精選語文教師教學(xué)總結(jié)3篇-展示頁
2025-04-05 22:02本頁面
【正文】 么，在學(xué)生依然具有可塑性時,善教者教以求真向善，善學(xué)者學(xué)以學(xué)真向善，日復(fù)一日,年復(fù)一年,學(xué)生不就漸趨于“善”了嗎？其次，教師——要教學(xué)生永存善念,驅(qū)除惡念。千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。首先，教師——要教學(xué)生以向善。孟子曰：“人之初，性本善。 語文教師教學(xué)總結(jié) 篇1 總之，為師要德高與才厚，也就是說，為師要德才兼?zhèn)洌瑢W(xué)生才會受到良好的熏陶與進(jìn)化！ 為師，要善于教學(xué)生或者說善于引導(dǎo)學(xué)生——好好做人，做好人；好好學(xué)習(xí)，學(xué)好習(xí)；好好做事，做好事。本文格式為Word版，下載可任意編輯精選語文教師教學(xué)總結(jié)3篇精選語文教師教學(xué)總結(jié)3篇 總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)?？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼恼Z文教師教學(xué)總結(jié)3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡?！ ≡趺礃由朴诮虒W(xué)生或者說善于引導(dǎo)學(xué)生——好好做人，做好人呢？這就需要教師要教學(xué)生或者說引導(dǎo)學(xué)生“善”?！边@就是說,人性本善。陶行知先生曾經(jīng)這樣說:“千教萬教,教人求真?！睘槿藥熣?，應(yīng)該是正直真誠、德才兼?zhèn)涞摹吧啤崩蠋?，才可能教出正直真誠、德才兼?zhèn)涞摹吧啤睂W(xué)生。正所謂：行善之人，如春園之苗，不見其長，日有所長；行惡之人，如磨刀之石，不見其損，日有所損。況且，有一句俗語說得好:“善有善報，惡有惡報。”第三，教師——要教學(xué)生反省向善?！钡谒?，教師——要教學(xué)生近善人,遠(yuǎn)惡人?！钡谖澹處煛喽鄵P善，教學(xué)生多多行善。 怎么樣善于教學(xué)生或者說善于引導(dǎo)學(xué)生——好好學(xué)習(xí)，學(xué)好習(xí)呢？兩千多年前的孔子就提出了“因材施教”、“有教無類”的教學(xué)思想。鼓勵學(xué)生個性張揚及其特殊的學(xué)習(xí)習(xí)慣的保持，等等，才能夠使學(xué)生好好學(xué)習(xí)和學(xué)好習(xí)。這從某種程度上說，就是要引導(dǎo)學(xué)生不要以自我為中心，讓他們由個體融入到集中之中。 怎么樣善于教學(xué)生或者說善于引導(dǎo)學(xué)生——好好做事，做好事呢？大千世界，世事紛紜，怎么能夠好好做事，做好事，這并不能具體說得清清楚楚的。正如一位作家所寫的那樣：“鎮(zhèn)靜地準(zhǔn)備好鎮(zhèn)靜！”這樣是可以引導(dǎo)學(xué)生好好做事，做好事的。這樣，教師德才兼
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