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語文上學期教學工作總結-展示頁

2025-04-05 22:02本頁面
  

【正文】 如下:  首先,為適應新形勢下教育教學工作的要求,我認真學習教育法律法規(guī),用心參加了區(qū)教育局組織的六個一讀書活動,將校園開展的自成教育活動始終貫穿于教育教學活動中,解放思想,更新觀念,為更好的完成教育教學任務奠定了基礎。在這一學期里,我認真學習政治理論及教育法律法規(guī),開拓視野,解放思想,以適應新形勢下的教育教學工作?! ±^續(xù)更新觀念,努力實踐主體教學;積極運用多媒體教學手段,提高教學質量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質量的教學;繼續(xù)加強業(yè)務學習,提高自身的業(yè)務素質。  教學以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,學生的學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功?! W生的作業(yè)情況、提問效果、課前準備等等表現(xiàn)都做出公正、準確的評價,發(fā)放積分卡每月兌換一次獎品以此來調動學生的學習積極性,鼓勵學生不斷進步。因此,我堅持做到有計劃、有效果、有記錄、有輔導、有鼓勵、努力提高合格率和優(yōu)秀率?! ∷?、抓好培優(yōu)補差工作。對于個班里的學困生,我一直堅持個別知識輔導和思想教育相結合的方式,在給學生談理想,談目標的同時,激發(fā)學生的學習熱情。開學以來,我一直堅持作業(yè)的認真批改,這不僅有利于對學生知識落實的情況的更好掌握,更使我對學生課堂表現(xiàn)情況,有了一個更加全面的認識。  二、緊抓作業(yè)批改,注重后進生輔導?! ÷犝n,不僅開闊了思路,也為備課過程積累了豐富的素材。為了在過去的歲月中迎來了新學期的希望,讓明天的工作更精彩,收獲更多,現(xiàn)將本學期的教學工作做以下總結,與大家來共同分享我的快樂、成長與煩惱。語文上學期教學工作總結2  本學期,我繼續(xù)擔任三年級語文教學工作?! ∫^續(xù)改進教法,選擇最好最合適的方法上好每一節(jié)課。在今后的教學中,應該加以克服。班中學生的語文興趣比較濃厚,但優(yōu)生與差生的差異比較大。  大部分學生書寫不認真,美觀?! ∥濉⒋嬖趩栴}:  有8個學生的語文成績提高較慢。今后我將繼續(xù)深化課堂改革,不斷改進教學方法,爭取教學質量得到不斷提高?! 〖訌娕鄡?yōu)輔差工作,促進全體學生得以發(fā)展;  本班學生存在著差異,為促使每位學生能在原有的基礎上都有所發(fā)展,我“抓兩頭,扶中間”,注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長,同時,在班中成立“互助”小組,利用結對子形式,以優(yōu)生來帶動差生,課外加強輔導工作,課堂中創(chuàng)設機會,給予鼓勵,樹立后進生的信心,培養(yǎng)學生的學習興趣,促使每一位學生都有提高。同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們。在班級里提倡一種認真、求實的學風,嚴厲批評抄襲作業(yè)拖欠作業(yè)的行為。此外,注意各學科間的整合,讓學生從不同角度,采用不同的途徑獲得知識,培養(yǎng)能力。搜集描寫四季的古詩,閱讀課外書籍,寫出讀書筆記等。  同時,我還十分重視豐富多彩的語文實踐活動。從近幾年的測試中可以看出,不僅考察學生基礎知識、基礎能力的情況,課外知識也占有相當大的比重。有了良好的學習習慣做保證,學生對語文學習有了興趣,學生就會主動參與到學習活動中來,語文素養(yǎng)也就在不知不覺中得到提高  注重課內外知識的結合,促進學生的全面發(fā)展。因此,我在語文課堂教學中,力求做到讓學生變得鮮活,讓學生學得興致盎然,使學生在語文學習中享受學習的樂趣,從而發(fā)展學生的語文素養(yǎng)?! ∩钽@教材,精心制作課件,提高學生學習興趣;  “興趣是最好的老師”。一段時間后,小干部就已經得心應手了,班級的自習課管理的井井有條,老師不在,也能上的很好。因此,我首先在班里注意培養(yǎng)得力小干部,幫助小干部樹立威信,使小干部能在班里獨當一面。這樣,大部分學生的書寫都有改觀,書寫較上學期進步了不少。在各類培訓中,認真學習班主任的管理經驗和上課藝術。對自己嚴格要求,積極參加各類學習,努力提高自己師德休養(yǎng)和業(yè)務水平。三年級是知識積累和能力培養(yǎng)的關鍵階段,也是學生養(yǎng)成良好習慣的關鍵所在,因此,我針對本班學生好動,書寫差、寫作習慣差等實際情況和好勝心強的特點,對癥下藥,采取多鼓勵,常激勵的教學手段,以此促進學生自覺的學習,主動改正自己各方面的不足,幫助學生逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣?! 《?、基本情況:  本學期,我擔任三年級語文教學工作,由于是新的教材,教學方式和輔導方法都是全新的,學生基礎差,課時多,對我來講,這學期是挑戰(zhàn),又是一個全新的開始。搞好了學習方法的指導,提高學生學習成績。 語文上學期教學工作總結1  一、指導思想:  根據(jù)新課程改革的精神,學生的學習要體現(xiàn)自主、探究、合作。本文格式為Word版,下載可任意編輯語文上學期教學工作總結語文上學期教學工作總結   總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如我們來制定一份總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是我為大家編寫的語文上學期教學工作總結,希望對大家有所幫助。以學定教,最重要的學習莫過于方法的學習??偨Y反思提高。為完成本期教學任務,這學期我首先以上級精神為指導,以改革課堂教學,突出三年級教材特點為目標,并結合本班學生實際情況,嚴格按照期初工作計劃順利開展。  三、具體做法:  加強師德休養(yǎng),提高自身素質:  本學期,我嚴于律己,全身心投入教育事業(yè)。堅決服從領導的工作安排,做好各項工作?! ∽ベ|量的同時,注重了育人;  針對本班學生書寫習慣差的缺點,我在班里評選出書寫最認真的幾位學生,不僅給他們獎勵,而且把他們的作業(yè)經常在班里進行展覽,為其他同學樹立良好的學習榜樣,并對幾位書寫特別差的學生嚴格要求。每天的早讀和下午的自習課,由于班干部年齡小,經驗不足,不能協(xié)助老師上好自習。然后,有小干部負責早讀和自習時間。這樣,不僅部分學生的組織能力得到提高,而且在班干部的帶領下,其他學生也能自覺、主動的進行學習,養(yǎng)成了良好的自主學習的良好習慣。光有好的學習習慣不行,還要讓學生對學習充滿興趣。  在平時的教學中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習興趣?! W生的全面發(fā)展,不能只靠掌握有限的書本知識就行了,還要在掌握基礎知識的同時,對課本知識進行延伸,把課內課外知識有機的結合。為了擴大學生的視野,豐富學生的課外積累,在每堂課的教學中,我都根據(jù)教材內容,適當拓展一些與教學內容相關的課外知識。如:鼓勵學生搜集自己知道的寓言故事,整理成冊。在這些活動中,不僅使學生掌握了更多的課外知識,還培養(yǎng)了學生動手、搜集整理信息等能力,促進了學生的全面發(fā)展?! 栏褚?,狠抓學風;  我對學生嚴格要求,狠抓學風。與此同時,為了提高同學的學習積極性,開展了學習競賽活動,在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。目前,大部分的同學都養(yǎng)成了勤學的習慣,形成了良好的學風?! ∷?、取得成績:  在這個學期中,學生們學習語文的興趣得到了極大的提高,語文基礎知識得到了提高,語文活動得到了增強,為下學期的學習打下了基礎。通過統(tǒng)考,我班的平均分,及格率,優(yōu)秀率均處全鎮(zhèn)前列,XX年元旦大路中心學校舉行的學術競賽中我班有四名同學取得總分二等獎和三等獎的好成績?! ∩俨糠謱W生對作文不感興趣。  語文水平差異太大。導致全班學生的語文水平發(fā)展不夠均衡?! ×?、整改措施:  繼續(xù)學習先進教育理論,并指導自己的教學實踐?! ±^續(xù)培養(yǎng)學生的學習興趣,加快課時,提高閱讀量。這一學期,雖然工作忙碌,但我覺得也很充實?! ∫?、積極聽課,認真?zhèn)湔n,善于反思。各種鮮活生動的事例,各種教學方法,模式的展示,微小細節(jié)之處的精彩處理,使我在豐富課堂教學的同時,也改變了學生對學習感到枯燥,單調,脫離實際的成見。  作業(yè)的檢查和批改,是檢測學生知識掌握情況的重要途徑。從而能夠更好的根據(jù)學生的情況,調整教學。  三、布置作業(yè)  作業(yè)布置做到合理,習題精練,有代表性和啟發(fā)性,注重學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),重復死板的作業(yè)少做,能及時批改作業(yè),字跡工整,并做好成績登記?! ∥艺J識到要想提高教學質量,培優(yōu)扶差工作至關重要,只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了,優(yōu)秀率才能升高,班級才有榜樣;也只有把差生的轉化工作做好,才能提高合格率,并為營造一個良好的班集體掃清障礙,利于班級良好學風的形成。  五、加強學生成績管理,使用好成績冊?! 〈嬖诓蛔闩c今后打算:  班級發(fā)展不平衡,我班的學法指導工作還有待進一步加強,教學成績仍然欠突出,還需提高。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實,培優(yōu)目標不明確,時常有變更。語文上學期教學工作總結3  時光匆匆,一個學期轉眼即逝。常規(guī)工作踏踏實實,教研活動用心參與,認真思考和鉆研,勇于嘗試和創(chuàng)新,用心實踐新課程理念標準,努力提高教學水
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