【正文】 步一點(diǎn)。對待同學(xué)，你友善隨和；你學(xué)習(xí)方面總體上各科目比較均衡，新學(xué)年里希望你更自信一點(diǎn)，更努力一點(diǎn)，兼讀百科，突出優(yōu)勢?！　?xxx同學(xué)：你是一個性情安靜，白凈秀氣的小男孩兒。勞動積極踏實(shí)。期望你在新的學(xué)年里，再接再厲，百尺竿頭，更進(jìn)一步。　　 xx同學(xué)：你是一個開朗上進(jìn)，大方得體，成績優(yōu)秀，集體觀念極強(qiáng)的好孩子。　　你尊師重友，性情隨和真誠，樂于助人?！　?xx同學(xué)：你的質(zhì)樸和善，嚴(yán)于律己的個性，給老師留下了踏實(shí)的好印象。我不相信不喜歡不想當(dāng)將軍的士兵。好不容易回到自己爬下的地方，理所當(dāng)然，應(yīng)該奮力而拼，可是你卻常常缺乏自信，還沒考就自己給自己判了死刑，這是很愚蠢的做法。　　由于自己做人的馬虎，本該畢業(yè)的你又回到了離開過的地方。　　盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣，從小事做起這些方面都是你的欠缺。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎？那就是：認(rèn)真。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧！　　老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了。上課時，兩只小手總是放得平平的。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的！努力吧！　　你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。似乎總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”。高中差學(xué)生評語3　　你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆！同學(xué)們也羨慕你。但學(xué)習(xí)是你的單薄項(xiàng)，老師知道你也很開心，但缺少一個有效的學(xué)習(xí)要領(lǐng)，因此致使你的學(xué)習(xí)結(jié)果提高不大。請你不要悲觀，漸漸來，只有不懈的尋求、不停開心，讓無數(shù)次失敗奠定告成的基石，你終能得到告成的高興!　　20. 誠實(shí)，文靜是你良好的一壁。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、本領(lǐng)還不夠。　　18. 你是一個積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，表袒露急迫要求的愿望，但你還缺乏明辨黑白的本領(lǐng)，每每讓老師有些掃興?！　?7. 你渴望學(xué)習(xí)結(jié)果的進(jìn)步，為此一如既往地堅(jiān)持著本身受苦開心、高昂圖強(qiáng)的修業(yè)原則，全部這些開心也最終換來了豐收的高興，只管你的學(xué)習(xí)結(jié)果還不夠理想，但你有剛強(qiáng)的信心?！　?6. 勤勞是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門。　　14. 一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。　　12. 你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個可愛的學(xué)生。每次老師表揚(yáng)時，總有你的名字?！　?. 你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講，不能做小動作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎?老師相信你可以的，對嗎?那好成績就會跟你交朋友，老師期待這你的進(jìn)步。如果你上課能專心聽講、獨(dú)立完成作業(yè)、有錯及時改正，相信你會進(jìn)步的。有信心嗎?努力吧!　　7. 如果不相信自己注定平庸，那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧，如果不相信自己注定失意，那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅，那么我們就要坦然地正視生活，努力付出才會有回報(bào)，把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧，你會做得更好。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興?？墒巧险n有時分散精神，但老師相信你的上進(jìn)心會驅(qū)使你在學(xué)習(xí)上的更多投入。　　5. 從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!　　4. 你忠實(shí)憨厚，聽話懂事，你心系集體，樂意助人，你明白事理，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責(zé)任，缺少動力，這一切都阻礙了你成績的飛速進(jìn)步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰(zhàn)場，要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)!　　3. 知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。班級的集體活動都能參加，并為下級爭得了榮譽(yù)，但成績還不夠理想，自制力相對弱，課外時間利用率不高。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠(yuǎn)看，勝利必將屬于你?！薄扒诿恪睍肋h(yuǎn)成為的財(cái)富。老師希望你不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你。付出努力，一定會有收獲　　20. 卞家針：你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)好，想取得優(yōu)異的成績?！　?9. 郭霞：你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎?其實(shí)，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，對自己要有信心!敞開你的心，多和老師交流，你的想法，你的困惑。　　18. 鄧漢坤：或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個聰明的學(xué)生。可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：一生中什么時候最重要——此時此刻。　　17. 鐘毅銘：活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己?？吹侥銦崆榈膸椭鷦⒈ㄍ瑢W(xué)，下雪天主動打掃衛(wèi)生，老師從心底里感到高興。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。為人誠實(shí)純樸，樂于助人，熱愛集體?！　?5. 張思敏：你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)認(rèn)真完成。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步?！　?3. 黎?。耗阍鴮蠋熣f，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實(shí)學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。你的成績會再上新臺階。　　11. 徐鐳：你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”?！　?0. 文懌霖：“天下無難事，只怕有心人”確實(shí)通過你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。要實(shí)現(xiàn)理想，必須從現(xiàn)在做起，人的一生中什么時候最重要——此時此刻。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機(jī)會。　　8. 蘇夢君：你是個性格內(nèi)向、不善言談的女孩子。每次老師表揚(yáng)時，總有你的名字。老師相信，你將是最棒的!努力吧!本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”，“班級活動積極份子”?！　?. 胡仕海：你頭腦聰明，思維敏捷，但是有些粗心，考試往往與優(yōu)秀擦肩而過。過細(xì)學(xué)習(xí)的每一個細(xì)節(jié)，做好歸納小結(jié)。你學(xué)習(xí)受苦開心，結(jié)果有所提高?！　?. 你老實(shí)老實(shí)，方正豪放，班中的臟活、累活總能看到你的身影，誰有難處你都熱情相助，同學(xué)老師都樂意靠近你。高二的你越發(fā)沉穩(wěn)與理性，對學(xué)習(xí)的態(tài)度越發(fā)專注，結(jié)果有肯定的提拔。你的溫和與善解人意，讓老師倍感欣慰?！　?. 外表清秀柔弱的你，卻有著灑脫的天性。但學(xué)習(xí)是你的單薄項(xiàng)，老師知道你也很開心，但缺少一個有效的學(xué)習(xí)要領(lǐng)，因此致使你的學(xué)習(xí)結(jié)果提高不大。請你不要悲觀，漸漸來，只有不懈的尋求、不停開心，讓無數(shù)次失敗奠定告成的基石，你終能得到告成的高興!　　3. 誠實(shí)，文靜是你良好的一壁。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、本領(lǐng)還不夠。 高中差學(xué)生評語1　　1. 你是一個積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，表袒露急迫要求的愿望，但你還缺乏明辨黑白的本領(lǐng)，每每讓老師有些掃興。本文格式為Word版，下載可任意編輯高中差學(xué)生評語高中差學(xué)生評語 　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過評語，肯定對各類評語都很熟悉吧，評語是指含有說明、解釋或評論的話。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的評語才是好的評語，下面是我?guī)痛蠹艺淼母咧胁顚W(xué)生評語，希望對大家有所幫助。愿你把精美的理想轉(zhuǎn)化為本身的實(shí)際舉措，只有實(shí)事求是的去辦事情的人，才氣到達(dá)燦爛的頂點(diǎn)!　　2. 你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生，但又每每不能束縛本身。你渴望學(xué)習(xí)結(jié)果的進(jìn)步，但又缺乏堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精神。能積極加入勞動，活動會上開心為班級體奪取榮譽(yù)，曾經(jīng)因?yàn)闆]有取得好結(jié)果而落淚，讓我深深的沖動。老師發(fā)起你在這一方面可以多和同學(xué)交換，找到得當(dāng)本身的有效的學(xué)習(xí)要領(lǐng)，奪取早日實(shí)現(xiàn)你的空想。你的善良與寬容漂亮交相輝映，贏得了同學(xué)的好評。文筆精美的漫筆，是老師怡心養(yǎng)性的享受，如朋友般的交換是我期盼的師生地步。盼望不但要勤學(xué)，更要好問，掌握科學(xué)要領(lǐng)，提高講堂效率，奪取高半夜大的進(jìn)步。當(dāng)今具有這些風(fēng)致尤為難得。老師想提示你面對學(xué)習(xí)中的困難，切勿急躁，你最必要的是要自大而不自卑，認(rèn)真探究學(xué)習(xí)要領(lǐng)，提高效率，尤其是上課要認(rèn)真聽講，課后及時消化、牢固。一步一個腳印行蹤地去實(shí)現(xiàn)本身的人生目的。你身體素質(zhì)過硬，運(yùn)動會上你矯健的身影令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。　　7. 童弼麟：知道嗎，本學(xué)期，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次別人在休息時，你都在埋頭苦讀，這一切老師都看在眼里，老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”，“進(jìn)步幅度最大的學(xué)生”。其實(shí)你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進(jìn)步的，能做到嗎?　　9. 董習(xí)斌：你是一個很有主見、有思想的學(xué)生，老師知道你有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。你學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)秀，但有時比較粗心，希望今后在學(xué)習(xí)上精益求精，老師期待著你卓越!本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生標(biāo)兵”。本學(xué)期被評為“班級活動積極份子”。只要你肯用功，上課專心聽講，認(rèn)真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進(jìn)步得更大，趕快行動吧!　　12. 陳子琪：每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很好，但你還要繼續(xù)努力，“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問。自信些，老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，相信不久的將來。　　14. 于卿：你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績一定會進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)異。記住“吃得苦中苦，方為人上人”，經(jīng)濟(jì)上的困難只是暫時的，美好的前程在自己的手中掌握?！　?6. 曹楊：你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個聽話的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)。從現(xiàn)在做起，一切都來得及。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，希望你的學(xué)習(xí)成績像你的排球水平一樣高。要知道：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。要知道：“天才出于勤奮”這是真理，雖然暫時你還不是很優(yōu)秀，只要不放棄，繼續(xù)努力，你是不會比別人差多少的。高中差學(xué)生評語2　　1. “書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。事實(shí)上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進(jìn)取，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!　　2. 你為這個集體增添了許多笑聲與生機(jī)?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。每次老師表揚(yáng)時，總有你的名字。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會變得美好。老師很高興有你這樣一個學(xué)生，熱愛班集體，對于班里的事情你總能放在心上，勞動時也總能看到你勤勞的身影，大家都喜歡和你在一起。老師知道眼前你還要面對各種困難，但老師相信沒有克服不了的困難，不是嗎?　　6. 你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進(jìn)步得更快?！　?. 你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。老師期待著你的進(jìn)步?！　?0. 知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的!　　11. 你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學(xué)生，你一定會的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生，老師真為你高興?！　?3. 活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己?？墒?，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認(rèn)真及時完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎?　　15. 你生動樂觀，自大心強(qiáng)，尊重老師，是你的最大好處，作業(yè)能定時完成，有猛烈的好奇心，惋惜的是你上課管不住本身，不守紀(jì)律，老師提出問題不顛末尋思熟慮，只想頒發(fā)本身的見解，也不愛聽搭檔的發(fā)言，因此，問題復(fù)興不全面，盼望你揚(yáng)長避短，做個人私家見人愛的好學(xué)生。勤勞是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!盼望你能牢牢握住這把鑰匙，開心學(xué)習(xí)，不懈尋求，盼望的大門肯定會向你洞開。我信賴，告成的花朵在汗水的澆灌中會越發(fā)美麗。愿你把精美的理想轉(zhuǎn)化為本身的實(shí)際舉措，只有實(shí)事求是的去辦事情的人，才氣到達(dá)燦爛的頂點(diǎn)!　　19. 你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生，但又每每不能束縛本身。你渴望學(xué)習(xí)結(jié)果的進(jìn)步，但又缺乏堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精神。能積極加入勞動，活動會上開心為班級體奪取榮譽(yù)，曾經(jīng)因?yàn)闆]有取得好結(jié)果而落淚，讓我深深的沖動。老師發(fā)起你在這一方面可以多和同學(xué)交換，找到得當(dāng)本身的有效的學(xué)習(xí)要領(lǐng)，奪取早日實(shí)現(xiàn)你的空想。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心?？偸菄?yán)格要求自己。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。但最近，你染上了個壞習(xí)慣，那就是粗心。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，說明你也是個可愛的孩子。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考，按照老師的方法去做吧！你一定會成功，老師相信支持你。慢慢地你學(xué)會了愛我們這個充滿竟?fàn)幍陌嗉w，懂得了“一屋不掃，何以掃天下”的道理；能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳，學(xué)習(xí)中也有了不甘落后的意識，尤其是這學(xué)