(jìn)一步訓(xùn)練?! ∥覀兊奈璧刚n程是根據(jù)同學(xué)們的身體發(fā)展特點(diǎn)及其心理發(fā)展的需要而開設(shè)。本學(xué)期的舞蹈教學(xué)工作即將結(jié)束了,在這一學(xué)期里,充滿了快樂、激情、辛苦、淚水、感恩、收獲。   老師工作總結(jié)1  舞蹈是人類最古老的藝術(shù)形式之一,它是人類傳情達(dá)意的產(chǎn)物,它符合人類身心需要的本質(zhì)特征,具有愉悅身心,健美肢體,聯(lián)絡(luò)情感和團(tuán)結(jié)群體等功能,成為人們生活中一個(gè)不可缺少的部分。本文格式為Word版,下載可任意編輯老師工作總結(jié)(通用10篇)老師工作總結(jié)范文(通用10篇)   時(shí)光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,經(jīng)過這段時(shí)間的努力后,我們?cè)诓粩嗟某砷L中得到了更多的進(jìn)步,我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結(jié)哦。大家知道工作總結(jié)的格式嗎?下面是我編寫整理的老師工作總結(jié)范文(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。小學(xué)階段,學(xué)生經(jīng)常參加生動(dòng)、活潑的舞蹈教學(xué)活動(dòng),可以促進(jìn)他們的智力發(fā)育,增長他們的體力,增強(qiáng)他們身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,同時(shí)陶冶學(xué)生的性情和品格,通過長期的舞蹈訓(xùn)練,可使學(xué)生擁有勻稱的體形、高雅的氣質(zhì),這對(duì)他們一生的發(fā)展都起著不可估量的作用。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié),以利于以后把工作做得更好。舞蹈教學(xué)的目標(biāo)是:  培養(yǎng)同學(xué)們喜歡跳舞的興趣和舞蹈時(shí)愉快的心態(tài),能大膽的進(jìn)行表演。(手腕動(dòng)作、頭的動(dòng)作、胸的動(dòng)作、腰的動(dòng)作、腿腳的動(dòng)作)  基訓(xùn)初步做到頸立、背直、腿直、腳繃等要求?! ∥璧附虒W(xué)進(jìn)行音樂反應(yīng)、節(jié)奏、模仿、游戲、基訓(xùn)、組合、舞蹈表演等綜合訓(xùn)練。每學(xué)期下來,同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度很快,每堂課的內(nèi)容都能夠基本拿下,經(jīng)過長時(shí)間的練習(xí)與復(fù)習(xí),很快看到了同學(xué)們的收獲及較好的成果?! ∫弧煹路矫妫骸 〖訌?qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。我始終堅(jiān)持 給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。對(duì)于一名舞蹈老師來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。面對(duì)學(xué)生那一雙雙閃動(dòng)著智慧的、渴求的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上,我不但自己閱覽了一些專業(yè)、心理、幼教教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,從中也吸取很多理論知識(shí)也是讓自己又一次的充電。其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上,由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。從另一個(gè)角度來說,學(xué)生也是老師的“教師”?! “肽陙砦凑?qǐng)假一節(jié)課,上課有偶爾遲到以后絕對(duì)不會(huì),今后一定嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度?! 】傊谶^去的半年,我收獲了一定的經(jīng)驗(yàn),但還有很多不足之處,本人在新的一年一定認(rèn)真工作,加倍努力,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績?! 傉驹谥v臺(tái)上的時(shí)候,我也是很忐忑,沒有什么太大的信心,準(zhǔn)備的時(shí)候還想著會(huì)把第一堂課上好,但是真的走上去,卻是發(fā)現(xiàn)責(zé)任真的很重,不過帶我的老師也是給予了我很多的鼓勵(lì),學(xué)生們也是給我鼓掌,激勵(lì)我,我漸漸的也是有了信心,慢慢的去教,第一堂課磕磕碰碰的,但是我也是教了下來,學(xué)生們雖然覺得我這個(gè)老師比較的緊張,但是也是給予了我很多的支持,主動(dòng)的舉手,不斷的提問,這些互動(dòng)也是讓我輕松了很多,我而今回想起來,那堂課的確糟糕,但是也是開始了我老師的工作生涯,讓我明白,身為老師,責(zé)任真的很大,但同時(shí)也是讓我明白,教學(xué),不只是老師的事情,也是需要學(xué)生們積極的參與進(jìn)來才能真的做好的。  實(shí)習(xí)中遇到的問題很多,除了自己的,也是有學(xué)生們的,但是我都是盡力的去處理,問同事,找老師,自己思考,去處理好,同時(shí)我也是盡力的去學(xué)習(xí),每天都是會(huì)抽時(shí)間出來思考一天工作的所得,哪些做得不夠好的,要去改進(jìn),哪些可以再優(yōu)化的,哪些又是自己做的不錯(cuò)的,要去保持,不斷的總結(jié)之中,我也是學(xué)到很多,自己的課堂教學(xué)越來越好,經(jīng)驗(yàn)的積累,也是讓我更加的意識(shí)到,自己和其他優(yōu)秀老師相比,真的有很大差距,不過實(shí)習(xí)結(jié)束之后,我
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